DN MADE · Paris (75)
DN MADE Espace Spécialité : Tapisserie décoration (Créateur-concepteur mobilier et décor d’exception), École Boulle, Paris
ESAA Boulle · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Tapisserie décoration de Boulle : garnir des sièges, habiller des lieux
À Boulle, la tapisserie décoration veut dire concevoir et fabriquer : des assises garnies, des décors textiles, du mobilier en petite série. Tu dessines, tu choisis les étoffes, tu garnis, tu couds, tu poses. Avec 6 places, c'est un atelier autant qu'une licence.
- 6 places en atelier
- sièges garnis et décors textiles
- dessin + fabrication
- recrutement national
- bacs techno et pro bienvenus
Ce que tu fabriques vraimentde l'assise garnie au décor de spectacle, du croquis à la pièce posée
La spécialité s'appelle tapisserie décoration, avec une précision : créateur-concepteur de mobilier et décor d'exception. Tu imagines la pièce, tu la dessines, puis tu la réalises de tes mains.
Concrètement, tu habilles un siège ou un lieu : assise à garnir, tenture murale, rideau, housse, décor textile pour une scène ou un intérieur. Le textile y rencontre le bois et l'espace.
- Sièges garnis
- Tentures murales
- Rideaux et houssages
- Mobilier petite série
- Décors de spectacle
- Pièces à restaurer
Le mot tapisserie trompe parfois : ici, pas de tissage sur métier, mais du garnissage, de la couture d'ameublement, de la mise en volume et de la pose dans un espace.
Tes journées alternent entre trois gestes : dessiner pour chercher formes et motifs, tester la matière, ses tombés et ses assemblages, puis réaliser un prototype jusqu'à la pièce posée dans son décor.
Tu gardes cette double casquette de concepteur et de fabricant. Un beau croquis ne suffit pas : la housse doit tomber juste, l'assise rester confortable et la fixation tenir dans le lieu.
- Tu aimes le toucher des étoffes autant que le dessin : velours, lin, toile, passementerie.
- Tu acceptes la précision lente : mesurer, patronner, piquer, dégarnir, recommencer.
- Tu aimes voir une pièce en situation : sur un siège, au mur, sur une scène.
En fin de parcours, tu présentes un projet personnel à l'école, comme pendant la journée Talents où les étudiants montrent leurs pièces. Il indique vers quoi tu vas : conception, fabrication, restauration.
Pour qui, et comment te situerla moitié des admis vient de bac techno, un quart de bac pro
Cette formation recrute dans toute la France. Aucun admis ne venait de la même académie l'an dernier. Tu postules donc face à des dossiers venus d'ailleurs, souvent déjà orientés métiers d'art.
- 50 %d'admis de bac techno
- 25 %de bac pro
- 25 %de bac général
- 2 sur 3venaient de terminale
Le profil surprend pour une école aussi demandée. La moitié des places va à des bacs technologiques, un quart à des bacs professionnels. Les bacs généraux prennent le dernier quart. Tous les admis avaient une mention.
La commission cherche des élèves qui ont déjà manipulé : couture, garnissage, menuiserie, décor, dessin d'atelier. Un dossier de STD2A, d'AMA ou d'un bac pro artisanat le montre vite.
- Tu viens d'un bac techno ou pro créatif : ton geste compte autant que tes notes.
- Tu viens d'un bac général avec option arts : montre ce que tu fabriques déjà, en plus de tes dessins.
- Tu es en réorientation : un tiers des admis n'était plus en terminale, ton parcours peut aider.
Sur Parcoursup, la commission dit regarder d'abord ta connaissance de la formation. Ta lettre et ton complément doivent montrer que tu sais ce qu'est la tapisserie décoration, avec des exemples précis de pièces ou d'ateliers.
- Raconte une pièce que tu as faite ou démontée : housse, rideau, fauteuil regarni.
- Explique pourquoi Boulle et pourquoi ce matériau textile plutôt qu'un autre.
- Montre ton engagement : atelier, stage, club, bénévolat, avec ton CV à l'appui.
Tes bulletins et ta fiche avenir comptent aussi, surtout la régularité et le comportement en classe. L'atelier ne supporte ni l'absentéisme ni le travail bâclé. Soigne tes appréciations autant que tes moyennes.
Travailler à Boulle, au milieu des métiers d'artateliers, projets exposés, entreprises et échanges avec le monde
À Boulle, tu n'es pas seul avec ton métier. L'école réunit design et métiers d'art autour du projet de l'élève. Tu croises l'ébénisterie, le siège, le bijou, l'objet, l'espace, et tu comprends comment un décor se fabrique à plusieurs.
Cette proximité se voit pendant l'année : workshops, expositions, projets avec des institutions en France et à l'étranger. Tu y apprends à montrer ton travail et à le défendre face aux regards.
L'école affiche aussi des entreprises partenaires et des offres de stage et d'emploi. En tapisserie décoration, c'est précieux : beaucoup de savoirs se transmettent en atelier, auprès d'artisans et de studios.
Après ce diplôme en trois ans, deux voies se dessinent : poursuivre vers un DSAA, un master ou un diplôme de niveau master, ou entrer en atelier comme artisan ou salarié.
- Studios d'ameublement
- Ateliers petite série
- Prototypage designers
- Décors de théâtre
- Restauration historique
Ces ateliers fabriquent du mobilier imaginé par des designers et des architectes d'intérieur, des décors de théâtre et de spectacle, ou restaurent des pièces historiques. C'est là que ton goût du siège et du textile devient un métier.
- Demande à voir des pièces d'étudiants et leurs carnets de recherche aux portes ouvertes.
- Demande comment se passent les stages : quels ateliers accueillent, sur quels gestes.
- Demande ce que deviennent les projets de diplôme : exposés, conservés, poursuivis en DSAA.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. SIMON | 16 | 15,9 | 12,3 | 5,6 | 16,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité LLCER M. BLANC | 16 | 15,9 | 12,2 | 5,2 | 17,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. WALSH | 8 | 12,4 | 8,4 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 13,9 | 11,1 | 4,4 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 14,8 | 10,8 | 4,8 | 16,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme MARCHAND | 3 | 13,4 | 9,6 | 3,4 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 14,3 | 11,7 | 6,2 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 14,3 | 10,8 | 3,8 | 15,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 15,3 | 12,5 | 7,0 | 17,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,3 | — | — | Au bac : mention bien · 75 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2024Vœux -2 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 259 | 8 | 6 % | 14 | 60 % |
| 2025 | 253 | 6 | 5 % | 13 | 25 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après1 métier cité
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine29 h · enseignements transversaux (outils, technologies, langues) en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 15 semaines de stage sur la formation.
- Enseignements transversaux (outils, technologies, langues) 12 h
- Enseignements pratiques et professionnels 11 h
- Enseignements génériques (culture et humanités) 5 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 55 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Parisstudio autour de 645 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Cîteaux · 0,8 km · 325 €
- Résidence des Haies · 1,2 km · 459 € à 610 €
- Résidence Bastille · 1,3 km · 324 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Tapisserie décoration, École Boulle (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 5 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Tapisserie décoration, École Boulle (Paris) : combien de places ?
- 6 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Tapisserie décoration, École Boulle (Paris) : combien de candidats ?
- 253 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Tapisserie décoration, École Boulle (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 25 % de professionnels.
- DN MADE Tapisserie décoration, École Boulle (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % mention très bien, 50 % bien, 25 % assez bien.
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