Connexion
simpolo, inde, morbi, carrelage, céramique, scsmarble, carreaux, meilleur produit, architecte, intérieur, conception, décor, carrelage, carrelage, carrelage, carrelage, carrelage
Photo 2814052 · Pixabay
Logo de ESAA Boulle (Paris 12e  Arrondissement - 75)

DN MADE · Paris (75)

DN MADE Espace Spécialité : Fabrique d'espace et d'environnement, École Boulle, Paris

ESAA Boulle · public · sélectif

extrêmement sélective · 4 % d'accès
4 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La Fabrique d'espace de Boulle : des lieux pensés pour être construits

À Boulle, la spécialité Fabrique d'espace et d'environnement t'apprend à imaginer des lieux qui peuvent se fabriquer : tu dessines, tu fais des maquettes, tu essaies les matériaux. En trois ans, tu deviens designer d'espace junior, capable de suivre un aménagement du croquis au prototype. Une formation qui convient bien si tu aimes autant réfléchir que faire avec tes mains.

  • de l'idée au prototype, avec la matière
  • à côté des ateliers métiers d'art
  • des lieux collectifs pensés pour leurs usages
  • des projets en équipe avec des rendus réguliers
  • un bac+3, puis DSAA ou master possible
Fabriquer un espace, ça veut dire quoi icimoins du décor, plus du lieu à construire et à habiter

Le mot important, c'est fabrique. Tu passes vite de l'intention à un lieu qui tient debout, qui sert à quelque chose et qui dure.

Le mot environnement compte autant. Tu travailles le contexte : qui va utiliser le lieu, pour quoi faire, avec quelle lumière, quels parcours, quels matériaux, quel impact. Un banc, une cour, une salle d'attente ou un jardin se pensent avec leurs usages.

  • Espaces collectifs
  • Espaces publics
  • Paysage
  • Installations
  • Mobilier d'espace

Concrètement, un projet ressemble souvent à ça : un site réel ou fictif, une commande avec des contraintes, des relevés et des recherches, puis des pistes dessinées, une maquette et des choix de matériaux. Tu dois montrer que ton espace fonctionne et qu'il peut se construire.

  • Observer un lieu : le mesurer, le photographier, dessiner comment on y circule et ce qu'on y fait ;
  • Imaginer plusieurs pistes : esquisser, tester des volumes et des parcours ;
  • Vérifier à l'échelle : maquette, échantillons de matières et de couleurs, ajustements ;
  • Raconter ton parti : plans, coupes, perspectives et maquette pour le faire comprendre.

Cette spécialité se distingue des autres DN MADE Espace de Boulle. L'architecture intérieure travaille le dedans, l'agencement le détail construit, l'événementiel l'éphémère. Ici, tu gardes un pied dans chacun, avec une question au centre : comment un espace accueille des gens dans un environnement donné.

Apprendre à Boulle, entre design et métiers d'artle dessin d'un côté, les ateliers et la matière de l'autre
Trois étudiants autour d'une grande table d'atelier en train d'assembler une maquette d'aménagement en carton et bois, plans et outils à côté.
À Boulle, la maquette à l'échelle sert à vérifier tes idées.

Boulle met en avant un dialogue entre design et métiers d'art. Pour toi, ça veut dire travailler en salle de projet mais aussi au contact des matériaux, du geste et de la finition.

Le bois, le métal, le textile ou la couleur deviennent des décisions de projet. Le choix d'une matière joue sur la lumière, le son, le toucher, l'entretien et le coût d'un lieu.

  • Dessin
  • Maquette
  • Plans et coupes
  • Matériaux
  • Couleur
  • Outils numériques

L'école insiste aussi sur les workshops, les expositions et les échanges avec d'autres établissements, en France et à l'étranger. Tu montres ton travail, tu vois celui des autres filières, tu apprends à en parler devant un public.

  • En représentation : croquis, plan, coupe, perspective et mise en page ;
  • En volume : maquette d'étude, maquette de présentation et prototype partiel ;
  • En culture : histoire des espaces, usages d'aujourd'hui, questions écologiques ;
  • À l'oral : défendre un parti, écouter une critique, reprendre vite ton projet.

La journée des diplômes, où les étudiants montrent leurs projets de fin d'études, donne le niveau attendu : un projet personnel et construit, avec des choix expliqués.

Comment tu travailles semaine après semainele projet au centre, la critique comme moteur
Deux étudiantes en train de dessiner au carnet un espace public avec bancs et plantations, mètre et plan sous le bras.
Observer un lieu réel et ses usages, le point de départ de chaque projet.

Le cœur de la formation, c'est le projet. Les cours généraux et les outils servent directement ce projet. Tu avances par phases, avec des rendus intermédiaires qui t'obligent à trancher.

