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Deux femmes se rencontrent dans un magasin de vêtements tendance, discutant de choix de mode.
Photo Ron Lach · Pexels
Logo de Lycée Jean Aicard (Hyères - 83)

BTS · Hyères (83)

BTS Management Commercial Opérationnel en apprentissage, Lycée Jean Aicard, Hyères

Lycée Jean Aicard · public · en apprentissage · 2 ans

2 592 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS MCO de Jean Aicard en apprentissage : tu apprends la vente en travaillant en magasin

Au lycée Jean Aicard à Hyères, le BTS Management Commercial Opérationnel se fait en apprentissage : une partie de la semaine tu es salarié en magasin, l'autre tu es en cours au lycée. Tu vends, tu tiens un rayon, puis tu animes une petite équipe. C'est fait pour toi si tu veux travailler dans le commerce plutôt que rester deux ans en cours.

  • un salaire d'apprenti en magasin
  • d'abord vendre, puis animer
  • une petite promo au lycée
  • tes dossiers viennent de ton entreprise
  • contact client et rythme soutenu
Salarié en magasin, élève au lycéeun contrat, un salaire, des semaines partagées entre le lycée et l'entreprise
Dans la réserve d'un magasin, une jeune apprentie avec une tablette fait le point avec trois collègues entre les cartons.
Avant l'ouverture, en réserve, tu fais le point sur les stocks avec l'équipe.

Tu signes un contrat d'apprentissage avec un magasin ou une entreprise de services et tu deviens salarié. Pour les semaines de cours, tu viens au lycée Jean Aicard, qui est ton centre de formation.

  • Un salaire versé chaque mois, même pendant les semaines de cours au lycée ;
  • Des congés payés comme les autres salariés, donc plus de longues vacances scolaires ;
  • Les horaires du magasin en entreprise, avec souvent des samedis travaillés ;
  • Un maître d'apprentissage qui te montre le poste, te confie des tâches et suit tes progrès ;
  • Des cours à revoir le soir, parce que les semaines au lycée sont denses.

Tu alternes semaines au lycée et semaines en entreprise. Au lycée, tu travailles en toute petite classe, avec des cours resserrés qui partent de cas pratiques. En magasin, tu tiens un poste comme les autres, avec des objectifs et de vrais clients.

  1. À l'ouverture, tu es avec l'équipe et tu vérifies le facing, les prix et les stocks du matin ;
  2. Après, tu conseilles et tu vends en rayon comme en caisse, et tu gères les réclamations simples ;
  3. Tu prépares aussi du concret dans la journée : réassort, étiquettes, tête de gondole, post pour la page du magasin ;
  4. Avec ton responsable, tu regardes ce qui a marché et ce qui reste à vendre.

Ce rythme te va si tu apprends en faisant. Il use si tu voulais une vie d'étudiant classique avec des soirées toujours libres. En apprentissage, le magasin compte vraiment sur toi, même les jours de fatigue.

En entreprise : de la vente au petit managementd'abord conseiller, puis gestionnaire de rayon, puis animateur d'équipe
Dans une allée de supermarché, un jeune apprenti anime le point d'équipe du matin avec une tablette devant trois collègues.
Le matin en rayon, tu animes le brief des ventes, tablette en main.

En BTS MCO, c'est en entreprise que tu valides l'essentiel : conseiller, vendre, fidéliser, puis gérer et animer. Tes missions grandissent au fil des mois si tu tiens le rythme.

  • Accueillir et conseiller
  • Vendre et fidéliser
  • Gérer les stocks
  • Mettre en rayon
  • Animer une équipe

La première année est très terrain : accueillir sans coller, découvrir le besoin, proposer, encaisser, traiter un retour. En deuxième année, tu ajoutes la gestion et un début de management, avec les chiffres du rayon, un planning simple et le brief d'équipe.

  1. D'abord vendeur : tu tiens le rayon, tu conseilles, tu encaisses et tu apprends les produits par coeur ;
  2. Ensuite gestionnaire : suivi des stocks, préparation des commandes, présentation et prix soignés ;
  3. Puis animateur : tu proposes une petite action commerciale, tu la mets en place et tu mesures ce que ça donne ;
  4. Enfin second : tu ouvres ou tu fermes, tu répartis les tâches et tu montres l'exemple en vente.
  • Réassort et facing chaque matin, avec contrôle des ruptures et des DLC quand il y en a ;
  • Inventaires tournants et écarts à expliquer, tablette en main ;
  • Devis, paniers et relances pour les clients pro ou fidèles ;
  • Mise en avant avec tête de gondole, vitrine et offre du moment, plus une affichette claire ;
  • Avis clients et messages : répondre vite, proposer une solution, donner envie de revenir.

Plus tu es fiable sur les tâches simples, plus on te confie des tâches qui comptent. Ceux qui progressent vite arrivent à l'heure, préviennent et finissent ce qu'ils commencent.

