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Deux ingénieures travaillant sur la recherche et le développement dans un cadre de laboratoire moderne.
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C.M.I · Angers (49)

C.M.I Cursus Master en Ingénierie Sciences de la vie et de la terre Chimie Cursus Master en Ingénierie : Chimie Environnement (CE), Université d'Angers

Université Angers · public · sélectif

très sélective · 23 % d'accès
23 %de candidats admis
15places
2 000 €salaire net médian
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le CMI Chimie Environnement d'Angers : cinq ans à l'université pour devenir ingénieur de l'environnement

Le CMI Chimie Environnement d'Angers prépare en cinq ans, à l'université, au métier d'ingénieur dans l'environnement par la chimie. Tu y suis une licence puis un master, avec les projets et le travail en équipe dès la première année. C'est fait pour toi si tu aimes les sciences, le concret et chercher des solutions contre les pollutions.

  • cinq ans, licence puis master
  • chimie appliquée à l'environnement
  • projets et travail en équipe
  • ouverture vers le doctorat
  • cursus public à l'université
Un cursus d'ingénieur sans école d'ingénieursune licence puis un master, avec une couleur ingénierie dès le début

Un CMI, cursus master en ingénierie, est un parcours sélectif à l'université. Tu y suis la licence puis le master de chimie et de sciences de la vie et de la terre, avec des activités en plus pour apprendre le métier d'ingénieur.

Ici, la spécialité s'appelle Chimie Environnement. La chimie y sert à comprendre ce qui dégrade l'eau, l'air et les sols, à le mesurer, puis à proposer des solutions.

  • Chimie
  • Environnement
  • Sciences de la vie
  • Physique-chimie
  • Mathématiques
  • Anglais

Par rapport à une licence classique, la différence tient en trois points.

  • Un parcours d'un seul tenant jusqu'au bac+5, tourné vers un poste d'ingénieur en entreprise.
  • Un projet professionnel à construire tôt, en lien avec l'ingénierie et la recherche.
  • Une façon de travailler en autonomie et en équipe, avec une expression écrite et orale soignée.
Apprendre comme un ingénieur, dès la L1manipuler, rédiger, argumenter, travailler en équipe
Trois étudiants en blouse autour d'une paillasse analysent des tubes d'eau et notent les résultats
Autour de la paillasse, tu analyses des échantillons d'eau comme en TP.

En terminale, tu fais des exercices. Ici, tu traites un problème réel : prélever, analyser, comparer à une norme, conclure et proposer une action.

Les attendus disent clairement ce qui compte au quotidien. Tes notes de maths, physique-chimie et SVT et ton classement pèsent le plus, mais le reste joue aussi.

  • Rédiger et parler clairement, en français et en anglais, sans fautes et avec une argumentation solide.
  • Travailler en équipe, prendre des initiatives et avancer en autonomie.
  • Connaître le CMI visé : son contenu, ses débouchés, son lien entre ingénierie et recherche.
  • T'investir quand tu peux dans une association, un club ou un projet, même modeste.

Entraîne-toi à expliquer un résultat à l'oral, à rédiger un compte rendu court et propre, et à refaire un calcul sans te tromper d'unité.

  1. Au début, tu consolides les bases scientifiques et la méthode de travail à l'université.
  2. Ensuite, tu gagnes en autonomie avec des projets, du travail en groupe et des présentations orales.
  3. En master, tu te spécialises en chimie de l'environnement et tu prépares la suite, entreprise ou doctorat.
Pour qui, et comment savoir si c'est pour toisolide en sciences, curieux du terrain, prêt pour un rythme exigeant

Ce CMI demande un bon niveau en sciences et une vraie régularité. Si tu décroches dès que le cours devient abstrait, ou si le travail en groupe te rebute, une licence simple conviendra mieux.

  • Tu aimes la chimie et tu veux l'utiliser pour l'eau, les déchets, l'air ou les sols.
  • Les maths et la physique ne te font pas peur, même quand il faut s'accrocher.
  • Tu préfères un problème concret à une théorie sans application.
  • Tu acceptes de rédiger, de passer à l'oral et de travailler en équipe.
  • Ton projet vise un métier d'ingénieur ou de recherche et développement.

La formation valorise les candidats qui la connaissent vraiment. C'est un bon test pour te situer avant de candidater.

  1. Va aux portes ouvertes ou sur un salon et pose des questions précises sur le contenu.
  2. Lis la brochure du CMI Chimie Environnement et note ce qui te plaît vraiment.
  3. Écris ton projet en expliquant pourquoi ce parcours et pas une licence classique.
À l'université d'Angers, côté sciencesune université publique très investie sur l'eau et la durabilité

Tu étudies dans une université publique, avec ses facultés, ses laboratoires et sa bibliothèque. Le rythme est celui du supérieur : cours, TD, TP et travail personnel régulier.

Pour l'environnement, le contexte aide. L'université organise des rencontres sur l'eau, ses usages et ses pollutions, porte une chaire sur ces questions et cherche à mettre plus de durabilité dans les cours.

  • Quand tu peux, teste des cours avant de fixer ton orientation.
  • Repère les associations étudiantes et les projets liés aux sciences et à l'environnement.
  • Prépare tes questions sur le quotidien : projets, équipe, anglais, lien avec les entreprises.
Ton dossier31 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
31 %Résultats scolaires
23 %Méthodes de travail
23 %Motivation
15 %Savoir-être
8 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en Autres formations ont cette paire
33 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %33 %
Mathématiques + SES15 %7 %24 %
SES + HGGSP9 %11 %26 %
Mathématiques + SVT5 %4 %24 %
Mathématiques + NSI5 %0,9 %38 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %28 %
SES + LLCER4 %3 %27 %
Mathématiques + HGGSP3 %0,4 %35 %

Chiffres pour l'ensemble « Autres formations », bac 2025, sur 59 116 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 2 admis de 2025.

UNIVERSITÉ ANGERS
Angers · 0490970N
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Noam
Né(e) le13/11/2007
ClasseTG5 · 28 élèves
Professeur principalM. CARON
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. BENALI
1615,911,86,417,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
Mme HAMON
1615,912,66,217,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme DIALLO
812,48,43,014,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
313,910,65,115,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme LEFÈVRE
314,811,25,415,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme WALSH
313,410,45,015,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
Mme GARNIER
314,310,43,915,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
M. CARON
614,310,73,915,9Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement moral et civique
M. MARCHAND
115,312,25,316,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5914,911,2——Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Angers, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Université Angers · 0490970N · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -53 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212371516 %*340 %
20221531521 %220 %
20231321516 %180 %
2024841537 %230 %
20251111523 %170 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 000 € net médian
2 000 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1510 sortants.
Un quart gagne moins de 1 740 €un quart plus de 2 410 €

Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne
68 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour un master (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 66 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après6 métiers cités

Et après C.M.I - Cursus Master en Ingénierie

Poursuite d'études
Doctorat
Métiers visésIngénieur d'étudeIngénieur de rechercheCadre en Recherche et DéveloppementIngénieur dans des sociétés d'audit et de conseilChef de projetChargé de mission

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Angers

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.

175 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 175 euros. (Montant pour 2025/2026) »
≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 420 €.
351 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
7e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 46 099 étudiants, 29 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.
Angers — Berges de Maine, pont Confluences
Bonaventure · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : quel est le taux d'accès ?
23 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : combien de candidats ?
111 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 50 % bien, 50 % assez bien.
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