
DN MADE · Paris (75)
DN MADE Matériaux Spécialité : Sculpture sur bois (Créateur-concepteur volume et décor d’exception), École Boulle, Paris
ESAA Boulle · public · sélectif
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Présentation
Sculpter le bois à Boulle : volume et décor d'exception
Tu veux sculpter le bois à plein temps et en faire ton métier. Ce DN MADE Matériaux forme des créateurs-concepteurs du volume et du décor d'exception, à l'École Boulle à Paris. 8 places, un atelier, du dessin, de la matière et du projet pendant trois ans.
- sculpture sur bois et volume
- 8 places, 5 % d'accès en 2025
- atelier et projet au centre
- école publique de métiers d'art
Volume et décor d'exception, ça veut dire quoini ébénisterie, ni beaux-arts seuls : un sculpteur qui conçoit

Ici, le travail aboutit à un volume sculpté : une pièce, un ornement, un décor avec une vraie présence physique.
Le mot décor compte autant que le mot sculpture. Un décor habille un lieu, un objet, une scène, une vitrine.
- 8places en 2025
- 186vœux confirmés
- 5 %d'accès Parcoursup
- 10erang du dernier appelé
Le mot exception veut dire pièce unique ou en très petite série, avec un niveau d'exigence élevé.
- Volume
- Ornement
- Décor sculpté
- Prototype
- Scénographie
- Restauration créative
Ton bois peut finir dans des mondes très différents. La fiche officielle cite la tradition, la conservation et la restauration, mais aussi la création, l'artisanat, l'événementiel, le spectacle vivant, le cinéma, le design et l'art contemporain.
C'est ce qui distingue la sculpture sur bois de l'ébénisterie voisine. L'ébéniste assemble et finit, le sculpteur fait naître la forme.
- D'abord un dessin et une maquette avant de toucher le bloc de bois.
- Puis le choix du bois et du geste selon l'effet cherché : nerveux, doux, massif, ajouré.
- Tu penses aussi à la tenue dans le temps : sens du fil, retrait, fixation, finition.
- À la fin, une pièce finie, regardable sous tous les angles.
Créateur-concepteur : la main ne suffit pastu dessines, tu cherches, tu prototypes, puis tu sculptes
L'intitulé créateur-concepteur te place dans un autre rôle que celui d'exécutant.
Bien tailler ne suffit pas. Tu dois imaginer une pièce qui a un sens, puis la rendre réalisable.
- Observe et dessine : croquis, relevés, carnet de recherche, études de formes et d'ornements.
- Formule une intention : pour quel lieu, quel usage, quel récit, quelle contrainte.
- Expérimente la matière : essais, échantillons, petits volumes pour tester un geste ou un profil.
- Sculpte la pièce : débit, ébauche, taille, modelé, finition, avec allers-retours.
- Montre et explique : présentation du projet, choix assumés, suite à donner.
Ce va-et-vient entre dessin, culture et atelier est le cœur du DN MADE. Le dessin y sert d'outil de pensée au quotidien.
- Tu dessines beaucoup, même si ton trait de départ est maladroit.
- Tu apprends à parler de ton travail clairement, sans jargon.
- Tu acceptes de jeter une piste quand le volume ne tient pas.
- Tu documentes tes étapes, autant que le résultat.
Deux appuis t'aident à concevoir. La culture du décor et de l'ornement pour nourrir ton regard, et les échanges avec le design pour penser usages et lieux.
- Dessin
- Maquette
- Matière
- Outils
- Projet
Travailler le bois à l'École Boulleune école où métiers d'art et design se parlent en atelier

Boulle est une école publique de métiers d'art et de design à Paris. Tu y croises d'autres matériaux, d'autres ateliers et des regards différents.
L'école met en avant le dialogue des compétences au service du projet de l'élève. Pour toi, cela veut dire confronter ton bois au métal, au bijou, à l'objet, à l'espace.
