BTS · Carcassonne (11)
BTS Services informatiques aux organisations, Lycée Paul Sabatier, Carcassonne
Lycée Paul Sabatier · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SIO de Paul-Sabatier : l'informatique utile, dans une promo locale qui bosse
À Carcassonne, ce BTS public en deux ans te forme à garder les outils numériques d'une entreprise en état de marche : assistance, réseaux, applis et cybersécurité. La première année est commune, la seconde te spécialise en infrastructures ou en développement. Ici la promo vient très majoritairement de bacs pro du coin : si tu es bosseur, assidu et curieux d'informatique, tu y as ta place.
- 1re année commune, 2 options en 2e année
- ateliers, stages et portfolio
- anglais technique décisif
- recrutement très local, sans alternance
Réseaux ou développement : tu choisis en deuxième annéeune année commune, puis SISR ou SLAM
Le BTS SIO forme des techniciens qui rendent un service concret : un utilisateur bloqué, une appli à installer, un réseau à surveiller, un poste à sécuriser. Tu apprends à diagnostiquer, à déployer et à documenter, en plus de coder ou de câbler.
- SISR : infra et réseaux
- SLAM : applis et développement
La première année est commune : support aux utilisateurs et cybersécurité au quotidien. En deuxième année, tu bifurques : côté SISR, les systèmes, les réseaux et la supervision ; côté SLAM, les applis métiers, les bases de données et le développement.
- En première année, tu prends en main le support, la mise à dispo des services et les réflexes de cybersécurité.
- Pendant les deux ans, tu bosses en ateliers de professionnalisation sur des situations réelles et tu ranges tes preuves dans un portfolio.
- En entreprise, avec un tuteur, tu testes ce que tu as appris et tu reviens avec des cas concrets à raconter.
- La deuxième année sert à creuser ton option SISR ou SLAM et à préparer les épreuves pro à partir de ce que tu as vraiment fait.
Les ateliers sont là où tu progresses le plus. En petits groupes devant les machines, tu traites des tickets, tu prépares un déploiement ou tu relèves une alerte de sécurité. L'enseignant regarde surtout comment tu cherches, comment tu notes et comment tu rends compte.
Le portfolio change pas mal de choses par rapport au lycée. Chaque incident résolu ou script gardé devient une preuve datée de ce que tu sais faire. C'est ce dossier qui te sert en stage, aux examens puis en entretien d'embauche.
Ce que la commission lit vraiment dans ton dossierl'assiduité et l'autonomie pèsent autant que les notes
Ici on ne cherche pas des génies du code. La fiche officielle met deux qualités au même niveau que les notes : l'assiduité et l'autonomie. Un dossier régulier, avec des appréciations qui parlent d'efforts, passe devant un dossier brillant mais irrégulier.
- Tes résultats pro ou techno en lien avec l'informatique, en première et en terminale.
- Tes résultats en maths, regardés de très près, avec ta progression.
- Ton anglais, parce que la doc, les messages d'erreur et les tickets sont en anglais.
- Ton assiduité sur les bulletins : les absences injustifiées se voient tout de suite.
- Ton autonomie et ta capacité à t'investir, lues dans les avis de la fiche avenir et les appréciations.
- Ton projet motivé : un parcours cohérent, un intérêt réel pour la formation, tes expériences ou tes bidouilles en informatique.
Concrètement, la commission croise trois sources : tes bulletins de première et de terminale, ta fiche avenir et ton projet motivé. Tu n'écris que le troisième, mais les deux autres racontent ton sérieux toute l'année.
- Soigne tes bulletins dès la première : notes, mais aussi présence, ponctualité et participation.
- Parle à tes profs pour avoir des appréciations précises sur ton travail en autonomie et ton investissement.
- Dans ton projet motivé, raconte ce que tu as déjà fait : option informatique, stage, aide aux autres, petit site, montage PC, bénévolat.
Le français compte en complément, avec la note d'écrit du bac, et la spécialité NSI aide bien les bacheliers généraux, sans être obligatoire. La commission regarde surtout si tu sais travailler avec méthode et finir ce que tu commences.
Une promo locale de bacs pro : la régularité fait la différence88 % de la même académie, en formation initiale
- 88 %des admis viennent de la même académie
- 62 %sont des néobacheliers de l'année
- 38 %sont boursiers
Le recrutement est très local. La grande majorité des admis vient de l'académie, souvent de bacs professionnels à dominante informatique ou technique. Tu arrives donc avec des camarades qui ont déjà touché aux machines, mais pas forcément aux maths théoriques.
C'est une formation initiale, sous statut scolaire, sans alternance. Sans internat affiché, tu vis à Carcassonne ou aux alentours et tu travailles en labo informatique, en binôme, avec des temps en autonomie sur les machines.
L'ambiance ressemble à une équipe de dépanneurs : on s'entraide et on se partage les astuces en se relisant. Les soirées de code en groupe et les présentations devant la classe t'entraînent à expliquer simplement un problème technique.
- Viens : l'assiduité est notée dans le dossier d'entrée et elle reste ta meilleure arme une fois admis.
- Demande : en atelier, poser une bonne question vaut mieux que rester bloqué une heure.
- Documente : note chaque manip, chaque erreur et chaque solution pour nourrir ton portfolio.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | 37 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 16 % | 20 % | 43 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 37 % |
| NSI + LLCER | 5 % | — | 57 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 23 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 36 % |
| SES + NSI | 4 % | — | 47 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 35 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services informatiques aux organisations » de France, bac 2025, sur 6 016 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 13,9 | 9,9 | 4,4 | 14,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité NSI Mme BENALI | 16 | 13,9 | 10,5 | 3,8 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,5 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,6 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,0 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -36 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 400 | 32 | 44 %* | 40 | 4 % |
| 2022 | 1 162 | 32 | 64 % | 52 | 5 % |
| 2023 | 365 | 32 | 83 % | 34 | 4 % |
| 2024 | 402 | 32 | 73 % | 51 | 8 % |
| 2025 | 255 | 32 | 88 % | 61 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
Diplômés de « 2 options de ce diplôme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après59 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements95ᵉ sur 172 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 95esur 172Classement des BTS · SIO (Services Informatiques aux Organisations)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · bloc 1 : support et mise à disposition de services informatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Expression et communication en langue anglaise 3 h
- Mathématiques pour l'informatique 3 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
- Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques 10 h
- Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques 4 h
- Ateliers de professionnalisation 4 h
- Langue vivante 2 (facultatif) 2 h
- Mathématiques approfondies (facultatif) 2 h
- Parcours de certification complémentaire (facultatif) 2 h
- Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) 4 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Referentiel du BTS Services informatiques aux organisations (arr. Lire le référentiel
Vivre à Carcassonnestudio autour de 265 € par mois
Vivre à Carcassonne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Carcassonne.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS SIO, Lycée Paul Sabatier (Carcassonne) : quel est le taux d'accès ?
- 88 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SIO, Lycée Paul Sabatier (Carcassonne) : combien de places ?
- 32 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SIO, Lycée Paul Sabatier (Carcassonne) : combien de candidats ?
- 255 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SIO, Lycée Paul Sabatier (Carcassonne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 6 % de technologiques, 81 % de professionnels.
- BTS SIO, Lycée Paul Sabatier (Carcassonne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 12 % bien, 31 % assez bien, 44 % sans mention.
BTS SIO ailleurs172 en France · le plus proche à 75 km
Aussi dans cet établissement3 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.