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DN MADE · Angoulême (16)

DN MADE Espace Spécialité : microarchitecture, design d'évènements et architecture intérieure, Lycée Charles-Augustin Coulomb, Angoulême

Lycée Charles A. COULOMB · public · sélectif

extrêmement sélective · 7 % d'accès
7 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

DN MADE Espace à Coulomb : des petits lieux à construire pour de vrai

À Coulomb, le DN MADE Espace te prépare aux lieux à taille humaine : stands, boutiques, scénographies, micro-logements. Tu passes du croquis à la maquette puis au plan, et ton espace numérique personnel pèse autant que tes notes.

  • stands, boutiques, scénographies
  • croquis, maquette, plan
  • espace numérique décisif
  • atelier et démarche de projet
  • campus techno et design
La microarchitecture, concrètementdes petits espaces à construire : stand, boutique, scénographie, micro-logement
Trois étudiants en atelier assemblent une maquette en carton d'un stand d'exposition, l'un découpe, l'autre colle, plans posés sur la table.
La maquette : tu testes ton stand avant de le dessiner en grand.

La spécialité s'appelle microarchitecture, design d'évènements et architecture intérieure. Concrètement, des espaces limités à imaginer vite et à monter pour de vrai : un corner de magasin, un stand de salon, une scénographie d'expo, un petit logement à réaménager.

  • Stands et pop-up
  • Scénographies d'expo
  • Boutiques et corners
  • Micro-logements
  • Installations de festival
  • Mobilier d'espace

Tu organises un lieu habité, avec sa circulation, sa lumière, ses matériaux, sa signalétique et ses contraintes de montage et de sécurité. Le projet n'est fini que s'il tient debout.

En évènementiel, l'échelle est courte et le temps aussi : tu réponds à un brief de commanditaire, avec un budget et un calendrier de montage à tenir. En architecture intérieure, tu relèves un lieu existant pour le transformer sans le dénaturer.

  • Dessiner des lieux te plaît plus que tout.
  • Tu aimes fabriquer : découper, coller, assembler, tester.
  • Recommencer un plan après une critique d'atelier ne te fait pas peur.
De l'entrée au métier : bacs d'origine, trois ans de DN MADE Espace, puis DSAA ou écoles d'architecture et de design vers chef de projet et architecte d'intérieur.
Les bacs d'origine, les trois ans de DN MADE, puis les écoles et les métiers visés.
Le projet au centre, du croquis à la maquetteon te juge sur ta démarche, pas seulement sur un beau rendu final
Quatre étudiants debout devant un mur d'atelier couvert de croquis de scénographie, l'une présente son projet pendant que les autres écoutent.
Tes croquis affichés au mur : tu apprends à défendre ton parti d'aménagement.

Le cœur du DN MADE, c'est la démarche de projet. La fiche officielle est claire : qualité rédactionnelle, analyse et méthode comptent autant que le rendu. Un beau visuel sans réflexion ne suffit pas.

  1. Tu analyses la demande : qui vient, pour quoi faire, avec quelles contraintes.
  2. Tu cherches des pistes : références, croquis, ambiances et matériaux.
  3. Tu modélises : plans, coupes, maquette d'étude.
  4. Tu présentes et tu défends ton parti d'aménagement.
  5. Tu finalises : plans d'exécution, choix techniques, présentation propre.

À côté de l'atelier, tu suis des enseignements de culture, d'outils et de technologies : histoire du design, dessin, perspective, infographie, connaissance des matériaux. De quoi parler concrètement avec des artisans, des fournisseurs et des bureaux d'études.

Attends-toi à beaucoup de travail personnel en plus des cours : carnet de croquis, visites d'expos, veille sur les lieux et les festivals. La commission appelle ça la curiosité : elle regarde si tu vas voir des expositions par toi-même.

L'espace numérique qui fait la différencela motivation est notée comme essentielle : montre ta démarche, pas tes chefs-d'œuvre

La commission affiche ses priorités : la motivation est essentielle, les méthodes et le savoir-être comptent presque autant que les notes. Concrètement, ton espace numérique personnel et ta lettre font la différence.

  • Montre des projets variés, même petits : carnet, maquette, stand de fête, réaménagement de chambre.
  • Explique chaque projet en quelques lignes : consigne, recherche, choix, ce que tu changerais.
  • Soigne l'écrit : la qualité rédactionnelle est évaluée pour tous les candidats.
  • Ajoute tes visites d'expos et ce que tu en as retenu, sans en faire des tonnes.

