Techn. en énergies renouvelables opt. b énergie thermique en apprentissage, Lycée Mézeray, Argentan

Un certificat de spécialisation, c'est une année après un premier diplôme. Tu ne recommences pas un CAP ou un bac : tu ajoutes la chaleur renouvelable à ce que tu sais déjà faire en chauffage, en plomberie ou en sanitaire.

• Pompes à chaleur
• Chaudières bois et granulés
• Chauffe-eau solaire
• Ballons d'eau chaude
• Plancher chauffant
• Régulation

L'option B, c'est l'énergie thermique. Tu travailles sur la chaleur de la maison, le chauffage et l'eau chaude. Pas les panneaux qui font de l'électricité : ceux qui chauffent l'eau et l'air.

Concrètement, tes journées mélangent l'atelier au lycée et les chantiers en entreprise. Tu apprends à poser proprement, à régler pour que ça consomme peu, et à repartir sans fuite.

• Installer : poser la pompe, la chaudière ou le ballon, raccorder l'eau et l'électricité, fixer en sécurité.
• Mettre en service : remplir, purger, régler les débits et les températures, vérifier que tout tourne.
• Entretenir et dépanner : nettoyer, changer une pièce d'usure, lire un défaut, expliquer au client.
• Régler : programmer l'horloge, la loi d'eau et le thermostat pour consommer moins.

Le thermique se joue aux détails. Un coude mal serré, un ballon entartré, une pompe mal réglée : la facture grimpe et le client rappelle. Le CS t'entraîne à ce travail soigné qui évite les retours.

• Étancher : chanvre, braser, sertir, contrôler la pression avant de partir.
• Diagnostiquer : écouter, mesurer, comparer avec la fiche technique.
• Expliquer : montrer au client les deux boutons qui comptent, simplement.

Ici, tu es apprenti. Tu signes un contrat avec une entreprise de chauffage ou de plomberie-chauffage et tu partages ton temps entre le lycée et les chantiers. Tu es salarié, guidé par un maître d'apprentissage.

1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour réserver ta place au lycée.
2. En parallèle, tu démarches les entreprises autour d'Argentan et dans l'Orne : artisans chauffagistes, plombiers, sociétés de génie climatique.
3. Tu signes un contrat d'apprentissage : sans lui, tu ne peux pas entrer en cours.
4. Après la rentrée, tu alternes cours et chantiers jusqu'à l'examen, en devenant plus autonome.

C'est ce rythme qui fait la valeur du CS. Tu vois des maisons, des clients, des pannes bien réelles. Au lycée, tu comprends la théorie ; en entreprise, tu prends la vitesse et les réflexes.

• Gestes répétés : cintrer, braser, sertir, câbler, étancher, jusqu'à ce que ce soit net.
• Contact client : arriver à l'heure, protéger le sol, expliquer le réglage simplement.
• Sécurité : électricité, pression, manutention des ballons et des modules extérieurs.

Au lycée, tu travailles en atelier sur des appareils coupés, ouverts, démontables. En entreprise, tu apprends le chantier habité : parler bas, ranger, laisser une chaudière qui tourne avant de partir.

Ce CS plaît à ceux qui préfèrent faire plutôt que réviser. Tu es souvent debout, en comble, en cave ou sur un toit, avec une caisse à outils. Si tu aimes comprendre pourquoi ça chauffe et régler jusqu'au demi-degré, tu es à ta place.

• Tu as déjà les bases du bâtiment : tuyaux, soudure, lecture d'un plan simple, respect des cotes.
• Tu acceptes le rythme d'apprenti : lever tôt, chantiers l'hiver, devoirs le soir.
• Tu veux travailler près d'Argentan : les artisans cherchent des jeunes capables sur la rénovation.

Le lycée Mézeray-Gabriel est un lycée public d'Argentan. Tu y prépares le même geste que partout en France, mais tes chantiers sont locaux : maisons en pierre, pavillons et petites copropriétés à rénover.

• Quelles installations verrai-je : pompes à chaleur, bois, solaire, ou seulement du gaz ?
• Qui me suit sur le chantier et combien de chantiers par semaine ?
• Comment se partagent les semaines entre le lycée et l'entreprise ?