
BTS · Toulon (83)
BTS Services informatiques aux organisations, Lycée Bonaparte, Toulon
Lycée Bonaparte · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SIO de Bonaparte : dépanner, administrer ou développer
Au lycée Bonaparte, le BTS SIO t'apprend à faire tourner l'informatique d'une organisation : dépanner des utilisateurs, administrer des réseaux ou développer des applis, avec la cybersécurité partout. La première année pose les bases en commun, la deuxième te spécialise. Un profil régulier en maths, curieux de technique et prêt à écrire ce qu'il fait y a sa place.
- deux options en 2e année : infra ou dev
- on apprend sur incidents et projets réels
- maths et régularité d'abord
- grand lycée public, pôle post-bac
- recrutement très local
SISR ou SLAM : deux métiers dès la deuxième annéetronc commun puis réseaux ou développement, toujours avec la sécurité

SIO veut dire Services informatiques aux organisations. Concrètement, tu gardes en état ce qui permet à une entreprise, une administration ou une association de travailler : postes, réseaux, serveurs, applis, données. Quand ça casse, tu cherches la panne. Quand ça tourne, tu sécurises et tu améliores.
- Dépannage et support
- Réseaux et systèmes
- Serveurs et virtualisation
- Développement d'applications
- Bases de données
- Cybersécurité
La première année est commune. Tu poses les bases utiles aux deux métiers : prise en charge des demandes, gestion des incidents, systèmes et réseaux, premières bases de données et premiers développements, avec déjà beaucoup de cybersécurité. En deuxième année, ton option oriente tes projets et ton examen.
- En SISR (infra), tu administres postes, réseaux et serveurs, tu automatises des tâches, tu supervises et tu gères les accès. Exemples : compte bloqué un lundi matin, imprimante réseau qui ne répond plus, serveur à mettre à jour sans couper le service, droits à nettoyer après un départ.
- En SLAM (dev), tu fais évoluer des applications, du site web à l'outil métier, avec base de données, tests et corrections. Exemples : formulaire qui rejette des saisies valides, nouveau module de suivi à ajouter, données à migrer sans rien perdre, affichage à corriger sur mobile.
Dans les deux options, la méthode reste la même : qualifier le besoin, intervenir sans casser ce qui marche, tester, documenter, protéger les données. Les ateliers de professionnalisation te mettent en situation de travail : un ticket à traiter, un besoin à chiffrer, une solution à présenter à l'oral. Tu gardes des traces écrites de ce que tu fais, elles te servent le jour de l'examen.
La cybersécurité te suit partout, dès les premiers TP, côté infra comme côté dev. C'est un réflexe : mots de passe, sauvegardes avant de toucher, mises à jour, droits minimum, méfiance face aux pièces jointes et aux liens. Une petite erreur peut bloquer toute une équipe.
- Tu hésites entre les deux ? Regarde ce que tu préfères faire spontanément : remettre en route et sécuriser un système, ou construire et corriger une appli.
- Une préférence en arrivant n'est pas définitive : tu peux en changer en première année, une fois que tu as touché aux deux.
- Dans les deux options, tu restes un technicien de support : tu expliques, tu rassures, tu écris pour les utilisateurs.
Comment on apprend : par problèmes, pas par définitionsdiagnostiquer, tester, documenter, en binôme devant les machines

Ici, tu pars d'un problème : un poste qui ne démarre plus, une appli qui renvoie une erreur, un réseau qui rame, un script qui échoue. Tu reproduis le bug, tu lis les messages, tu isoles la cause, puis tu proposes une solution et tu vérifies qu'elle tient.
- Comprendre la demande et le contexte : qui est bloqué, depuis quand, avec quel message exact.
- Diagnostiquer avec méthode : vérifier le simple d'abord, tester par étapes, lire les journaux.
- Intervenir en sécurité : sauvegarder avant de toucher, corriger, mettre à jour, limiter les droits.
- Prouver et transmettre : tester que ça marche, noter ce que tu as fait pour que le suivant comprenne.