Schéma : après le bac, deux ans de BTS MCO en apprentissage entre lycée et entreprise, puis emploi dans le commerce ou poursuite en licence pro, bachelor, licence ou école de commerce.
Deux ans entre le lycée et l'entreprise, puis un poste dans le commerce ou une poursuite d'études.
Au lycée : tu travailles à partir de ton magasinpetite promo, simulations de vente, dossiers construits sur ton entreprise
En salle de cours, deux étudiants jouent une simulation de vente devant un comptoir pendant que camarades et enseignant prennent des notes.
En classe, tu joues une vente réelle devant tes camarades qui t'évaluent.

Au lycée Jean Aicard, tu restes dans une toute petite promo, à taille d'équipe de magasin. Les profs te connaissent vite, et une absence se remarque tout de suite. C'est exigeant, mais tu n'es pas un numéro perdu dans un amphi.

Les cours collent à ton poste. Tu apportes tes tickets de caisse, tes photos de rayon, tes chiffres de vente, et tu t'en sers en classe. Les évaluations partent souvent de ce que tu as vraiment fait en magasin.

  • Simulations de vente en classe, avec un camarade qui joue le client et un prof qui note ;
  • Cas de gestion à partir de ton rayon : stocks, marges simples, organisation des promos ;
  • Travail sur tablette : tableaux de bord, graphiques de ventes, plannings d'équipe ;
  • Préparation des dossiers d'examen à partir de tes actions en entreprise ;
  • Suivi avec ton maître d'apprentissage, avec des points réguliers sur tes progrès.

Attends-toi à des semaines compactes. Après plusieurs semaines en entreprise, tu dois te remettre vite dans les cours, rendre les dossiers à temps et réviser entre deux services. Ceux qui s'en sortent gardent un rituel simple : une heure chaque soir, même en entreprise.

C'est pour toi si tu aimes le contact et le rythmeles signes qui marchent, ceux qui coincent, et comment démarcher

Ce BTS en apprentissage plaît à ceux qui préfèrent agir plutôt que prendre des notes pendant deux ans. Il faut aimer parler aux clients, bouger toute la journée et être jugé sur des résultats visibles.

  • Tu aimes accueillir, expliquer, convaincre, même avec des clients pressés ou indécis ;
  • Tu supportes la station debout, les samedis chargés et les fins de mois intenses ;
  • Tu es régulier : ponctuel, soigné dans ta tenue, carré sur la caisse et les stocks ;
  • Tu acceptes les retours directs d'un responsable qui veut vendre plus et mieux ;
  • Tu sais travailler seul ton français et tes chiffres quand le lycée te le demande.

Ce sera plus dur si tu détestes le contact client, si tu veux des horaires fixes de bureau ou si démarcher des magasins te bloque. Sans contrat signé, pas de rentrée en apprentissage : chercher un employeur fait partie de la sélection.

  1. Repère les commerces où tu ferais tes armes : grande surface, boutique, agence de services, commerce de centre-ville ;
  2. Prépare un CV d'une page orienté vente : jobs, stages, baby-sitting, sport d'équipe, tout ce qui montre ta fiabilité ;
  3. Va sur place avec ton CV aux heures calmes, demande le responsable et propose un essai ou un entretien ;
  4. Relance poliment, note chaque contact, et préviens le lycée dès qu'une piste devient sérieuse.

Pour tes entretiens, prépare trois questions simples : tes missions des premiers mois, ton maître d'apprentissage, et comment se passent les semaines de cours. Un employeur qui répond clairement vaut souvent mieux qu'une belle enseigne qui reste floue.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Motivation
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
SES + HGGSP
18 %
des candidats en BTS Service ont cette paire
34 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP18 %11 %34 %
Mathématiques + SES12 %7 %38 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
Mathématiques + Physique-chimie7 %20 %35 %
SVT + SES6 %—30 %
Mathématiques + SVT6 %4 %31 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %31 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

5
places ouvertes
152
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 56 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne · 49 % poursuivent
49 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
68 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après68 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

68 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 54 % dès six mois.
49 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (1 an) · Bachelor Universitaire de Technologie (commerce et management, IUT) · Licence générale · Master · École de commerce (Bac+3 à Bac+5)
Métiers visésConseiller de vente et de servicesVendeur e-commerceConseiller e-commerceChargé de clientèleChargé du service clientManageur adjointSecond de rayonManageur d'une unité commerciale de proximité

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements136ᵉ sur 350 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 136esur 350
    Classement des BTS · Management Commercial Opérationnel (MCO)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine28 h · développement de la relation client et vente conseil en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Développement de la relation client et vente conseil 6 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Gestion opérationnelle 4 h
  • Langue vivante étrangère 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) 2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) 2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) 2 h
  • Développement de la relation client et vente conseil6 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Gestion opérationnelle4 h
  • Langue vivante étrangère3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) en option2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) en option2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Hyèresstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Hyères

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Hyères.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 280 € à 470 €.
3
résidences CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
321
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 77 % des villes où l'on peut étudier.
Hyères — Hyeres aeroport porquerolles
Denis Biette · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
Le diplômebac + 2 · RNCP 38362
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38362
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · commerce, marketing, vente/grande distribution et petits commerces · commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

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