BTS · Capesterre-Belle-Eau (971)
BTS Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier, Lycée Paul Lacave, Capesterre-Belle-Eau
Lycée professionnel Paul Lacave · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS poids lourds de Capesterre-Belle-Eau : camions, cars et atelier
Tu apprends à maintenir des camions, bus et cars, ceux qui transportent marchandises et voyageurs. Au lycée Paul Lacavé, lycée des métiers de l'automobile, tu diagnostiques à la valise, tu répares et tu apprends à faire tourner un atelier. Une formation manuelle et technique, avec du contact client.
- camions, autobus et autocars
- diagnostic à la valise
- accueil client et encadrement
- lycée auto de 427 élèves
Pas des voitures : des outils de travailun camion en panne, c'est une entreprise à l'arrêt
Pour le lycée, le véhicule industriel est un outil de travail. Il transporte marchandises et voyageurs. Quand il s'arrête, livraisons, chantiers et lignes de bus s'arrêtent avec lui.
- Camions
- Autobus
- Autocars
- Poids lourds
- Véhicules industriels
Tu travailles sur des véhicules plus gros qu'une voiture, plus complexes et sollicités toute la journée. Freinage pneumatique, transmission qui encaisse des tonnes, électronique embarquée, chronotachygraphe, dispositifs antipollution : tout est dimensionné pour durer et passer le contrôle.
La technologie évolue sans arrêt : injection, dépollution, multiplexage, aides à la conduite. Démonter et remonter ne suffit pas. Tu dois comprendre les systèmes et dialoguer avec eux via l'outil informatique.
- Tu aimes les gros systèmes où mécanique, électricité, hydraulique et pneumatique se mélangent.
- Tu acceptes la responsabilité : un serrage ou un frein mal contrôlé engage la sécurité des autres.
- Tu veux un métier où tu vois le résultat : le véhicule repart parce que tu as trouvé la panne.
Diagnostiquer, réparer, organiserla valise, la fiche d'intervention et l'équipe à guider
Le programme tient en quatre blocs : accueil du client, organisation de la maintenance, encadrement d'une petite équipe et bases techniques. Tu n'es plus seulement l'exécutant : tu prépares le travail des autres.
- Accueillir et écouter : le chauffeur ou le transporteur décrit le symptôme, tu reformules et tu ouvres la fiche d'intervention.
- Diagnostiquer avec l'outil : mesures, valise, schémas électriques, tu isoles la cause au lieu de changer des pièces au hasard.
- Réparer et paramétrer : remplacement d'organe, réglage, paramétrage moteur à l'outil informatique, puis contrôle.
- Restituer et tracer : tu expliques au client ce qui a été fait, tu renseignes les temps et les pièces pour l'atelier.
En BTS, le diagnostic et le paramétrage prennent une place centrale. Par rapport au bac pro, on attend plus d'autonomie dans l'analyse, des mesures rigoureuses et des comptes rendus clairs.
- Lire un schéma électrique et pneumatique sans te perdre dans les faisceaux.
- Choisir ta méthode : quel contrôle d'abord, avec quel appareil, dans quel ordre.
- Animer une équipe : répartir les postes, vérifier les sécurités, faire respecter les temps.
- Gérer la relation : annoncer un délai, justifier un devis, rassurer un transporteur pressé.
C'est pour toi si tu viens de la mécabac pro auto en tête, STI2D et scientifiques bienvenus
La porte d'entrée, c'est un bac pro auto, un bac STI2D ou un bac scientifique. Tu dois déjà aimer démonter, mesurer et comprendre comment ça marche.
La commission regarde d'abord tes résultats pro quand tu viens de bac pro, et tes notes de sciences et de français pour les autres. Elle lit aussi ta progression, tes absences et tes appréciations.
- Tu as de bonnes appréciations sur l'effort et l'implication, pas seulement des notes.
- Tu es assidu et régulier : en atelier, on confie les camions à ceux qui sont là.