Ce goût du pas à pas compte autant que la technique. La commission lit tes appréciations sur l'organisation et l'investissement : rendre à l'heure, soigner la rédaction, participer, refaire après une erreur. En SIO, un compte rendu flou fait perdre du temps à toute l'équipe, même si la panne est réparée.
Tu travailles souvent à deux ou en petit groupe, devant les machines : l'un manipule, l'autre relit, puis vous inversez. L'anglais technique revient tout le temps dans les messages d'erreur et la documentation, et la culture juridique et managériale t'apprend ce qui encadre ton geste : contrat, responsabilités, données personnelles, règles d'une organisation.
Les maths pour l'informatique te donnent la logique qui manque quand on débute : raisonnement, algorithmique, bases de données, codage de l'information. Pas besoin d'être un génie des maths, mais il faut accepter de chercher longtemps et de reprendre un raisonnement faux sans te décourager.
- Automatiser des petites tâches sur ton ordinateur au lieu de tout faire à la main.
- Lire un message d'erreur en entier avant de chercher la solution en ligne.
- Noter ce que tu fais quand tu dépannes quelqu'un, comme un mini ticket : problème, cause, solution.
Pour qui, et ce que regarde vraiment la commissiondes bases en logique, de la régularité, une lettre qui colle à la filière

La fiche officielle cite des origines précises : bac général, STMG avec gestion des systèmes d'information, STI2D avec systèmes d'information et numérique, bac pro systèmes numériques. Si tu viens de l'un d'eux avec des bases en logique et en maths, tu ne pars pas de zéro. Les autres profils peuvent tenter leur chance, mais montre comment tu as construit ton niveau : option, stage, projets, autoformation sérieuse.
En maths, la commission regarde tes notes et ta régularité sur le cycle terminal, pas un seul bon trimestre. Un dossier solide ici, ce sont des moyennes stables, un conseil de classe qui parle d'efforts et de sérieux, et une lettre qui colle à la filière. Les appréciations sur ton travail pèsent parce qu'elles annoncent ta façon de traiter un incident.
- Tu aimes comprendre pourquoi ça ne marche pas, pas seulement redémarrer ?
- Les maths et la logique ne te rebutent pas, même quand il faut chercher longtemps ?
- Tu acceptes d'écrire et de documenter, pas seulement de bidouiller ?
- Tu préfères une solution propre et sécurisée à une astuce rapide qui casse demain ?
Ta lettre de motivation doit montrer la cohérence entre ton parcours et ce BTS. Raconte ce que tu as déjà touché : dépannages en famille, petit site, serveur à la maison, stage, club, option. Dis ce qui t'attire entre l'infra et le dev, et ce que tu veux en faire après. Évite les généralités, donne des faits vérifiables.
Ce n'est pas pour toi si tu veux seulement jouer, monter des PC sans toucher au réseau, au code et à la sécurité, ou si lire de la doc et rendre des comptes t'ennuie. Dès la première année, tu es vite placé devant des utilisateurs à aider, pas seulement des machines à régler.
- En terminale, soigne les matières scientifiques et la régularité de l'ensemble du bulletin.
- Demande à tes profs des appréciations qui parlent de méthode, pas seulement de résultats.
- Prépare un ou deux exemples concrets à raconter dans ta lettre, avec ce que tu as appris.
Bonaparte, un grand lycée avec un vrai pôle post-bacprès de 1 800 élèves, des BTS tertiaires à côté, un recrutement très local

Bonaparte est un grand lycée public de Toulon, avec 1 778 élèves et 145 professeurs. Après le bac, tu n'y es pas seul informaticien : le lycée fait tourner plusieurs BTS tertiaires et un DCG. Tu croises donc des futurs comptables, communicants et managers, ce qui t'entraîne à expliquer une solution à des non-informaticiens, une compétence clé en support.
- 94 %des admis viennent de la même académie
- 52 %des admis sont néo-bacheliers
- 35 %des admis sont boursiers
Le recrutement est très local : tu restes près de chez toi, tu gardes tes repères, et tes contacts pour les stages se trouvent souvent dans le tissu local. La promo mélange néo-bacheliers et étudiants déjà passés par une autre formation. C'est une formation publique, sans alternance affichée, avec le régime d'un étudiant de lycée.
