C.M.I · Angers (49)
C.M.I Cursus Master en Ingénierie Sciences de la vie et de la terre Cursus de Master en Ingénierie : Biologie Systémique du Végétal (BSV), Université d'Angers
Université Angers · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le CMI Biologie systémique du végétal d'Angers : 5 ans pour devenir ingénieur du vivant
Tu veux travailler sur les plantes, pas seulement apprendre la bio en amphi : voici un cursus sélectif en 5 ans, adossé à la licence puis au master, qui te forme comme futur ingénieur de recherche du végétal. Tu y croises génétique, physiologie, écologie et modélisation, toujours appliquées aux productions végétales et à l'agro-pharmacie. À la sortie, la suite logique, c'est le doctorat ou la R&D, dans le public comme dans le privé.
- la plante, du gène au champ
- cursus renforcé bac+5 d'un bloc
- projets, labos et terrain
- vers la R&D et le doctorat
Un CMI, c'est une licence-master sous contrat exigeantune petite promo, 5 ans d'un tenant, vers le master puis le doctorat
Un CMI, cursus master en ingénierie, t'emmène après le bac jusqu'au master dans la même petite promo. C'est un parcours fermé et suivi : tu avances sans recandidater à chaque marche si tu valides.
- Années 1 à 3, tu poses le socle scientifique et tu ajoutes les briques d'ingénierie : projet, outils numériques, anglais scientifique, découverte du monde pro.
- Années 4 et 5, tu te spécialises en biologie du végétal au plus près des labos, avec des stages longs et un mémoire.
- Après, tu peux viser le doctorat ou un poste de jeune ingénieur de recherche, d'étude ou de R&D.
Par rapport à une licence de SVT classique, tout est plus cadré : petit effectif, attendus clairs, autonomie qui grandit peu à peu. Très tôt, on te demande de rédiger, d'argumenter et de mener un projet en équipe dans la durée.
La biologie systémique du végétal, sans jargoncomprendre la plante entière, pour l'agriculture et la santé
La biologie systémique regarde la plante comme un système : ses gènes, son métabolisme, son environnement et ses pathogènes interagissent, du labo jusqu'à la parcelle.
- Productions végétales
- Agro-pharmacie
- Recherche publique
- Recherche privée
Tu fais sans arrêt l'aller-retour entre le modèle et le réel : observer un semis en serre, mesurer, mettre en culture, doser, puis comparer avec ce que dit la théorie. C'est cette méthode que cherchent les employeurs de la R&D.
- la SVT te plaît, mais les maths, la physique-chimie et l'info ne te font pas peur, parce que tu devras mesurer et modéliser ;
- tu préfères les questions appliquées : rendement, résistance aux maladies, qualité des semences, usages santé des molécules végétales ;
- écrire et parler science en français comme en anglais, à l'écrit comme à l'oral, ne te bloque pas.
À quoi ressemble ta vie d'étudiant CMITP, projets, anglais scientifique : on t'évalue sur le fond et la méthode
Ta semaine ressemble à une fac en version intensive : cours et TD pour le fond, mais aussi TP longs, projets en groupe, comptes rendus et oraux. En CMI, ta rigueur à la paillasse compte autant que ta façon d'expliquer tes résultats.
Dès la L1, trois réflexes t'aident si tu tentes ce cursus :
- tenir un cahier de manip propre : protocole, résultats bruts, erreurs, interprétation.
- travailler ton anglais scientifique : articles, protocoles, posters.
- oser le travail collectif : se répartir les tâches, tenir les délais, assumer l'oral final.
L'université propose des temps pour tester les cours avant de choisir, où les lycéens viennent suivre des cours avec les étudiants. Profites-en pour assister à un vrai TD de bio et discuter avec des étudiants du cursus.
Pour qui, et comment mettre toutes les chances de ton côtébons en sciences, curieux du végétal, prêts pour 5 ans d'exigence
Ce cursus cherche des bacheliers généraux solides en sciences, capables d'un effort régulier et vraiment intéressés par le végétal. La commission lit tes bulletins de première et terminale, tes appréciations et ta fiche avenir : ta progression et ton sérieux comptent autant que tes meilleures notes.
- soigne tes notes de sciences et ta place dans la classe, sans lâcher le français et l'anglais, évalués pour l'expression écrite et orale ;
- montre que tu sais travailler seul et en équipe, prendre des initiatives, t'investir dans une asso ou un projet ;
- écris une lettre motivée précise : pourquoi le végétal, pourquoi l'ingénierie, pourquoi 5 ans d'affilée.
Le jury repère les candidats qui connaissent la formation : brochure lue, portes ouvertes, salon, échange avec un étudiant. Ne récite pas la plaquette, raconte ce que tu y as compris et ce que tu veux y faire.
Quatre questions à poser aux portes ouvertes pour décider :
- comment s'enchaînent projets, stages et mobilité entre la licence et le master.
- quelle place pour le terrain et la serre dès les premières années.
- qui assure le suivi individuel dans une promo resserrée.
- quels parcours de doctorat les diplômés empruntent après le master.
Ton dossier33 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 33 % |
| Mathématiques + SES | 15 % | 7 % | 24 % |
| SES + HGGSP | 9 % | 11 % | 26 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 24 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 38 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 28 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 27 % |
| Mathématiques + HGGSP | 3 % | 0,4 % | 35 % |
Chiffres pour l'ensemble « Autres formations », bac 2025, sur 59 116 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 20 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,1 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,2 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,2 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,3 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 9,5 | 3,0 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,0 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 95 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -34 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 170 | 20 | 44 %* | 108 | 20 % |
| 2022 | 178 | 20 | 51 % | 88 | 0 % |
| 2023 | 221 | 20 | 46 % | 78 | 14 % |
| 2024 | 142 | 20 | 46 % | 53 | 40 % |
| 2025 | 113 | 20 | 76 % | 86 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 000 € net médian
Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après7 métiers cités
Et après C.M.I - Cursus Master en Ingénierie
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois
Vivre à Angers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.
- Résidence U' Les Hauts de Saint Aubin · 3,4 km · 351 €
- Résidence U' Madge SYERS · 4,1 km · 370 € à 370 €
- Résidence Mathilde Alanic · 0,2 km
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CMI Biologie du végétal, Université d'Angers : quel est le taux d'accès ?
- 76 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CMI Biologie du végétal, Université d'Angers : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- CMI Biologie du végétal, Université d'Angers : combien de candidats ?
- 113 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CMI Biologie du végétal, Université d'Angers : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- CMI Biologie du végétal, Université d'Angers : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 11 % bien, 78 % assez bien, 6 % sans mention.
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