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Logo de Lycée professionnel Gustave Eiffel (Gannat - 03)

BTS · Gannat (03)

BTS Maintenance des matériels de construction et de manutention en apprentissage, Lycée Gustave Eiffel, Gannat

Lycée professionnel Gustave Eiffel · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine
78 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS MMCM de Gannat en apprentissage : pelles et chariots à réparer, salaire à la clé

Deux ans en alternance pour devenir le technicien qui remet en route une mini-pelle ou un chariot élévateur : diagnostic à la tablette, hydraulique, électricité, mécanique, puis explication au client. Au lycée Gustave Eiffel, tu apprends dans 4 ateliers récents avec 270 apprenants au total, et tu travailles le reste du temps dans une vraie entreprise qui te paie.

  • pelles, engins et chariots élévateurs
  • 2 ans en alternance, salarié
  • 270 apprenants, suivi proche
  • 4 ateliers vastes et récents
  • bac pro technique, STI2D ou général scientifique
Ce que tu répares vraimentdiagnostic, intervention, client : le quotidien d'un technicien MMCM
Deux apprentis en tenue de travail autour d'une mini-pelle en atelier, l'un branchant une tablette de diagnostic pendant que l'autre contrôle un flexible hydraulique
Branche ta tablette, contrôle l'hydraulique : le diagnostic avant de démonter.

MMCM veut dire maintenance des matériels de construction et de manutention. D'un côté les engins de chantier et de travaux publics, de l'autre ceux qui soulèvent et déplacent : chariots, nacelles, matériels de levage. Quand ils tombent en panne, le chantier s'arrête.

Ton travail, c'est de les remettre en route vite et bien. Tu écoutes le conducteur ou le client, tu cherches la panne, puis tu répares, tu contrôles et tu rends l'engin. En apprentissage, tu fais ça pour de vrai dès la première année, dans ton entreprise d'accueil.

Le lycée résume le métier en quatre gestes que tu répètes jusqu'à les maîtriser :

  1. Poser un diagnostic complet : mesures, contrôles mécaniques, électriques, hydrauliques, lecture des codes défaut
  2. Conduire l'intervention : déposer, reposer, régler, remplacer un organe ou un flexible, en sécurité
  3. Gérer la relation client : accueillir, expliquer la panne, annoncer le délai et le coût
  4. Organiser ton activité : préparer l'outillage, suivre les pièces, rendre compte à ton chef d'atelier

Pour ça, tu mobilises quatre familles de compétences en même temps. La technique ne suffit pas : il faut aussi de l'organisation, de l'informatique et de la communication.

  • Maintenance mécanique
  • Hydraulique et électricité
  • Diagnostic informatisé
  • Organisation de l'intervention
  • Relation client
Schéma : après un bac pro technique, un bac STI2D ou un bac général scientifique, deux ans de BTS MMCM en apprentissage à Gannat entre lycée et entreprise, puis technicien d'atelier ou itinérant, conseiller, chef d'équipe ou poursuite en licence pro ou prépa ATS.
Le parcours : deux ans de BTS MMCM en apprentissage à Gannat, entre lycée et entreprise, puis l'emploi ou une poursuite.
L'apprentissage : l'atelier, le site, le clientune semaine au lycée, des semaines en entreprise, des pannes réelles
Un jeune technicien itinérant répare un chariot élévateur sur un chantier avec son fourgon d'intervention
En dépannage sur site, tu répares l'engin là où il travaille.

Ici, tu es apprenti salarié d'une entreprise. Les semaines au lycée, tu suis les cours et les travaux d'atelier. Le reste du temps, tu es dans l'entreprise, avec un maître d'apprentissage, sur des matériels de clients.

Tu peux travailler dans des structures très différentes, et c'est le lycée qui t'aide grâce à son réseau d'entreprises partenaires :

  • Concession de matériels
  • Distributeur et réparateur
  • Constructeur
  • Loueur de matériels
  • Service entretien de collectivité

Selon la taille de la boîte, tu vis deux rythmes. À l'atelier, tu travailles sur pont ou sur table élévatrice, avec la doc et l'outillage. Sur site, tu pars en fourgon, tu dépannes le chariot ou l'engin là où il est tombé en panne.

