BTS · Noisy-le-Grand (93)
BTS Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements, Lycée Évariste Galois, Noisy-le-Grand
Lycée Evariste Galois · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS audiovisuel option TIEE de Noisy-le-Grand : le technicien qui fait marcher l'image et le son
Tu aimes brancher, régler, comprendre pourquoi ça ne marche pas puis faire en sorte que ça reparte en direct ? L'option Techniques d'ingénierie et exploitation des équipements, au lycée Évariste Galois, forme le technicien polyvalent qui installe, exploite et dépanne plateaux, régies et stations de post-production. Une formation menée avec l'INA, vite confrontée au réel des plateaux.
- l'option la plus polyvalente du BTS
- formation menée avec l'INA
- caméras, régies, son, post-prod
- travail en équipe obligatoire
- installer, exploiter, dépanner
L'option la moins connue, la plus polyvalenteni cadreur ni monteur : celui sans qui rien ne tourne
Le BTS audiovisuel a plusieurs options. Celle-ci, TIEE, n'est pas celle du cadreur, du monteur ou du chargé de production : c'est celle du technicien d'exploitation. Le lycée la présente comme la plus polyvalente, même si elle reste la moins connue.
Tu ne restes pas coincé sur un seul poste. Tu apprends à faire fonctionner tout type de système, du plateau jusqu'à la régie finale. C'est cette capacité d'adaptation que les entreprises recherchent.
- Étudier les systèmes, donc analyser une installation, choisir les équipements adaptés et poser des procédures de travail fiables.
- Exploiter les équipements, donc mettre en service et régler caméras, micros, consoles son, stations de post-production, régies multicaméras, étalonnage et effets en direct.
- Maintenir et sécuriser, donc repérer les pannes, diagnostiquer vite et sécuriser les plateformes pour que l'antenne ou le tournage continue.
En direct, tu portes de vraies responsabilités. Une caméra mal étalonnée, un retour qui siffle, un signal qui disparaît, et c'est toi qu'on appelle. D'où ce qu'on attend : de la rigueur, une grosse capacité de travail et un vrai esprit d'équipe.
- Caméras
- Régies multicaméras
- Prise de son
- Post-production
- Étalonnage direct
- Effets directs
- Signaux et réseaux
Si tu hésites entre image, son et technique pure, cette liste est un bon test. Ici, tu touches à tout, et tu apprends surtout à relier les maillons entre eux.
Apprendre avec l'INA, en conditions réellesun BTS adossé à l'Institut national de l'audiovisuel
Le BTS du lycée Évariste Galois est construit sur un partenariat avec l'INA. Tu te formes donc dans un environnement professionnel, pas seulement en salle de cours.
Le principe : être vite confronté aux réalités du métier. Comme les matériels changent vite entre télé, médias et internet, la formation insiste sur des bases techniques qui restent valables quand les modèles changent.
- Tu manipules des équipements pro, pas des maquettes : chaînes image et son complètes, de la captation à la diffusion.
- Les procédures sont celles de l'entreprise : préparation, tests, fiches, sécurisation avant le direct.
- Le travail se fait en équipe resserrée, avec des enseignants et des promotions qui se connaissent bien.
Les étudiants parlent d'une ambiance studieuse mais bon enfant. Et ce n'est pas un détail : en régie, on se parle clairement, on s'écoute et on se relaye. La formation t'entraîne à ça dès la première année.
Pour qui, et ce qu'on attend de toides bases en sciences, de l'anglais, de l'assiduité et de l'envie de technique
Ce BTS accueille des bacheliers généraux, technologiques et professionnels. Ce qui les réunit n'est pas la filière, c'est le goût pour la technique et le travail collectif.
- Un niveau correct en maths et en physique, parce que tu vas mesurer des signaux, régler des niveaux et lire des synoptiques. Avec des lacunes installées, les deux ans deviennent très durs.
- Un minimum d'anglais pour les notices, les menus des appareils et les échanges en prestation. Le français écrit compte aussi, avec les épreuves anticipées regardées de près.
- Une assiduité irréprochable, car beaucoup de séances se font en équipe sur du matériel partagé. Les absences répétées signalées dans ton livret te déclassent.
- Un vrai esprit d'équipe : en option TIEE, on ne brille pas seul. On prépare, on vérifie à deux, on passe le relais proprement.
Ta lettre de motivation pèse lourd. Elle doit montrer un intérêt précis pour les métiers techniques de l'audiovisuel, pas seulement ton amour du cinéma ou de la vidéo.
- Cite ce que tu as déjà fabriqué ou réparé : stream, sonorisation d'un concert du lycée, régie d'une web radio, montage d'un PC, câblage, domotique.
- Explique pourquoi tu vises l'exploitation et la maintenance plutôt que la réalisation ou la production.
- Montre ta culture artistique sans en faire des tonnes : films, séries, concerts, jeux vidéo, mais du point de vue technique qui t'intéresse.
