DN MADE · Sablé-sur-Sarthe (72)
DN MADE Objet Spécialité : Ebénisterie : Atelier d'expérimentation et de création, Lycée Raphaël Élizé, Sablé-sur-Sarthe
Lycée polyvalent Raphaël Elizé · public · sélectif
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Présentation
Le DN MADE Objet ébénisterie de Sablé : dessiner et fabriquer en bois
Ici, tu apprends le design par le bois : tu dessines un objet, tu le maquettes, tu le fabriques à l'établi, puis tu recommences. L'intitulé annonce la couleur, atelier d'expérimentation et de création : tu testes formes, assemblages et usages avant de figer quoi que ce soit. Pour candidater, ton meilleur argument n'est pas une moyenne, c'est un carnet visuel qui montre déjà ce que tu regardes et ce que tu fabriques.
- design et ébénisterie, par le bois
- un carnet visuel à montrer
- dessin, maquette, prototype
- les trois promos se rencontrent
- généraux et technos admis
Expérimenter, pas seulement fabriquerici, le bois sert à chercher des idées, pas à reproduire un modèle
En ébénisterie classique, on t'apprend à bien exécuter. En atelier d'expérimentation, on t'apprend à chercher : une assise plus légère, un rangement qui se plie, ou un objet pensé pour une chute plutôt qu'un beau plateau.
Concrètement, tu pars rarement d'un plan fini. Tu pars d'un problème d'usage, d'une matière disponible ou d'une contrainte, et tu avances par essais successifs.
C'est ce qui distingue ce DN MADE d'une formation purement technique : le geste compte autant que l'idée, et l'idée ne vaut que si elle tient debout.
- Observer un usage
- Dessiner des pistes
- Maquetter vite
- Prototyper en bois
- Présenter et ajuster
La rentrée donne le ton : les étudiants des trois niveaux se sont retrouvés autour d'une création éphémère et symbolique, pour faire connaissance en fabriquant ensemble.
- Accepter de rater une maquette pour comprendre un assemblage, ça fait partie de l'apprentissage.
- Défendre un parti pris : pourquoi ce bois, cette forme, cet usage.
- Documenter tes essais avec photos, croquis et notes pour montrer ton raisonnement.
À quoi ressemble vraiment le travailtu passes de la table à dessin à l'établi, puis tu reviens au dessin
Une semaine type alterne réflexion et fabrication. Tu dessines, tu en parles avec tes enseignants, puis tu retournes à l'atelier corriger un détail avant de rouvrir ton carnet.
Tu n'es pas seul face à la machine : les enseignants suivent ton prototype comme un enseignant de français suit une dissertation, version après version.
- Tu commences par analyser la demande : pour qui, pour quel usage, avec quelles contraintes de matière et de temps.
- Ensuite, exploration sur papier : croquis, variantes, détails d'assemblage, premières intentions de finition.
- Puis tu maquettes vite, en carton ou en bois de récupération, pour vérifier les proportions et la stabilité.
- Tu passes à l'établi pour fabriquer le prototype, en ajustant le dessin à ce que le bois permet vraiment.
- Enfin, tu présentes ton objet, tu expliques tes choix et tu notes ce que tu garderais ou changerais ensuite.
À côté de l'atelier, les cours de culture et de langue nourrissent tes projets : histoire des objets, vocabulaire pour décrire une forme, références qui évitent de réinventer ce qui existe déjà.
- Tu aimes comprendre un objet avant de l'aimer : comment il tient, comment il vieillit ou se répare.
- Tu préfères refaire plutôt que rendre vite un dossier propre mais creux.
- Tu acceptes la critique concrète : un prototype qui boite se voit, et c'est une chance pour progresser.
Pour qui, et ce que doit montrer ton carnetdes généraux comme des technos, à condition de déjà créer
La promo mélange des bacheliers généraux et technologiques, parce que le DN MADE demande à la fois de la réflexion écrite et de l'aisance manuelle.
- 56 %de bacheliers technologiques parmi les admis
- 44 %de bacheliers généraux parmi les admis
- 60 %de néobacheliers dans la promo
Les admis ont un point commun : un univers visuel déjà en construction. La commission demande un carnet qui montre ce que tu regardes et ce que tu produis.
- Croquis réguliers
- Photos d'objets
- Maquettes perso
- Essais de matière
- Projets aboutis
La commission préfère un carnet régulier et personnel : dix pages qui racontent une progression valent mieux que deux belles planches isolées.
- Montre des créations à toi : meuble retapé, lampe bricolée, maquette, sculpture, reliure, tout ce qui prouve que tes mains suivent tes idées.
- Ajoute tes références : objets, designers, artisans ou expos qui t'ont marqué, avec une phrase sur ce que tu en retiens.
- Soigne ta lettre de motivation : la commission y lit tes qualités de rédaction, ta connaissance des débouchés et la cohérence de ton projet.
- Travaille ton savoir-être au lycée : autonomie, implication, curiosité et esprit d'équipe se lisent dans tes appréciations.
Dernier signal utile : la formation attire d'abord des candidats d'ailleurs, avec peu d'admis de l'académie. Prévois donc un logement étudiant si tu viens de loin.
Sablé : une petite promo dans un lycée polyvalenttrois promos qui se croisent, dans un lycée public à taille humaine
À Sablé, tu travailles dans une petite promo : les trois niveaux se connaissent, se voient travailler et partagent les mêmes ateliers.
Le lycée Raphaël Elizé est un lycée polyvalent public : tu y croises des lycéens, des BTS et des apprentis. L'ambiance est moins bouillonnante qu'en grande école, avec un suivi plus proche au quotidien.
- Tu y gagnes un cadre simple : scolarité publique, vie étudiante à taille de petite ville, ateliers accessibles sans passer une heure dans les transports.
- En revanche, pas d'anonymat : ton assiduité et ton investissement se remarquent vite, en bien comme en mal.
- Viens donc avec une vraie envie de bois : devant la matière, impossible de te cacher derrière un écran.
Si tu hésites avec une voie plus technique ou plus artistique, pose-toi une question simple : préfères-tu finir un bel objet imposé, ou chercher le tien quitte à recommencer trois fois ?
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme WALSH | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,4 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité LLCER M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,5 | 3,5 | 15,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,6 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 13,3 | 10,0 | 4,2 | 14,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 77 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -36 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 246 | 15 | 20 %* | 67 | 0 % |
| 2022 | 211 | 15 | 47 % | 158 | 0 % |
| 2023 | 241 | 15 | 34 % | 165 | 0 % |
| 2024 | 244 | 15 | 47 % | 173 | 0 % |
| 2025 | 158 | 15 | 45 % | 71 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après2 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Sablé-sur-Sarthestudio autour de 220 € par mois
Vivre à Sablé-sur-Sarthe
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Sablé-sur-Sarthe.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Ébénisterie, Lycée Raphaël Élizé (Sablé-sur-Sarthe) : quel est le taux d'accès ?
- 45 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Ébénisterie, Lycée Raphaël Élizé (Sablé-sur-Sarthe) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Ébénisterie, Lycée Raphaël Élizé (Sablé-sur-Sarthe) : combien de candidats ?
- 158 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Ébénisterie, Lycée Raphaël Élizé (Sablé-sur-Sarthe) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 44 % de bacheliers généraux, 56 % de technologiques.
- DN MADE Ébénisterie, Lycée Raphaël Élizé (Sablé-sur-Sarthe) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 44 % bien, 33 % assez bien, 22 % sans mention.
DN MADE Ébénisterie ailleurs3 en France · le plus proche à 231 km
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