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Équipe d'ingénierie engagée dans une réunion collaborative, examinant des plans techniques dans un environnement de bureau.
Photo Anna Shvets · Pexels
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C.M.I · Angers (49)

C.M.I Cursus Master en Ingénierie Physique, chimie Cursus Master en Ingénierie : Chimie Environnement (CE), Université d'Angers

Université Angers · public · sélectif

très sélective · 39 % d'accès
39 %de candidats admis
15places
2 000 €salaire net médian
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le CMI Chimie Environnement d'Angers : cinq ans pour devenir ingénieure ou ingénieur de l'environnement à l'université

Tu veux faire de la chimie pour travailler sur l'eau, l'air, les sols ou les déchets ? Ce cursus te mène en cinq ans d'une licence scientifique à un master, avec le label national CMI. Tu y ajoutes ce qu'une licence seule ne donne pas : projets en équipe, stages, anglais scientifique et contact direct avec les entreprises.

  • licence + master en 5 ans
  • chimie appliquée à l'environnement
  • projets, stages, entreprise
  • petite promo de 15
  • anglais et travail en équipe
Un CMI, entre licence classique et école d'ingénieursun parcours renforcé en 5 ans, avec un label d'ingénierie en plus des diplômes
Trois étudiants en blouse autour d'une paillasse qui analysent des tubes d'eau colorée et notent les résultats.
En TP, tu analyses des échantillons et tu compares tes mesures au modèle.

Le CMI veut dire cursus master en ingénierie. Tu suis une licence puis un master à l'université, et en parallèle tu valides des compétences d'ingénieur : gérer un projet, travailler en équipe, communiquer, comprendre le monde de l'entreprise.

La différence avec une licence simple se voit vite dans la semaine et dans l'année :

  • tu as des heures de projet en plus des cours, des TD et des TP ;
  • tu fais des stages et des rencontres avec des professionnels, dès les premières années ;
  • tu es suivi de près, avec une petite promotion où l'on te connaît ;
  • tu tiens le rythme sur cinq ans, dès la L1.

À la fin, tu vises un poste d'ingénieur à bac+5. Le doctorat reste possible ensuite si tu veux aller vers la recherche et développement.

La chimie, mais pour répondre à des problèmes d'environnementde la chimie pour mesurer, comprendre et dépolluer

Ici la physique-chimie est le socle, et l'environnement est la question. Tu apprends à mesurer une pollution, à comprendre d'où elle vient, à proposer une méthode pour la traiter ou l'éviter.

  • Eau
  • Air
  • Sols
  • Déchets
  • Énergie
  • Risques

Concrètement, tu te poses des questions comme celles-ci tout au long du cursus :

  • cette eau est-elle potable, et comment le prouver par l'analyse ;
  • ce sol est-il pollué, par quoi, et que faire des résultats ;
  • ce procédé industriel peut-il être moins polluant et moins gourmand en énergie ;
  • comment présenter ces résultats à un non-spécialiste, à l'écrit comme à l'oral.

Tu manipules donc beaucoup : prélèvements, mesures, analyses, traitement de données. Et tu apprends à douter proprement d'une mesure : refaire, comparer, chercher l'erreur.

Cinq ans qui montent en puissanced'abord des bases solides, puis des projets et une vraie spécialisation
Schéma du parcours CMI Chimie Environnement : bac scientifique, années 1-2 de bases, année 3 de projets, années 4-5 de spécialisation, puis ingénieur à bac+5 ou doctorat.
Les cinq années du CMI Chimie Environnement, puis l'emploi d'ingénieur ou le doctorat.

Le cursus est pensé comme une rampe. Les premières années construisent les bases scientifiques et les méthodes de travail. Les dernières te rendent autonome sur des problèmes réels.

