
BTS · Créteil (94)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Lycée Édouard Branly, Créteil
Lycée Edouard Branly · public · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes de production en apprentissage au lycée Branly de Créteil
Au lycée Branly, tu apprends à garder une ligne de production en marche : diagnostiquer une panne, réparer, régler, éviter que ça recommence. Tu le fais en apprentissage, avec 40 semaines en entreprise en deux ans, d'après la fiche officielle. Ici, c'est la signature d'un contrat avec un employeur qui te fait entrer.
- option A : systèmes de production
- 40 semaines en entreprise
- pas de classement : un contrat à signer
- frais à la charge de l'employeur
- technicien, licence pro ou école d'ingénieur
Garder une production qui tournediagnostiquer, réparer, régler, prévenir

L'option A vise les systèmes de production : machines, lignes, équipements automatisés qui fabriquent en continu. Quand ça s'arrête, toute l'usine attend.
Ton travail commence par le diagnostic : comprendre vite si la panne vient de la mécanique, de l'électrique ou de l'automatisme. Ensuite tu interviens, tu règles et tu remets en route.
- Diagnostic de panne
- Réparation
- Réglage
- Maintenance préventive
- Sécurité
La maintenance, ce n'est pas que du dépannage. Une bonne partie du métier, c'est le préventif : surveiller les équipements et remplacer avant la casse.
- surveiller l'état d'un équipement et repérer les signes faibles ;
- intervenir en sécurité, avec méthode, sans aggraver la panne ;
- améliorer le réglage pour gagner en productivité et en qualité.
La fiche officielle le dit clairement : les entreprises cherchent un service de maintenance efficace pour produire mieux et plus régulièrement. Tu te formes pour ce rôle-là.
Deux ans entre le lycée et l'entreprise40 semaines en entreprise, le reste au centre de formation

Ce BTS se prépare en apprentissage. Tu alternes entre le centre de formation et une entreprise qui t'emploie et te forme à ses propres machines.
La fiche officielle annonce 40 semaines en entreprise sur les deux ans. Concrètement, tu n'es pas un stagiaire de passage : tu suis les équipements dans la durée.
Pour entrer, tout se joue en quatre temps, dans cet ordre :
- tu fais ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage ;
- tu cherches un employeur prêt à te prendre en contrat d'apprentissage, tôt dans l'année ;
- tu signes le contrat : c'est lui qui valide ton admission, pas un rang de classement ;
- tu alternes ensuite entre les cours au centre et le travail en entreprise.
Côté argent, la fiche officielle est claire : aucun frais, ils sont à la charge de l'employeur. Tu es salarié en formation, avec les contraintes qui vont avec.
En atelier comme en entreprise, tu travailles en tenue adaptée, avec des règles de sécurité strictes. Tu suis les horaires, les délais et les consignes de la production.
Le profil qui tient la route en atelierméthode, autonomie, un CV qui montre ta motivation

La commission regarde tes méthodes de travail à travers ton livret scolaire. En maintenance, on ne bidouille pas : on suit une démarche, on vérifie, on rend compte.
Elle regarde aussi ton savoir-être : ton attitude en classe et ton autonomie dans ton travail. Un apprenti qu'il faut pousser à chaque étape coûte cher à une entreprise.
Pour la motivation et l'engagement, tout passe par ton CV et ton livret. La commission cherche des preuves concrètes :
- ce que tu as déjà bricolé, réparé, monté ou programmé, même hors cours ;
- tes stages, jobs ou activités où tu as tenu un rythme et des consignes ;
- ton assiduité et ta régularité, visibles dans les appréciations ;
- ton projet : pourquoi la maintenance de production, pourquoi en apprentissage.
Un conseil concret : prépare ton CV avant de démarcher les entreprises. C'est le même document qui sert pour la commission et pour décrocher ton contrat.
Des entreprises qui ont besoin de toipartout où une machine ne doit pas s'arrêter

La fiche officielle le dit simplement : une multitude d'entreprises sont intéressées par ce profil. Dès qu'une société veut améliorer sa productivité et la qualité de ses produits, elle a besoin d'une maintenance solide.
En apprentissage, tu découvres ce rôle de l'intérieur : tu fais partie du service qui évite l'arrêt, celui qui fait gagner de l'argent en limitant les pannes.
Pour la suite, tu y gagnes :
- de l'expérience réelle sur des équipements en production, pas seulement en travaux pratiques ;
- des réflexes professionnels : sécurité, traçabilité, communication avec la production ;
- des contacts dans une entreprise qui recrute souvent ses apprentis.
Après le diplôme, la fiche officielle parle de deux poursuites d'études : la licence professionnelle ou l'école d'ingénieur, selon tes résultats et ton sérieux. Sinon, tu peux être embauché directement comme technicien de maintenance.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?69 % en emploi, dans la moyenne · 34 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements7ᵉ sur 110 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 7esur 110Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Créteilstudio autour de 500 € par mois
Vivre à Créteil
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Créteil.
- Résidence Mail des Mèches · 1,3 km · 441 € à 467 €
- Résidence le Trident · 1,9 km · 427 €
- Résidence de Boissy-saint-Léger · 4,5 km · 347 € à 542 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
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