Licence · Angers (49)
Licence Portail SVTC – Sciences de la Vie et de la Terre, Chimie (Biologie, Géologie, Chimie), Université d'Angers
Université Angers · public
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Présentation
Le portail SVTC d'Angers : un an pour choisir entre biologie, géologie et chimie
Tu hésites entre biologie, géologie et chimie ? Le portail SVTC te laisse un an pour essayer les trois avant de choisir ta L2. Tu manipules, tu vas sur le terrain, tu apprends à rédiger et à travailler en autonomie.
- un an pour tester bio, géo et chimie
- TP et terrain au cœur de la L1
- rédaction et autonomie décisives
- choix de ta mention en fin d'année
- cours testables avant de candidater
Un portail, pas encore une spécialitéune L1 commune pour décider en connaissance de cause
En terminale, tu aimes les SVT et la chimie sans savoir lequel en faire ton métier. Le portail te donne une année d'exploration au lieu de te forcer à trancher sur Parcoursup.
Le principe est simple : tu suis les trois disciplines ensemble au premier semestre, puis tu affines ton choix au second. C'est l'inverse d'une licence monodisciplinaire où tout est joué d'avance.
- Biologie
- Géologie
- Chimie
- Maths-stats
- Anglais
Concrètement, tu touches à la biologie cellulaire et moléculaire, aux sciences de la Terre et à la chimie, avec des maths et des statistiques pour traiter tes mesures. L'anglais suit tout du long, parce que les protocoles et les articles s'écrivent souvent dans cette langue.
- Tu entres avec un profil sciences, plutôt SVT et physique-chimie avec des maths solides.
- Au premier semestre, tu découvres les trois piliers et leurs méthodes : observer le vivant, lire un paysage, manipuler en chimie.
- Au second semestre, tu vois quels gestes et quels raisonnements te plaisent vraiment.
- En fin de L1, tu demandes ta L2 dans la direction qui t'a convaincu.
C'est précieux si tu hésites entre le vivant et la matière, entre le labo et le terrain. Tu choisis après avoir manipulé pour de vrai.
Comment on travaille vraiment en SVTCobserver, manipuler, rédiger : le geste scientifique dès la L1
À la fac, personne ne te dit quoi souligner ni quand réviser. La commission le dit à sa façon : elle regarde ta méthode de travail et ton autonomie presque autant que tes notes de sciences.
- Observer
- Manipuler
- Mesurer
- Rédiger
- Argumenter
Tu apprends le cycle complet : préparer une séance, observer avec rigueur, mesurer sans bricoler les chiffres, puis rédiger un compte rendu clair. La qualité rédactionnelle compte, avec l'orthographe, la syntaxe et l'argumentation.
- Tu tiens un cahier de TP propre, avec hypothèse, protocole, résultats et interprétation.
- Tu traces des graphiques et tu fais des statistiques simples pour dire si un écart veut dire quelque chose.
- Tu utilises les outils numériques pour chercher une donnée, la citer et la mettre en forme.
- Tu présentes à l'oral, en français précis et en anglais scientifique de base.
Les sorties de terrain changent tout par rapport au lycée. Dehors, un échantillon n'est jamais parfait : il pleut, la roche est altérée, l'espèce cherchée n'est pas là. Tu apprends à décrire ce que tu vois vraiment.
Dernier point, très concret : la formation demande un français écrit solide et un niveau d'anglais qui suit. Si tes notes de français sont justes, travaille la rédaction dès la terminale, ça te servira dans chaque compte rendu.
Est-ce que c'est pour toi ?curieux du vivant et de la matière, prêt à devenir autonome
La fiche officielle met en avant trois niveaux : SVT, mathématiques et physique-chimie, avec l'enseignement scientifique et l'anglais juste derrière. Tu n'as pas besoin d'être excellent partout, mais tu dois être à l'aise avec l'idée de faire des sciences toute la semaine.
- Tu aimes comprendre pourquoi une réaction avance, comment une cellule se divise, ce qu'une strate raconte.
- Les maths ne te bloquent pas : formules, graphiques, proportions et statistiques font partie du quotidien.