  1. Tu pars d'une commande : un lieu, des usagers, des contraintes et un délai.
  2. Tu fais des recherches : références, relevés, croquis d'observation, premières intentions.
  3. Tu explores en petit : esquisses, maquettes rapides, essais de matière.
  4. Tu resserres : un parti clair, des plans et une maquette qui le montrent.
  5. Tu présentes, puis tu retravailles après la critique jusqu'au rendu final.

La critique fait partie du rythme normal. Un enseignant ou un invité relève ce qui coince dans ton parcours, ton échelle ou tes matériaux. C'est comme ça que tu avances le plus vite.

Attends-toi à beaucoup de travail collectif et d'allers-retours. Tu montres où tu en es, tu compares tes solutions avec celles des autres, tu tiens un carnet de bord avec des délais et des corrections. La régularité compte plus que les coups d'éclat.

  • Garde un carnet sur toi : croquis, mesures, idées, erreurs ;
  • Photographie les lieux qui marchent et cherche pourquoi ils marchent ;
  • Fabrique vite et en petit avant de fabriquer grand et propre ;
  • Prépare chaque rendu pour le faire comprendre en cinq minutes.
C'est pour toi si tu aimes à la fois penser et fairecurieux des lieux, à l'aise avec le dessin et le volume

Cette spécialité plaît si tu aimes dessiner, construire et observer. Tu n'as pas besoin de tout savoir faire au départ. Il faut surtout avoir envie de passer du papier à la matière, et d'accepter de recommencer.

  • 93 %d'admis juste après le bac
  • 93 %d'admis venus d'une autre académie
  • 14 %d'admis boursiers

Le recrutement est national : la plupart des admis ne viennent pas de l'académie de Paris. Beaucoup entrent directement après le bac, avec des bacs généraux et technologiques mélangés.

La commission regarde de près ta connaissance de la formation et ton engagement. Montre que tu as compris ce qu'est la fabrique d'espace. Ton dossier gagne à rester concret et personnel.

  • Tu traînes volontiers dans les rues, cours, jardins, halls ou petites salles pour voir comment c'est fait ;
  • Découper, coller, assembler, tester et recommencer ne te fait pas peur ;
  • Tu acceptes les critiques et les délais courts des rendus ;
  • Les usages et l'écologie t'intéressent : qui utilise quoi, avec quelles ressources.

Pour te préparer, vise simple et régulier. Dessine les espaces autour de toi, monte des petites maquettes en carton, garde des échantillons de matières en notant ce qu'ils changent. Ces habitudes t'aideront à expliquer tes projets le jour J.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Engagement et activités
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

ESAA BOULLE
Paris · 0750681H
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Camille
Né(e) le27/06/2007
ClasseTG4 · 36 élèves
Professeur principalM. ROUX
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
Mme GARNIER
1615,912,37,217,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité LLCER
M. LEFÈVRE
1615,913,47,317,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. ORTEGA
812,48,53,114,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Histoire-Géographie
M. MARCHAND
313,910,33,615,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
M. BLANC
314,810,75,216,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme ROUX
313,410,95,015,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
314,310,44,216,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
M. BENALI
614,310,23,815,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme DIALLO
115,312,76,816,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5914,911,5——Au bac : mention bien · 71 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Paris, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
ESAA Boulle · 0750681H · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +82 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021723155 %*4547 %
2022893156 %5433 %
2023928155 %4960 %
20241 224154 %4657 %
20251 314154 %5521 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après2 métiers cités

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
DSAA · Master · Diplôme valant grade Master
Métiers visésAssistant chef de projetDesigner d'espace junior

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine29 h · enseignements transversaux (outils, technologies, langues) en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 15 semaines de stage sur la formation.

  • Enseignements transversaux (outils, technologies, langues) 12 h
  • Enseignements pratiques et professionnels 11 h
  • Enseignements génériques (culture et humanités) 5 h
  • Enseignements transversaux (outils, technologies, langues)12 h
  • Enseignements pratiques et professionnels11 h
  • Enseignements génériques (culture et humanités)5 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 55 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Parisstudio autour de 645 € par mois

Vivre à Paris

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 645 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 32,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 525 € à 795 €.
324 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
110 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
14e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 403 241 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 99 % des villes où l'on peut étudier.
75056 — La Tour Eiffel vue de la Tour Saint-Jacques, Paris août 2014 (2)
Yann Caradec from Paris, France · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DN MADE Fabrique d'espace, École Boulle (Paris) : quel est le taux d'accès ?
4 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Fabrique d'espace, École Boulle (Paris) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Fabrique d'espace, École Boulle (Paris) : combien de candidats ?
1 314 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DN MADE Fabrique d'espace, École Boulle (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 36 % de bacheliers généraux, 64 % de technologiques.
DN MADE Fabrique d'espace, École Boulle (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 21 % mention très bien, 50 % bien, 29 % assez bien.
Aussi dans cet établissement17 autres formations

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations