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Des étudiants assistent à un cours dans une salle de classe d'une université de Buenos Aires, baignée de lumière naturelle.
Photo Gera Cejas · Pexels
Logo de Lycée général et technologique Henri Bergson (Angers - 49)

CPGE · Angers (49)

CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson, Angers

Lycée général et technologique Henri Bergson · public · sélectif · internat

très sélective · 36 % d'accès
36 %de candidats admis
48places
2 938 €salaire repère (national)
34 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La MPSI de Bergson : deux ans pour devenir ingénieur, en partant des maths

Tu aimes les maths et la physique-chimie, tu préfères comprendre que réciter, et tu vises une école d'ingénieurs. La MPSI du lycée Henri Bergson, à Angers, te propose ce chemin : une première année très encadrée, des colles en petit groupe, de l'informatique et des sciences de l'ingénieur, puis une seconde année en MP ou en PSI.

  • démontrer en expliquant
  • informatique et modélisation dès la première année
  • colles en petit groupe
  • un TIPE à construire pas à pas
  • une promo où l'on s'entraide
Ce que tu fais vraiment en MPSIdémontrer, modéliser, coder : pas seulement appliquer des formules
Une colle de mathématiques en MPSI : deux étudiants au tableau vert, une professeure qui écoute et prend des notes.
En colle, tu démontres au tableau et tu défends ton raisonnement.

En terminale, tu utilisais des théorèmes. En MPSI, on te demande de les démontrer. Tu passes beaucoup de temps au tableau à expliquer ton raisonnement à voix haute, à le reprendre quand il bloque, puis à l'écrire proprement.

  • Chercher longtemps
  • Rédiger proprement
  • Expliquer à l'oral
  • Coder
  • Modéliser

En physique, même logique : tu pars d'un phénomène réel, tu poses des hypothèses et tu construis un modèle pour le comparer aux mesures. En informatique et en sciences de l'ingénieur, tu simules et tu programmes pour tester un système au lieu d'en rester à la théorie.

  • Passer une heure sur un seul exercice te motive plus qu'enchaîner les applications.
  • Tu préfères savoir pourquoi une formule marche plutôt que l'apprendre par cœur.
  • Écrire un programme simple pour vérifier un résultat ne te rebute pas.
  • Avoir faux au tableau et recommencer devant les autres ne te fait pas peur.

Concrètement, ta semaine alterne cours, travaux dirigés, travaux pratiques et interrogations orales. Les devoirs surveillés tombent souvent, les colles reviennent chaque semaine. C'est dense, mais le cadre est lisible : tu sais toujours ce que tu dois préparer pour le lendemain.

  1. Tu découvres les méthodes de démonstration et le rythme des devoirs et des colles.
  2. Tes routines de travail se mettent en place : fiches, relecture le soir même, questions en TD.
  3. Ton TIPE avance, ce travail personnel qui mûrit sur deux ans.
  4. En fin d'année, tu choisis ton option et ta voie de seconde année, côté maths ou côté physique.
La méthode compte autant que les notesrégularité, rédaction claire, questions posées tôt
Le soir autour d'une table, une étudiante de deuxième année explique un schéma de physique à trois étudiants de première année.
Le soir, les anciens expliquent aux nouveaux comment s'organiser.

Les dossiers qui réussissent en MPSI ont un point commun qui ne se voit pas dans les moyennes : une vraie régularité. Travailler un peu chaque soir bat les révisions de la dernière minute, parce que les notions s'empilent sans pause.

  • Tu relis ton cours le soir même, même vingt minutes, pour repérer ce qui bloque.
  • Tes démonstrations sont rédigées en phrases complètes, avec des calculs expliqués.
  • Tu poses tes questions en TD ou en colle, avant que le retard s'accumule.
  • Ton cahier d'erreurs garde ce que tu rates en DS, car cela revient aux concours.

Soigne aussi ton écrit. En MPSI, une copie confuse fait perdre des points même avec la bonne idée. Les appréciations de tes professeurs de terminale sur ta rigueur, ta participation et ton autonomie pèsent dans la lecture de ton dossier.

  • Relire le soir
  • Rédiger en phrases
  • Demander tôt
  • Refaire les DS

Si tu arrives avec des fragilités, le début d'année les montre vite. C'est normal. Ce qui fait la différence, c'est de le signaler tôt : aller voir le professeur après un DS raté, retravailler le chapitre tout de suite, changer de méthode si besoin.

Une promo resserrée, dans un lycée qui vitpetits groupes en colles et en TP, entraide entre années
Vue plongeante sur un bureau de TP : un ordinateur qui affiche une courbe, une plaque électronique, un carnet et un café.
En TP, tu mesures et tu codes pour comparer au modèle.

Bergson est un lycée général et technologique d'Angers, avec des classes de seconde, des spécialités de terminale et plusieurs classes préparatoires. Tu y croises des littéraires, des économistes et d'autres scientifiques dans les couloirs, au foyer, à la cantine. La prépa n'est pas une bulle coupée du lycée.

En MPSI, tu travailles en petits groupes dès que ça compte : interrogations orales à deux ou trois, travaux pratiques où l'on manipule vraiment, TD où le professeur voit tes copies de près. On te connaît par ton prénom, on remarque quand tu décroches.