  1. Années 1 et 2 : tu consolides maths, physique et chimie, tu découvres les enjeux environnementaux et tu apprends à travailler en projet.
  2. Année 3 : tu gagnes en autonomie en TP et en projet, tu précises ton goût pour l'analyse, l'environnement ou les procédés.
  3. Années 4 et 5 : tu te spécialises en chimie environnement, avec des projets longs, des stages et une ouverture nette vers l'entreprise ou la recherche.
  • 5 ansde la L1 au master
  • 2diplômes : licence puis master
  • 1label CMI en plus

Attends-toi à un travail régulier : les sciences s'empilent, et un point fragile en maths ou en chimie se paie vite. L'anglais compte aussi, parce que les notices, les articles et une partie de la vie pro se passent en anglais.

Est-ce pour toi ?un profil sciences solides, goût du terrain et envie de projet

Ce parcours va bien si tu coches la plupart de ces cases :

  • tu aimes la physique-chimie et tu es à l'aise en maths ;
  • l'environnement t'intéresse comme terrain d'action, pas seulement comme sujet d'inquiétude ;
  • tu aimes manipuler, mesurer, comprendre pourquoi un résultat est faux ;
  • tu veux travailler en équipe, présenter, écrire des rapports clairs ;
  • tu vises bac+5 et tu es prêt à t'engager pour cinq ans.

Ce sera plus dur si tu veux éviter les maths, si tu détestes le travail de groupe ou si tu cherches une formation courte. Un CMI demande de la constance plus que du génie.

Pour préparer ta candidature, fais simple et concret :

  1. renseigne-toi sur ce qu'est un CMI et sur ce que fait la chimie environnement au quotidien ;
  2. va aux portes ouvertes ou sur un salon pour poser tes questions aux étudiants ;
  3. dans ta lettre, explique ton projet : quel problème d'environnement veux-tu aider à résoudre, et pourquoi par la chimie.
Ton dossier31 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
31 %Résultats scolaires
23 %Méthodes de travail
23 %Motivation
15 %Savoir-être
8 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en Autres formations ont cette paire
33 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %33 %
Mathématiques + SES15 %7 %24 %
SES + HGGSP9 %11 %26 %
Mathématiques + SVT5 %4 %24 %
Mathématiques + NSI5 %0,9 %38 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %28 %
SES + LLCER4 %3 %27 %
Mathématiques + HGGSP3 %0,4 %35 %

Chiffres pour l'ensemble « Autres formations », bac 2025, sur 59 116 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 1 admis de 2025.

UNIVERSITÉ ANGERS
Angers · 0490970N
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Inès
Né(e) le24/11/2007
ClasseTG6 · 31 élèves
Professeur principalMme MARCHAND
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ROUX
1613,911,56,215,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
Mme WALSH
1613,911,36,014,6Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. FERREIRA
810,48,03,012,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme HAMON
311,98,73,312,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme BLANC
312,810,13,613,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. NGUYEN
311,48,83,113,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme LEFÈVRE
312,39,73,213,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. CARON
612,39,43,013,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme MARCHAND
113,39,83,614,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,910,3——Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Angers, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Université Angers · 0490970N · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -65 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211971533 %*7410 %
20221731527 %3725 %
2023941543 %3750 %
20241131545 %440 %
2025681539 %190 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 000 € net médian
2 000 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1510 sortants.
Un quart gagne moins de 1 740 €un quart plus de 2 410 €

Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne
68 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour un master (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 66 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après6 métiers cités

Et après C.M.I - Cursus Master en Ingénierie

Poursuite d'études
Doctorat
Métiers visésIngénieur d'étudeIngénieur de rechercheCadre en Recherche et DéveloppementIngénieur dans des sociétés d'audit et de conseilChef de projetChargé de mission

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Angers

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.

175 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 175 euros. (Montant pour 2025/2026) »
≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 420 €.
351 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
7e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 46 099 étudiants, 29 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.
Angers — F0957 Angers ponts Maine rwk
Mbzt · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : quel est le taux d'accès ?
39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : combien de candidats ?
68 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
CMI Chimie environnement, Université d'Angers : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % assez bien.
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