Le lycée annonce de nombreux partenariats pour la poursuite d'études. Pas besoin de viser une voie précise dès la rentrée : ce BTS peut mener à l'emploi technicien comme à une poursuite en licence ou en école, selon ton option et ton dossier. Ton choix SISR ou SLAM en deuxième année prépare déjà cette sortie.
- Tu formules et confirmes ton vœu sur Parcoursup avant fin mars.
- Tu suis les propositions à partir de juin sur Parcoursup.
- Si tu es admis, tu déposes ton dossier au secrétariat entre le 7 et le 10 juillet.
- Si tu es hors Parcoursup ou en 2e année après une 1re validée ailleurs, tu envoies CV, motivation et bulletins à infobts@bonaparte.education.
Écris tôt si ton cas est particulier : réorientation, bac obtenu ailleurs, deuxième année après une première validée dans un autre établissement. Joins des bulletins complets et une lettre qui explique ton parcours, pas seulement tes notes. Le secrétariat et l'adresse du BTS répondent sur ces cas.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | 37 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 16 % | 20 % | 43 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 37 % |
| NSI + LLCER | 5 % | — | 57 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 23 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 36 % |
| SES + NSI | 4 % | — | 47 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 35 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services informatiques aux organisations » de France, bac 2025, sur 6 016 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 33 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,6 | 3,6 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité NSI Mme BLANC | 16 | 13,9 | 11,3 | 4,8 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 9,4 | 3,0 | 13,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 10,0 | 4,3 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,1 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 13,3 | 9,8 | 3,0 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 65 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +13 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 537 | 32 | 19 %* | 68 | 14 % |
| 2022 | 634 | 32 | 34 % | 101 | 5 % |
| 2023 | 568 | 32 | 50 % | 85 | 14 % |
| 2024 | 373 | 34 | 55 % | 85 | 0 % |
| 2025 | 608 | 33 | 33 % | 81 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?66 % poursuivent
Diplômés de « 2 options de ce diplôme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après67 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements36ᵉ sur 172 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 36esur 172Classement des BTS · SIO (Services Informatiques aux Organisations)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · bloc 1 : support et mise à disposition de services informatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Expression et communication en langue anglaise 3 h
- Mathématiques pour l'informatique 3 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
- Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques 10 h
- Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques 4 h
- Ateliers de professionnalisation 4 h
- Langue vivante 2 (facultatif) 2 h
- Mathématiques approfondies (facultatif) 2 h
- Parcours de certification complémentaire (facultatif) 2 h
- Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) 4 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Referentiel du BTS Services informatiques aux organisations (arr. Lire le référentiel
Vivre à Toulonstudio autour de 330 € par mois
Vivre à Toulon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulon.
- Dumont d'Urville · 1,6 km · 410 €
- Portalis · 0,7 km
- Le Fenouillet · 7,4 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS SIO, Lycée Bonaparte (Toulon) : quel est le taux d'accès ?
- 33 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SIO, Lycée Bonaparte (Toulon) : combien de places ?
- 33 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SIO, Lycée Bonaparte (Toulon) : combien de candidats ?
- 608 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SIO, Lycée Bonaparte (Toulon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 24 % de bacheliers généraux, 41 % de technologiques, 35 % de professionnels.
- BTS SIO, Lycée Bonaparte (Toulon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 24 % bien, 35 % assez bien, 35 % sans mention.
BTS SIO ailleurs172 en France · le plus proche à 47 km
- BTS SIO · Lycée Marie Curie, Marseille
- BTS SIO · Lycée Charles Péguy, Marseille
- BTS SIO · Lycée Victor Hugo, Marseille
- BTS SIO · Lycée Saint-Exupéry, Saint-Raphaël
- BTS SIO · Lycée d'Estienne d'Orves, Nice
- BTS SIO · Lycée Théodore Aubanel, Avignon
- BTS SIO · Lycée de la CCI Nîmes
- BTS SIO · GRETA-CFA Lycée Dominique Villars, Gap
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 45 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (33 %).
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