  • Tu prépares tes colles à plusieurs, en vous interrogeant à tour de rôle.
  • Les deuxièmes années te montrent comment ils fichent tel chapitre.
  • Tu partages tes programmes Python et tes schémas.
  • Aux portes ouvertes, tu viens avec tes vraies questions sur le rythme du soir.

L'internat proposé par le lycée change beaucoup pour ceux qui viennent de loin : tu restes sur place le soir, tu travailles avec ta classe et tu évites les trajets fatigants. Si tu loges ailleurs, organise-toi dès la rentrée un créneau de travail silencieux chaque soir, avec ton groupe.

En fin d'année : choisir ta voieoption informatique ou sciences de l'ingénieur, puis MP ou PSI

La MPSI est une première année sans concours à la fin. Son but est de te mener vers une seconde année de prépa, avec deux grandes directions : davantage de mathématiques d'un côté, davantage de physique et de sciences de l'ingénieur de l'autre.

  1. Tu suis le tronc commun de MPSI toute l'année, avec informatique pour tous.
  2. Les deux options se découvrent en discutant avec tes professeurs de tes points forts.
  3. Tu choisis l'option qui prépare ta seconde année : plutôt maths ou plutôt physique.
  4. Le conseil de classe valide ton passage en seconde année, ici ou dans un autre lycée.
  5. Ton TIPE se construit pour les oraux des concours de l'année suivante.

Ce choix parle de tes goûts, pas de ton intelligence. Les profils très à l'aise en abstraction se plaisent souvent côté maths, ceux qui aiment manipuler et modéliser côté physique. Parles-en tôt avec ton professeur de colles : il te voit chercher chaque semaine.

  • Qu'est-ce qui me plaît le plus : démontrer ou expérimenter ?
  • Où sont mes meilleurs progrès depuis septembre, au-delà des notes ?
  • Quel TIPE ai-je envie de porter pendant un an ?
  • Quelle charge de travail est-ce que je tiens vraiment sur la durée ?

Si la prépa ne te convient plus, la première année n'est pas perdue : tes crédits et ton niveau te permettent de rejoindre une licence scientifique. Le plus utile est d'en parler tôt, avec tes professeurs et ta famille, sans attendre juin.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
91 %
des candidats en MPSI ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie91 %20 %58 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur3 %0,4 %41 %
Mathématiques + NSI3 %0,9 %33 %
Mathématiques + SVT0,8 %4 %16 %
Mathématiques + SES0,7 %7 %16 %
Physique-chimie + SVT0,6 %8 %7 %
Mathématiques + LLCER0,2 %—17 %
Mathématiques + HGGSP0,1 %0,4 %22 %

Chiffres pour toutes les formations « MPSI » de France, bac 2025, sur 38 229 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 48 admis de 2025.

Avec ce bulletin
48 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE HENRI BERGSON
Angers · 0491966W
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Léa
Né(e) le12/02/2007
ClasseTG1 · 35 élèves
Professeur principalM. WALSH
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme MOREL
1615,911,76,417,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. GARNIER
1615,912,05,717,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme MARCHAND
812,49,13,913,8Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme FERREIRA
313,910,34,015,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
M. BLANC
314,810,64,616,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme SIMON
313,49,83,614,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme WALSH
314,310,25,216,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
M. CARON
614,311,45,615,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme ORTEGA
115,311,34,517,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5914,911,1——Au bac : mention bien · 91 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Angers, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée général et technologique Henri Bergson · 0491966W · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +15 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 6724830 %*50064 %
20221 7494839 %61977 %
20231 8954840 %75469 %
20242 1054834 %65164 %
20251 9304836 %70135 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après CPGE

91,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
L2 · L1 · Classe étoilée (Lycée Clémenceau) · Magistère · L3 · École d'ingénieur (sur concours)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements45ᵉ sur 148 · Groupe Réussite 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 45esur 148
    Classement des prépas · voie MP
    Part des élèves intégrant une grande école, sur trois ans
    D'après Groupe Réussite, 2026
  • 45esur 117
    Classement des prépas · MP
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
  • 61esur 124
    Le classement Thotis des CPGE MPSI
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine34 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Mathématiques 12 h
  • Physique-chimie 8 h
  • Colles 2 h
  • EPS 2 h
  • Français-philosophie 2 h
  • Informatique 2 h
  • Langue vivante A 2 h
  • Langue vivante B 2 h
  • Sciences de l'ingénieur 2 h
  • TIPE 2 h
  • Mathématiques12 h
  • Physique-chimie8 h
  • Colles2 h
  • EPS2 h
  • Français-philosophie2 h
  • Informatique2 h
  • Langue vivante A2 h
  • Langue vivante B en option2 h
  • Sciences de l'ingénieur2 h
  • TIPE2 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Travaux pratiques

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 99 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Angers

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 420 €.
351 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
7e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 46 099 étudiants, 29 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.
Angers — F0957 Angers ponts Maine rwk
Mbzt · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson (Angers) : quel est le taux d'accès ?
36 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson (Angers) : combien de places ?
48 places sur Parcoursup en 2025.
CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson (Angers) : combien de candidats ?
1 930 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson (Angers) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson (Angers) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 35 % mention très bien, 56 % bien, 6 % assez bien, 2 % sans mention.
CPGE MPSI, Lycée Henri Bergson (Angers) : y a-t-il un internat ?
Oui, un internat est proposé.
CPGE MPSI ailleurs123 en France · le plus proche à 4 km

Tous les 124 « CPGE MPSI » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 56 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (36 %).

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