
DN MADE · Vauréal (95)
DN MADE Objet Spécialité : Design social, Lycée Camille Claudel, Vauréal
Lycée Camille Claudel · public · sélectif
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Présentation
Le DN MADE Objet design social de Vauréal : des objets utiles au quotidien
En DN MADE Objet design social, tu crées des objets pour des usagers réels : personnes âgées, enfants, patients, habitants d'un quartier. Tu enquêtes sur le terrain, tu dessines et tu fabriques des prototypes que tu testes avec les gens concernés. Au lycée Camille Claudel, à Vauréal, cette spécialité publique te forme à un design utile et partageable.
- des objets pour l'intérêt général
- enquête avec de vrais usagers
- dessin, maquette et prototype
- un DN MADE en trois ans
Le design social, concrètementpas un bel objet de vitrine, un objet qui aide au quotidien

Le design social part d'un besoin réel. Manger, se déplacer, se soigner, apprendre, vieillir chez soi, trier, réparer : l'objet doit rendre la vie plus simple et plus digne.
Tu ne dessines jamais seul dans ton coin. Tu vas voir les gens concernés, tu regardes comment ils vivent, ce qui coince, et tu proposes une forme ensuite.
- un meuble qui aide une personne âgée à rester autonome chez elle
- un objet de cantine ou de classe qui se répare facilement et limite le gaspillage
- un kit d'accueil qui rend un lieu public compréhensible par tous les handicaps
- un objet lié à un service : prêt, consigne, partage, entretien collectif
Ce sont des exemples de sujets, pas des commandes garanties. Un petit objet peut changer un usage collectif.
- Politiques publiques
- Produit utile
- Services
- Artisanat
- Collectivités
Ces terrains viennent de la fiche officielle : design des politiques publiques, design produit, design de services. Tu peux travailler pour une collectivité comme pour un artisan.
La forme et la matière comptent, mais c'est l'usage qui décide. Un bel objet que personne ne peut soulever, nettoyer ou payer rate sa cible.
Tu apprends à penser réemploi, réparation et coût. Choisir un matériau, c'est aussi choisir qui pourra l'entretenir et combien de temps l'objet vivra.
Comment tu travailles pendant trois ansenquêter, dessiner, fabriquer, tester : la boucle de chaque projet

En DN MADE, tout part de l'atelier. Chaque projet te fait passer de l'idée à la preuve par l'objet, avec des allers-retours entre terrain et établi.
- Observer : interviews, photos, mesures, vie quotidienne des usagers.
- Définir : quel vrai problème tu résous, pour qui, avec quelles contraintes.
- Dessiner : croquis, plans, modèle 3D, choix de matériaux.
- Prototyper : maquette d'étude, puis prototype à l'échelle 1 que l'on touche.
- Tester et raconter : essai avec usagers, ajustements, présentation claire.
Tu alternes trois gestes : enquêter, dessiner, fabriquer. À chaque étape, tu justifies tes choix : hauteur, poids, prise en main, démontage, prix.
- écouter et reformuler un besoin sans imposer ta solution
- représenter : croquis rapide, plan, rendu, argumentaire visuel
- fabriquer : découpe, assemblage, finition, test d'usage
- travailler en équipe : se répartir, critiquer utilement, tenir un délai
La culture générale nourrit le projet. La philo, les sciences humaines et l'histoire du design t'aident à comprendre pourquoi un objet inclut ou exclut.
Tu tiens un carnet de bord : croquis, photos de terrain, essais ratés, décisions. Il montre ta méthode, pas juste ton résultat final.
À la fin, tu sais présenter : expliquer en cinq minutes à qui sert l'objet, comment il se fabrique et pourquoi il tient. Cette clarté fait la différence devant un jury.
La vie à Vauréal, et si c'est pour toiune vie d'atelier entourée d'autres designers, pour esprits manuels et curieux
À Vauréal, tu es dans un lycée public où le design se fait à plusieurs. Autour de toi, d'autres DN MADE d'espace et d'objet partagent la même culture du faire et du prototype.
Attends-toi à une vie d'atelier : tables partagées, critiques collectives, entraide entre promos. Le design social y ajoute une habitude : sortir rencontrer associations, services publics et artisans.
- Tu aimes le contact : discuter avec des inconnus ne te fait pas peur.
- Tu aimes fabriquer : bricoler, réparer et transformer la matière te motive.
- Tu dessines déjà : même maladroitement, tu notes tes idées en croquis.
- L'utile te motive plus que le luxe : tu préfères un objet réparé à un objet jeté.
Le rythme demande de la régularité. Mieux vaut un carnet rempli chaque semaine qu'un rush de fin de semestre : les projets avancent par petits tests.
Si tu rêves de pièce unique et de galerie, vise plutôt une spécialité tournée vers la création ou la matière. Ici, la belle forme doit prouver son utilité sociale.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,0 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme NGUYEN | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -59 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 188 | 15 | 50 %* | 140 | 0 % |
| 2022 | 200 | 15 | 72 % | 140 | 0 % |
| 2023 | 138 | 15 | 76 % | 122 | 0 % |
| 2024 | 184 | 15 | 67 % | 119 | 0 % |
| 2025 | 77 | 15 | 81 % | 61 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Vauréalstudio autour de 415 € par mois
Vivre à Vauréal
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vauréal.
- Résidence Le Square de l'Échiquier · 1,8 km
- Résidence Les Linandes Mauves · 3,8 km
- Résidence Les Linandes Mauves et l'extension · 3,8 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Objet Design social, Lycée Camille Claudel (Vauréal) : quel est le taux d'accès ?
- 81 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Objet Design social, Lycée Camille Claudel (Vauréal) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Objet Design social, Lycée Camille Claudel (Vauréal) : combien de candidats ?
- 77 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Objet Design social, Lycée Camille Claudel (Vauréal) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 75 % de professionnels.
- DN MADE Objet Design social, Lycée Camille Claudel (Vauréal) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % assez bien, 75 % sans mention.
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