
BTS · Saint-Pierre (974)
BTS Maintenance des véhicules option motocycles, Lycée François de Mahy, Saint-Pierre
Lycée François de Mahy · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS moto de Saint-Pierre : deux ans d'atelier à La Réunion
Au lycée François de Mahy, le BTS Maintenance des véhicules ne fait qu'une chose : la moto. Deux ans d'atelier, de diagnostic et de contact client, dans une petite classe de 15 étudiants. Une voie directe si tu viens de bac pro ou de STI2D et que tu veux apprendre le métier sans quitter l'île.
- 100 % moto, pas d'auto
- recrutement local à La Réunion
- bacs pro et techno
- petite promo de 15
- lettre personnelle exigée
Pour qui est cette option motodes bacs pro et STI2D de l'île, souvent boursiers
Cette option s'adresse à toi si tu veux travailler sur des deux-roues. Le cœur du métier, c'est la moto du client : l'accueillir, comprendre la panne, réparer et contrôler.
- 100 %des admis viennent de la même académie
- 67 %sont des néo-bacheliers
- 60 %sont boursiers
Tu restes à La Réunion, avec des camarades qui viennent comme toi de l'île. La promo mélange des sortants de terminale et des jeunes déjà bacheliers l'année d'avant.
- Bac pro MVA
- Bac pro maintenance
- Bac STI2D
La commission attend des diplômes en lien avec la maintenance ou la technologie. Un bac général sans atelier ni sciences appliquées ne colle pas avec ce qui est demandé.
Ce que tu fais vraiment en atelier motodiagnostiquer, réparer, expliquer au client

En BTS MV, tu passes du poste d'exécutant à celui de technicien : tu organises ton intervention, tu mesures, tu décides. Sur moto, tout est compact et demande de la rigueur.
- brancher la valise de diagnostic et interpréter les défauts électroniques
- entretenir et régler : freins, transmission, suspension, moteur et pneumatiques
- contrôler ton travail avant de rendre la moto, avec une fiche d'intervention claire
- expliquer au client ce que tu as fait, en mots simples et précis.
Tu travailles en binôme autour d'une moto sur pont, en tenue d'atelier. L'anglais technique sert pour lire les docs constructeurs et les schémas.
Ce que la commission lit vraimenttes résultats techno, tes appréciations, ta lettre

Le lycée le dit clairement : il regarde d'abord tes résultats scientifiques et professionnels et tes appréciations de classe. Ton comportement en atelier et en cours compte presque autant que tes notes.
- Soigne tes résultats dans les matières pro et technologiques, ainsi que tes appréciations de conseil de classe.
- Demande des appréciations qui montrent ton sérieux en atelier : assiduité, sécurité, travail en équipe.
- Écris une lettre personnelle et argumentée : pourquoi la moto, pourquoi ce BTS, quel projet après.
- Bannis la lettre type recopiée : la fiche officielle prévient qu'elle est repérée.
Montre que tu connais le rythme du BTS : ateliers longs, dossiers à rédiger, culture générale et maths en plus. Une visite aux portes ouvertes t'aide à en parler concrètement.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. LEFÈVRE | 16 | 15,9 | 12,9 | 6,2 | 17,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 15,9 | 13,4 | 8,0 | 16,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 12,4 | 9,2 | 3,0 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 13,9 | 11,0 | 5,2 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 14,8 | 11,2 | 5,5 | 15,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 13,4 | 10,8 | 3,8 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 14,3 | 11,2 | 4,7 | 16,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 14,3 | 10,5 | 4,8 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 15,3 | 12,2 | 6,4 | 16,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,9 | — | — | Au bac : mention bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2024Vœux +29 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 145 | 15 | 34 % | 5 | 0 % |
| 2025 | 187 | 15 | 19 % | 4 | 10 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, parmi les plus bas · 22 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après48 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Pierrestudio autour de 380 € par mois
Vivre à Saint-Pierre
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Pierre.
- Résidence traditionnelle de Saint-Pierre · 2,0 km
- Résidence Lémuria · 2,0 km
- Résidence traditionnelle du Tampon · 8,9 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41864
- Domaines
- mécanique/automobile · mécanique/cycle, moto · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MV option motocycles, Lycée François de Mahy (Saint-Pierre) : quel est le taux d'accès ?
- 19 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV option motocycles, Lycée François de Mahy (Saint-Pierre) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV option motocycles, Lycée François de Mahy (Saint-Pierre) : combien de candidats ?
- 187 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MV option motocycles, Lycée François de Mahy (Saint-Pierre) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 40 % de technologiques, 60 % de professionnels.
- BTS MV option motocycles, Lycée François de Mahy (Saint-Pierre) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 50 % bien, 30 % assez bien, 10 % sans mention.
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