BTS · Foix (09)
BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré, Foix
Lycée Gabriel Faure · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Tourisme de Foix : des séjours à monter, des visiteurs à guider
En deux ans, tu apprends à construire un séjour, le chiffrer et l'expliquer, puis à accueillir les visiteurs en deux langues. À Foix, tu fais ça dans une promotion de 24, où les profs te connaissent et te font parler souvent. Si tu aimes les langues, le contact et organiser des choses concrètes, c'est une voie claire vers l'emploi.
- 24 places, petite promotion
- anglais + une deuxième langue au quotidien
- concevoir des séjours de A à Z
- accueil, guidage, information des visiteurs
- bacs pros, technos et généraux admis
Ce que tu apprends vraiment à fairemonter un séjour, le chiffrer, l'expliquer, accueillir
En BTS Tourisme, tu apprends à monter une prestation de A à Z : comprendre une demande, choisir les prestataires, calculer un prix qui tient, rédiger une proposition claire, puis assurer l'accueil.
- Écouter un client
- Concevoir un circuit
- Chiffrer un forfait
- Rédiger une offre
- Accueillir en langues
- Raconter un territoire
Concrètement, tu travailles souvent en mode projet. Pour deux jours entre montagne et patrimoine, par exemple : chercher les visites, les hébergements et les transports, comparer les options, ajuster selon le budget, puis présenter ton choix à l'oral.
L'autre moitié du métier, c'est l'information touristique : répondre au comptoir, au téléphone et par écrit, reformuler et rassurer, proposer autre chose quand c'est complet, en français et en langues étrangères.
- créer : assembler transport, hébergement, visites et activités en un produit qui se vend ;
- accueillir : conseiller, renseigner et traiter une réclamation sans te crisper ;
- vérifier : chercher une info fiable et la transmettre simplement ;
- valoriser : expliquer ce qui rend un village, un site ou un savoir-faire intéressant.
Deux langues étrangères, tous les jours ou presqueparler chaque semaine, pas seulement écrire
En tourisme, l'à-peu-près en langue ne passe pas. Tu dois accueillir, expliquer un itinéraire et gérer un imprévu devant de vrais visiteurs. Le BTS te met donc à l'oral presque chaque semaine.
Tu travailles l'anglais en continu, plus une deuxième langue. L'objectif est simple : être compris au comptoir, au téléphone et en visite, même quand le client explique mal sa demande.
- jeux de rôle : l'un joue le visiteur pressé ou perdu, l'autre le conseiller qui garde le sourire ;
- mises en situation : présenter une ville, un hébergement ou une excursion en temps limité ;
- écrits pro : mails, devis, descriptifs courts, sans fautes qui font douter ;
- écoute : comprendre des accents et des demandes formulées autrement que dans le manuel.
Avec un bon niveau au départ, tu passes vite au vocabulaire pro. Si tu pars de plus loin, la régularité compte plus que le niveau : parler un peu chaque semaine change tout en deux ans.
Apprendre sur le terrain, pas seulement en coursateliers, jeux de rôle et périodes en entreprise
En classe, tu travailles souvent en petit groupe : tu prépares une visite et tu testes ton discours pendant que tes camarades jouent les visiteurs qui posent des questions pièges.
Tu t'entraînes aussi à produire des supports comme en office ou en agence : affiche, descriptif de visite, programme de journée, argumentaire pour un client hésitant.
- écouter : cerner le budget, les envies et les contraintes du visiteur ;
- proposer : bâtir un programme réaliste, avec plan B en cas de pluie ou de retard ;
- présenter : défendre ton choix à l'oral, avec un prix et un timing ;
- accompagner : guider, informer et ajuster sur le terrain quand ça change.
En entreprise, tout se met en place. En agence, en office, sur un site de visite ou dans un hébergement, tu apprends à gérer un flux de visiteurs, un téléphone qui sonne et un groupe en retard en même temps.
Est-ce que c'est pour toi, à Foix ?petite promo, profils mélangés, goût du contact exigé
À Foix, la promotion compte 24 étudiants. C'est assez petit pour passer souvent à l'oral, travailler en binôme et être connu de tes profs. Quand l'oral compte autant, ça aide à progresser vite.
Le recrutement mélange les parcours : bacs pros, technos et généraux s'y retrouvent, chacun avec son point fort :
- avec un bac pro, tu connais souvent déjà l'accueil et le sens du service, et tu dois surtout muscler les langues et la rédaction ;
- avec un bac techno, tu as l'habitude des dossiers et des exposés, et tu pousses l'oral en langues et la rigueur des chiffres ;
- avec un bac général, les langues et l'expression sont souvent ton atout, et tu travailles le côté concret, devis, planning, contact client.
Ce BTS est fait pour toi si tu aimes parler aux gens, organiser et expliquer un lieu sans réciter. Il te plaira moins si tu détestes l'oral, si les langues te rebutent ou si tu veux rester derrière un écran.
- ose te lancer à l'oral, même avec des erreurs ;
- reste régulier : un peu de langue et de vocabulaire chaque semaine ;
- montre ton sérieux en entreprise : ponctualité, sourire, curiosité pour les clients.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 19 % | 3 % | 44 % |
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 35 % |
| HGGSP + LLCER | 12 % | 1 % | 48 % |
| HLP + LLCER | 7 % | 0,5 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 36 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 35 % |
| SES + HLP | 4 % | — | 37 % |
| Art + LLCER | 4 % | — | 48 % |
Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. HAMON | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,9 | 14,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité LLCER Mme WALSH | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,6 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 9,5 | 4,3 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,0 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme ROUX | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,4 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 13,3 | 9,7 | 3,2 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,1 | — | — | Au bac : mention assez bien · 73 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +38 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 260 | 24 | 43 %* | 50 | 0 % |
| 2022 | 663 | 24 | 72 % | 77 | 9 % |
| 2023 | 438 | 24 | 61 % | 63 | 0 % |
| 2024 | 278 | 24 | 69 % | 99 | 5 % |
| 2025 | 359 | 24 | 48 % | 69 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?30 % en emploi, parmi les plus bas · 36 % poursuivent
Diplômés de « tourisme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après40 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements41ᵉ sur 113 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 41esur 113Classement des BTS · TourismeSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · elaboration d'une prestation touristique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.
- Elaboration d'une prestation touristique 7 h
- Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
- Tourisme et Territoire 5 h
- Anglais 3 h
- Atelier de professionnalisation 3 h
- Gestion de l'information touristique 3 h
- Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien) 3 h
- Culture générale et expression 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 120 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Foixstudio autour de 225 € par mois
Vivre à Foix
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Foix.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37890
- Domaines
- hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré (Foix) : quel est le taux d'accès ?
- 48 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré (Foix) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré (Foix) : combien de candidats ?
- 359 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré (Foix) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 23 % de bacheliers généraux, 23 % de technologiques, 55 % de professionnels.
- BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré (Foix) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 18 % bien, 55 % assez bien, 27 % sans mention.
- BTS Tourisme, Lycée Gabriel Fauré (Foix) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 30 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS Tourisme · Lycée Peyramale Saint-Joseph, Lourdes
- BTS Tourisme · Lycée Jean Moulin, Pézenas
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