Dès la terminale, garde un bon niveau en sciences et en anglais, soigne ton assiduité et accumule des expériences concrètes, même modestes. C'est ce qui rend une candidature crédible.
Deux ans très concrets, entre plateau et théoriebeaucoup de mise en oeuvre, de la physique et de la culture de l'image
Le cœur de l'emploi du temps, c'est la mise en oeuvre : installer, régler, exploiter, tester. Autour, la technologie des équipements, les sciences physiques, la culture audiovisuelle et l'anglais te donnent de quoi comprendre ce que tu manipules.
- Première année, prise en main : tu découvres les chaînes image et son, les réglages de base, les procédures de sécurité et le vocabulaire pro.
- Stage en entreprise, passage en conditions réelles : tu rejoins une équipe technique sur un plateau, en prestation ou en post-production, avec des horaires et des contraintes de direct.
- Deuxième année, plus d'autonomie : tu diagnostiques plus vite, tu prépares des exploitations complètes et tu sais choisir un équipement en justifiant ton choix.
- Examen, validation comme technicien opérationnel : l'objectif est de pouvoir tenir un poste d'exploitation ou de maintenance dès la sortie.
Attends-toi à des semaines denses, avec beaucoup de travaux pratiques en petits groupes. Le matériel ne pardonne pas l'à-peu-près : on te demandera d'être méthodique, de noter tes réglages et de vérifier avant de lancer.
- Prévois du temps pour réviser les sciences si tu viens d'une filière peu scientifique.
- Entraîne ton anglais technique : lexique des appareils, verbes d'action, lecture de notices.
- Garde une veille matériel simple : un carnet avec les appareils croisés en stage, leurs réglages et leurs pannes typiques.
Après : travailler vite ou approfondirun diplôme fait pour l'emploi, avec des passerelles vers des licences pro
Le BTS est d'abord un diplôme pour travailler. En sortant de TIEE, tu peux tenir des postes d'exploitation ou de maintenance sur des plateaux, en régie, en reportage, en post-production ou sur des plateformes de diffusion.
- Travailler directement : exploitation vidéo ou son, régie, reportage, trafic, maintenance, transmissions. Ta polyvalence te permet de bouger d'un poste à l'autre.
- Approfondir en licence pro technique : systèmes audiovisuels et numériques, informatique et réseaux appliqués à l'audiovisuel, souvent en alternance.
- Rejoindre une L3 sur dossier : certaines universités étudient les équivalences pour les bons dossiers.
- Tenter des concours d'écoles : une voie pour les meilleurs, plus sélective, qui demande un dossier solide.
Le bon réflexe dès la deuxième année : construire ton choix avec tes stages. Si tu adores le direct, vise l'exploitation. Si tu préfères diagnostiquer et fiabiliser, creuse la maintenance et les réseaux. C'est là que la licence en alternance prend tout son sens.
Questions utiles à poser aux portes ouvertes ou aux étudiants : sur quels équipements récents travaille-t-on vraiment, comment se déroulent les stages, et quels ateliers en conditions de direct sont prévus dans l'année.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 11,2 | 6,0 | 15,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 9,8 | 4,3 | 14,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,0 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 12,3 | 9,7 | 3,0 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,3 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 13,3 | 10,5 | 5,3 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +0 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 503 | 12 | 8 %* | 27 | 9 % |
| 2022 | 531 | 12 | 7 % | 34 | 20 % |
| 2023 | 497 | 12 | 14 % | 45 | 0 % |
| 2024 | 404 | 12 | 12 % | 21 | 0 % |
| 2025 | 503 | 12 | 7 % | 10 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?29 % poursuivent
Diplômés de « metiers de l'audiovisuel option techniques d'ingenierie et exploitation des equipements » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après9 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · technique de mise en œuvre en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 10 semaines de stage sur la formation.
- Culture audiovisuelle artistique 6 h
- Anglais 1 h 30
- Sciences physiques 4 h
- Technique de mise en œuvre 11 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Noisy-le-Grandstudio autour de 460 € par mois
Vivre à Noisy-le-Grand
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Noisy-le-Grand.
- Résidence Montesquieu · 3,5 km · 396 €
- Résidence de l'ENSA Paris-Est · 4,1 km · 370 € à 511 €
- Résidence Square Bel Air · 6,2 km · 462 € à 514 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Audiovisuel option TIEE, Lycée Évariste Galois (Noisy-le-Grand) : quel est le taux d'accès ?
- 7 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option TIEE, Lycée Évariste Galois (Noisy-le-Grand) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option TIEE, Lycée Évariste Galois (Noisy-le-Grand) : combien de candidats ?
- 503 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Audiovisuel option TIEE, Lycée Évariste Galois (Noisy-le-Grand) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 55 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 27 % de professionnels.
- BTS Audiovisuel option TIEE, Lycée Évariste Galois (Noisy-le-Grand) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 27 % bien, 27 % assez bien, 36 % sans mention.
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- Licence Information-communication · Université Paris Panthéon-Assas
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