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Certificat de Spécialisation · La Motte-Servolex (73)

Encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous en apprentissage, Lycée Sainte-Anne, La Motte-Servolex

Lycée professionnel Sainte Anne · privé sous contrat · en apprentissage · 1 an

2 091 €salaire repère (national)

18,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le CS multisports en apprentissage à Sainte Anne : un an pour animer pour tous

Après ton bac, un an en apprentissage pour devenir animateur multisports. Au lycée professionnel Sainte Anne de La Motte-Servolex, tu apprends à préparer, animer et sécuriser des séances pour tous les publics. Tu passes autant de temps en structure qu'en cours, avec un statut de salarié apprenti dès la rentrée.

1 an après le bac, en apprentissage
multisports, pour tous les publics
salarié dans une structure sportive
BAFA et bénévolat font la différence
lycée pro, pédagogie de terrain

Animer plusieurs sports, pour tous les publicsune année pour passer de pratiquant à animateur multisports

Un jeune éducateur sportif anime un atelier multisports avec un groupe d'enfants et d'adultes dans un gymnase. — Bientôt toi : animer un atelier multisports devant un groupe mixte.

Ce certificat de spécialisation, c'est une année après le bac. Tu y apprends à encadrer plusieurs activités physiques auprès de publics variés : enfants, ados, adultes, débutants.

L'option multi-activités pour tous porte bien son nom. Tu prépares des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage, tu les animes en sécurité, puis tu regardes ce que les participants ont vraiment progressé.

Préparer la séance
Animer en sécurité
Adapter au public
Évaluer les progrès

Au centre de formation, tu travailles ta démarche d'animateur : construire une progression sur plusieurs séances, installer le matériel, donner des consignes claires. Tu apprends aussi à gérer un groupe hétérogène et à changer de plan quand un exercice ne prend pas.

Tu découvres aussi la vie d'une structure sportive : monter un projet d'animation en équipe, accueillir les pratiquants, donner envie de revenir, et suivre ton propre parcours dans le sport.

Tu passes d'un sport que tu pratiques à plusieurs activités que tu sais faire découvrir
Tu t'entraînes à parler devant un groupe, à démontrer, corriger, encourager
Tu prends la sécurité comme réflexe : effectifs, espace, matériel, niveaux
Tu te construis un carnet de séances utile en entretien d'embauche

À Sainte Anne, tu es dans un lycée professionnel habitué au concret. Les cours passent par son unité de formation par apprentissage et sont pensés pour resservir tout de suite en structure.

Schéma : après le bac, un an de CS multisports en apprentissage à Sainte Anne, puis emploi d'animateur ou poursuite en DEJEPS. — Le parcours : un an de certificat de spécialisation en apprentissage après le bac, puis un emploi d'animation sportive ou une poursuite en DEJEPS.

Apprenti salarié : le terrain compte autant que les coursdes semaines au lycée, des semaines en club, en collectivité ou en centre de vacances

C'est une formation en apprentissage. Tu alternes entre le lycée et une structure d'accueil, et tu es salarié apprenti : tu encadres de vrais groupes, avec un maître d'apprentissage qui te suit.

En structure, tu vis la vie courante de l'animation : installation, accueil des publics, co-animation puis animation petit à petit en autonomie, bilans avec ton tuteur. C'est là que tu gagnes en aisance et en régularité.

Tu candidates sur Parcoursup en expliquant ton projet d'animateur multisports
Tu cherches activement une structure d'accueil : club, association, collectivité, centre de vacances ou de loisirs
Tu signes un contrat d'apprentissage avant ou juste après la rentrée
Tu alternes ensuite entre cours à Sainte Anne et missions en structure toute l'année

La recherche de la structure fait partie de la sélection : une lettre qui montre que tu connais la formation et un projet pro cohérent comptent autant que tes notes. Démarche les structures tôt, avec un CV sportif clair et tes disponibilités.

Prépare une liste de 10 à 15 structures autour de chez toi et relance-les
Propose un essai bénévole ou un coup de main sur un stage vacances pour te faire connaître
Demande à ton club ou à ton employeur BAFA une recommandation écrite
Vérifie que la structure peut te confier de vrais groupes et un tuteur présent

En apprentissage, tu es payé et tu valides une expérience d'un an auprès d'employeurs qui cherchent des animateurs opérationnels. Quand tu t'investis, tu repars souvent avec des contacts pour la saison suivante.

Fait pour toi si tu pratiques déjà et tu encadres déjà un peusportifs polyvalents, à l'aise avec les groupes, ponctuels et exemplaires

Des candidats en tenue de sport participent à des épreuves physiques collectives sur un terrain extérieur. — Montre ta polyvalence et ton esprit d'équipe dès les sélections sportives.

La commission regarde d'abord ton savoir-être et ta motivation, bien avant tes seules notes. Ponctualité, exemplarité avec les publics, capacité à travailler en équipe : ce sont tes appréciations et tes expériences qui le montrent.

Tu pratiques plusieurs sports, même sans être champion dans l'un d'eux
Tu as déjà encadré : BAFA, aide-entraîneur, bénévolat en club, animation de quartier
Tu sais tenir un groupe d'enfants sans hausser la voix et donner l'exemple
Tu acceptes les horaires du sport : soirs, mercredis, week-ends et vacances

Tes résultats en EPS, sciences et français comptent aussi : expliquer une consigne à l'écrit et à l'oral, c'est le métier. Un diplôme de secourisme ou un SNU renforce ton dossier d'engagement.

Ce CS n'est pas pour toi si tu veux te spécialiser dans une seule discipline à haut niveau ou travailler seulement avec des compétiteurs. Ici, la force recherchée, c'est la polyvalence et le sens du public débutant.

Pour te décider, pose ces questions aux portes ouvertes ou à un ancien :

Quelles structures accueillent les apprentis cette année et quelles missions elles leur confient
Comment se passent les premières animations en autonomie et l'aide du tuteur
Quels publics tu animeras le plus souvent : scolaires, ados en loisirs, adultes, seniors
Que font les diplômés l'année suivante : emploi direct ou poursuite en DEJEPS

Ton dossier15 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

30 %Savoir-être

30 %Motivation

25 %Engagement et activités

15 %Résultats scolaires

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après1 métier cité

Et après Formations aux métiers du sport

Poursuite d'études

DEJEPS · DEUST · Formations complémentaires

Métiers visésResponsable des activités sportives en centre de vacances

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine18,5 h · bloc 3 - conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des aps (fourchette imprimée : e en tête

Ta semaine

Environ 18 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e4 h

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e0 h 30

Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures)1 h

Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures0 h 30

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e2 h

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim2 h

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim1 h 30

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e2 h

Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h)1 h 30

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim 3 h 30
Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h) 1 h 30
Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e 12 h 15
Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures) 0 h 45
Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures 0 h 30

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim3 h 30
Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h)1 h 30
Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e12 h 15
Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures)0 h 45
Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures0 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à La Motte-Servolexstudio autour de 360 € par mois

Vivre à la Motte-Servolex

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à la Motte-Servolex.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 360 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 18,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 305 € à 425 €.

198 €

par mois en résidence CROUS, au moins cher