- Tu acceptes de manipuler : blouse, gants, microscope, verrerie, marteau de géologue et carnet de terrain.
- Tu es prêt à organiser ton travail seul, à relire un cours sans qu'on te le demande.
Ton attitude en classe joue aussi. Les appréciations de tes profs et ta fiche avenir éclairent ton implication, ta régularité et ta capacité à t'investir. Arriver à l'heure, participer, rendre un travail fini, c'est déjà un signal.
- En terminale, garde un travail régulier en SVT, en physique-chimie et en maths, sans lâcher le français et l'anglais.
- Note dans ton dossier tes stages, manips ou sorties nature qui montrent ton goût pour l'expérimentation.
- Écris une lettre de motivation personnalisée : ce qui t'attire dans le vivant, la Terre ou la chimie, et ce que tu veux tester en L1.
- Si tu peux, viens tester un cours à l'université avant de trancher : l'opération d'immersion des lycéens est faite pour ça.
Cette L1 ne convient pas si tu veux fuir les maths, si le labo t'ennuie ou si tu cherches un cadre très encadré comme au lycée. Elle convient si tu veux vérifier ton goût pour les sciences expérimentales avant de te spécialiser.
Après le portail : où tu vastrois directions possibles, à choisir après avoir pratiqué
Le portail ne s'arrête pas à lui-même : il prépare la suite en licence. Selon ton année et ton projet, tu t'orientes vers une mention à dominante biologie, géologie ou chimie.
- Biologie
- Géologie
- Chimie
La biologie reste centrée sur le vivant, de la cellule à l'organisme et à l'environnement. En géologie, tu lis le terrain, les roches et les paysages. En chimie, tu suis la matière, ses transformations et ses analyses.
- Microscope, espèces, expériences sur le vivant : c'est la biologie qui prolonge ça.
- Être dehors, cartographier, prélever, comprendre un sol ou une falaise : regarde vers la géologie.
- Dosages, réactions, rigueur du protocole au millilitre près : tu seras plutôt en chimie.
Pose tôt la question des passerelles et des prérequis de L2 : quelles options prendre au second semestre, quel niveau est attendu pour suivre sans décrocher. Aux portes ouvertes, c'est la question la plus utile.
L'université d'Angers est une université publique : tu y croises d'autres licences, des bibliothèques, des associations et des dispositifs d'échange. Pense ta L1 comme une année fondation.
Ton dossier44 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 254 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BENALI | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,8 | 15,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,6 | 5,1 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme DIALLO | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,6 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,2 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme ROUX | 6 | 12,3 | 9,7 | 3,0 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. HAMON | 1 | 13,3 | 10,0 | 3,1 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 59 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -4 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 2 650 | 280 | 56 %* | 2 302 | 8 % |
| 2022 | 2 350 | 280 | 90 % | 2 672 | 4 % |
| 2023 | 2 109 | 280 | 99 % | 2 306 | 4 % |
| 2024 | 2 076 | 280 | 99 % | 2 377 | 9 % |
| 2025 | 2 545 | 280 | 88 % | 2 134 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 660 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?51 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · travaux pratiques et sorties de terrain en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 3 h 30
- Géologie et sciences de la Terre 3 h 30
- Travaux pratiques et sorties de terrain 4 h
- Chimie 2 h 30
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois
Vivre à Angers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.
- Résidence U' Les Hauts de Saint Aubin · 3,4 km · 351 €
- Résidence U' Madge SYERS · 4,1 km · 370 € à 370 €
- Résidence Mathilde Alanic · 0,2 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence SVT-Chimie, Université d'Angers : quel est le taux d'accès ?
- 88 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence SVT-Chimie, Université d'Angers : combien de places ?
- 280 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence SVT-Chimie, Université d'Angers : combien de candidats ?
- 2 545 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence SVT-Chimie, Université d'Angers : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 88 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques, 2 % de professionnels.
- Licence SVT-Chimie, Université d'Angers : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 23 % bien, 31 % assez bien, 41 % sans mention.
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