- Ta lettre montre un intérêt précis pour le poids lourd, pas pour l'auto en général.
- Tu es à l'aise avec l'informatique de diagnostic et la lecture de documents techniques.
Pose-toi la question avant de candidater. Si tu veux rester seul sous un capot de voiture, choisis l'option véhicules légers du même lycée. Si les gros volumes, l'électronique et le contact avec les pros du transport te motivent, c'est le transport routier.
Un BTS poids lourds en Guadeloupe, dans un lycée auto427 élèves, des ateliers méca et des employeurs du transport sur place
Paul Lacavé est le lycée des métiers de l'automobile, avec 427 élèves à Capesterre-Belle-Eau. Tu travailles dans un établissement resserré, où ateliers, profs d'atelier et autres filières auto se connaissent.
Les cours commencent tôt le matin et finissent en milieu d'après-midi, avec mercredi et vendredi libérés plus tôt. Tu restes en Guadeloupe, avec ton réseau, tes transports et tes entreprises à côté.
Pour l'après, le lycée cite des pistes concrètes, sur place et en métropole :
- les entreprises de transport de marchandises et de voyageurs, qui ont leur propre atelier.
- les garages spécialisés dans les véhicules industriels et les concessionnaires poids lourds.
- les constructeurs de camions, d'autocars et d'autobus, et leurs réseaux après-vente.
- les postes d'électronicien auto, de technicien poids lourds et de responsable de service après-vente.
Si tu veux viser plus loin, la fiche officielle ouvre une porte : une prépa ATS post-bac +2 pour tenter une école d'ingénieur en admission parallèle. Parles-en aux profs dès la première année si la théorie te plaît.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BENALI | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 8,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 11,2 | 8,2 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +36 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 50 | 12 | 48 %* | 3 | 0 % |
| 2022 | 91 | 12 | 43 % | 1 | 0 % |
| 2023 | 56 | 12 | 33 % | 1 | 0 % |
| 2024 | 40 | 12 | 61 % | 6 | 9 % |
| 2025 | 68 | 12 | 42 % | 1 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?70 % en emploi, plutôt élevé · 0 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des vehicules option b vehicules de transport routier » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après71 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements25ᵉ sur 61 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 25esur 61Classement des BTS · Maintenance des véhiculesSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Capesterre-Belle-Eaustudio autour de 355 € par mois
Vivre à Capesterre-Belle-Eau
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Capesterre-Belle-Eau.
Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41864
- Domaines
- mécanique/automobile · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MV Transport routier, Lycée Paul Lacave (Capesterre-Belle-Eau) : quel est le taux d'accès ?
- 42 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Transport routier, Lycée Paul Lacave (Capesterre-Belle-Eau) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Transport routier, Lycée Paul Lacave (Capesterre-Belle-Eau) : combien de candidats ?
- 68 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MV Transport routier, Lycée Paul Lacave (Capesterre-Belle-Eau) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 18 % de bacheliers généraux, 82 % de professionnels.
- BTS MV Transport routier, Lycée Paul Lacave (Capesterre-Belle-Eau) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % bien, 36 % assez bien, 55 % sans mention.
- BTS MV Transport routier, Lycée Paul Lacave (Capesterre-Belle-Eau) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 70 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS MV Transport routier ailleurs11 en France · le plus proche à 6 650 km
- BTS MV Transport routier · Lycée Frédéric Estève, Mont-de-Marsan
- BTS MV Transport routier · Lycée Beau de Rochas, Bordeaux
- BTS MV Transport routier · Lycée Claude Lehec, Saint-Hilaire-du-Harcouët
- BTS MV Transport routier · Isaac de l'Étoile Le Porteau, Poitiers
- BTS MV Transport routier · Lycée Joseph Gallieni, Toulouse
- BTS MV Transport routier · Lycée Lavoisier, Le Havre
- BTS MV Transport routier · Lycée Maréchal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle
- BTS MV Transport routier · Lycée Philippe de Girard, Avignon
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