- Une culture d'atelier au quotidien : machines, établis, gestes transmis, exigence de finition.
- Tu vois ce que font les autres DN MADE, objet, espace, bijou, ébénisterie, tapisserie.
- Des workshops, expositions et échanges possibles, y compris avec des écoles étrangères.
- Des entreprises partenaires rencontrées pour des stages, des projets ou des offres.
L'international fait partie du quotidien affiché de l'école. Les partenariats, la mobilité et les ateliers partagés aident si tu vises ensuite des écoles de sculpture à l'étranger.
Attends-toi à un rythme d'atelier exigeant. La pièce avance lentement, la poussière colle, les gestes se répètent avant de devenir sûrs.
C'est aussi une école sans internat propre et sans apprentissage sur ce parcours. Tu organises ta vie parisienne et ton temps d'atelier personnel en conséquence.
Est-ce pour toi, et comment le montrerun profil manuel et curieux, bacs généraux comme technos
En 2025, les admis venaient pour moitié de bacs généraux et pour moitié de bacs technologiques. Aucun ne venait de l'académie de Paris, le recrutement est national.
Pas besoin d'avoir déjà un atelier de sculpture chez toi. Montre que tu aimes faire avec tes mains et que tu vas au bout.
- Tu dessines, bricoles, modèles, répares, même en dehors des cours.
- Le travail lent ne te fait pas peur : une pièce prend des heures.
- Tu acceptes la critique sur ton volume, tu recommences.
- La culture visuelle t'intéresse : ornement, patrimoine, design, spectacle, cinéma.
La sélection regarde d'abord ta motivation et ta connaissance de la formation, puis ton engagement, tes méthodes et ton savoir-être. Tes carnets et tes réalisations parlent plus qu'un discours.
- Rassemble ce que tu as déjà fait : dessins, volumes, photos d'objets, carnets.
- Explique pourquoi le bois sculpté plutôt qu'un autre matériau.
- Montre que tu connais la différence entre exécuter et concevoir.
- Prépare des questions pour les portes ouvertes sur l'atelier et le projet.
Pose des questions simples et utiles. Demande par exemple quelle place a le dessin en première année, comment se choisit le sujet de projet, que deviennent les pièces, quels stages et quels ateliers partagés existent avec les autres DN MADE.
Après le diplôme, la fiche officielle ouvre vers un DSAA, un master, des écoles de sculpture à l'étranger et l'Institut national du patrimoine. C'est un parcours pour qui veut rester dans la matière et la pièce d'exception.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme DIALLO | 16 | 15,9 | 13,3 | 7,5 | 17,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER Mme FERREIRA | 16 | 15,9 | 12,2 | 6,9 | 16,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 12,4 | 9,0 | 3,0 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 13,9 | 10,3 | 3,7 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 14,8 | 11,2 | 5,0 | 15,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 13,4 | 10,8 | 5,7 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 14,3 | 10,4 | 4,8 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme ROUX | 6 | 14,3 | 11,8 | 6,7 | 16,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 15,3 | 12,2 | 5,8 | 16,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2024Vœux -21 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 234 | 7 | 8 % | 19 | 0 % |
| 2025 | 186 | 8 | 5 % | 10 | 40 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après10 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Parisstudio autour de 645 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Cîteaux · 0,8 km · 325 €
- Résidence des Haies · 1,2 km · 459 € à 610 €
- Résidence Bastille · 1,3 km · 324 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Matériaux Sculpture sur bois, École Boulle (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 5 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Matériaux Sculpture sur bois, École Boulle (Paris) : combien de places ?
- 8 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Matériaux Sculpture sur bois, École Boulle (Paris) : combien de candidats ?
- 186 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Matériaux Sculpture sur bois, École Boulle (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 40 % de bacheliers généraux, 60 % de technologiques.
- DN MADE Matériaux Sculpture sur bois, École Boulle (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 40 % mention très bien, 20 % bien, 40 % assez bien.
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