Ton dossier est lu selon ta filière d'origine. La commission ne cherche pas la même chose chez tout le monde, et c'est écrit noir sur blanc dans ses critères :

  • En STD2A : toutes les matières comptent, plus le niveau de la classe et la diversité de tes projets.
  • En STI2D : l'enseignement d'architecture et construction est regardé de près.
  • En voie générale : le suivi de l'option arts plastiques, le français, la philo et les maths.
  • En bac pro : ton dossier est lu en fonction de ta spécialité.
  1. Tu déposes ton dossier Parcoursup avec tes bulletins de première et terminale.
  2. Tu ajoutes le lien vers ton espace numérique personnel.
  3. Tu rédiges une lettre qui explique pourquoi l'espace et l'évènementiel, avec des exemples précis.
  4. Tu vérifies ton assiduité et tes appréciations : l'autonomie et la régularité sont évaluées.

Dernier conseil : envoie autre chose qu'un portfolio de dessins seuls. La commission veut voir une démarche de projet, de l'analyse jusqu'au résultat, exactement ce que tu feras ensuite en atelier.

À Coulomb, au milieu de ceux qui fabriquentun campus de lycée techno, entre ateliers industriels et deuxième DN MADE

Coulomb est un campus qui réunit lycée général et technologique, lycée professionnel et enseignement supérieur. Tu y croises des BTS industriels et un autre DN MADE, mention Objet, avec une ambiance d'atelier.

  • Tu côtoies des voisins qui savent fabriquer, en conception de produits ou maintenance des systèmes.
  • Tu profites d'un autre regard design à côté du tien, autour des matériaux et des petites séries.
  • Tu travailles avec des enseignants de matières générales et professionnelles habitués aux projets.

Concrètement, tu discutes matériaux avec les étudiants de l'Objet, tu comprends les contraintes techniques avec les BTS et tu testes tes idées auprès d'autres mains. Ton design d'espace y gagne en réalisme.

Le campus se dit exigeant et ouvert sur les entreprises du territoire. Profites-en : les salons, les commerces et les lieux culturels d'Angoulême te servent de terrains d'observation pour le design d'espace et d'évènement.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
15 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.

LYCÉE CHARLES A. COULOMB
Angoulême · 0160004T
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Maël
Né(e) le12/05/2007
ClasseTG2 · 31 élèves
Professeur principalMme HAMON
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
M. ROUX
1613,910,94,215,0Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité LLCER
M. LEFÈVRE
1613,910,64,715,1Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme HAMON
810,48,03,011,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. MARCHAND
311,98,53,112,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
M. DIALLO
312,88,83,614,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
M. BENALI
311,48,03,013,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
Mme GARNIER
312,39,94,513,9Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. MOREL
612,38,43,014,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. CARON
113,310,44,714,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 89 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Angoulême, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée Charles A. COULOMB · 0160004T · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +20 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 374145 %*6823 %
20221 2181411 %2780 %
20231 467159 %16121 %
20241 3401510 %1969 %
20251 649157 %1130 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après3 métiers cités

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
DSAA · École d'architecture · École nationale supérieure de paysage · École supérieure des arts décoratifs · DNSEP design · ENSAD
Métiers visésAssistant de chef de projetChef de projetArchitecte d'intérieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine29 h · enseignements transversaux (outils, technologies, langues) en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 15 semaines de stage sur la formation.

  • Enseignements transversaux (outils, technologies, langues) 12 h
  • Enseignements pratiques et professionnels 11 h
  • Enseignements génériques (culture et humanités) 5 h
  • Enseignements transversaux (outils, technologies, langues)12 h
  • Enseignements pratiques et professionnels11 h
  • Enseignements génériques (culture et humanités)5 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 55 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Angoulêmestudio autour de 260 € par mois

Vivre à Angoulême

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angoulême.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 260 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 205 € à 320 €.
3
résidences CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 873
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 34 % des villes où l'on peut étudier.
Angoulême — Angoulême Hôtel de ville 2012
JLPC · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DN MADE Microarchitecture, Lycée Charles-Augustin Coulomb (Angoulême) : quel est le taux d'accès ?
7 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Microarchitecture, Lycée Charles-Augustin Coulomb (Angoulême) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Microarchitecture, Lycée Charles-Augustin Coulomb (Angoulême) : combien de candidats ?
1 649 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DN MADE Microarchitecture, Lycée Charles-Augustin Coulomb (Angoulême) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
DN MADE Microarchitecture, Lycée Charles-Augustin Coulomb (Angoulême) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 33 % bien, 56 % assez bien, 11 % sans mention.
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