Une intervention ressemble presque toujours à la même boucle. Apprends-la par cœur, elle te servira en examen comme en entreprise :

  1. Comprendre la demande : ce que dit le conducteur, ce qu'affiche la machine
  2. Diagnostiquer : contrôles, mesures, tablette, schéma hydraulique ou électrique
  3. Intervenir : changer le flexible, le capteur, l'organe, régler et resserrer
  4. Contrôler et expliquer : essai, compte rendu écrit, explication orale au client

Bon à savoir : au lycée Eiffel, tu peux changer de statut en cours de route. Si tu as commencé en voie scolaire ou en apprentissage et que ton projet évolue, tu peux passer de l'un à l'autre. Pose la question dès le premier rendez-vous.

Un petit lycée d'ateliers, pas une usine4 plateaux techniques, 80 adultes pour 270 jeunes
Trois apprentis en atelier autour d'un chariot élévateur levé sur une table élévatrice, en train de contrôler le mât et les fourches avec un formateur
Autour du mât du chariot, tu apprends à trois avec ton formateur.
  • 270apprenants au lycée, entre ville et campagne
  • 80adultes pour les encadrer
  • 4ateliers vastes et récents
  • 1 sur 2apprenants internes au lycée

Le lycée Gustave Eiffel est un lycée des métiers à taille familiale. Tout le monde se connaît, et la moitié des jeunes sont internes. Pour un BTS en alternance, ça compte : quand tu reviens d'entreprise avec une panne que tu n'as pas comprise, tu trouves vite un prof pour la décortiquer.

La formation se fait sur 4 plateaux techniques que le lycée présente comme équivalents à ceux des entreprises. Tu y retrouves les engins, les bancs, la documentation et les logiciels de diagnostic que tu utiliseras chez ton employeur.

  • Des profs stables qui connaissent les entreprises du coin et suivent les évolutions techniques
  • Le seul lycée de l'académie de Clermont-Ferrand à proposer la maintenance des matériels, avec la logistique à côté
  • Une longue habitude de l'apprentissage, via le CFA de l'Éducation nationale, avec des parcours du CAP au BTS
  • Des passerelles entre CAP, bac pro et BTS du même secteur si tu veux monter en niveau

Le lycée propose aussi une section européenne, des projets Erasmus et un label développement durable. Si l'anglais technique et les déplacements t'attirent, demande ce qui est ouvert aux apprentis de BTS.

Pour qui, et comment mettre toutes les chances de ton côtébac pro de maintenance, STI2D ou bac général scientifique motivé

Le lycée ouvre ce BTS aux titulaires d'un bac général scientifique, d'un bac STI2D, ou d'un bac pro technique comme la maintenance des matériels, la maintenance des véhicules ou la maintenance industrielle. Tu n'as pas besoin de tout savoir en arrivant, mais il faut aimer démonter, mesurer et comprendre.

En apprentissage, ton dossier compte, mais le contrat avec une entreprise décide de tout. Les employeurs cherchent des jeunes fiables, ponctuels, capables de parler à un client et de travailler en équipe.

  • Tu aimes le concret : cambouis, schémas, valise de diagnostic, essais
  • Tu acceptes le rythme salarié : horaires d'atelier, sécurité, compte rendu après chaque intervention
  • Tu parles aux gens : un bon technicien explique la panne simplement au conducteur
  • Tu es régulier : en maths, en physique-chimie et en expression, le niveau compte pour suivre

Dès la terminale, prépare ton coup en trois temps. C'est simple, mais il faut le faire tôt :

  1. Faire des stages ou des jobs en atelier, en garage, en magasin de pièces ou sur chantier pour montrer ta motivation
  2. Soigner tes appréciations : autonomie, implication, effort, organisation et esprit d'équipe pèsent lourd
  3. Contacter les entreprises du réseau du lycée avant le printemps, avec un CV qui dit ce que tu sais déjà démonter

Aux portes ouvertes ou au premier appel, pose des questions précises : quelles entreprises recrutent des apprentis MMCM cette année, comment se passe la recherche du contrat, quel outillage prévoir, et comment s'organisent les semaines au lycée et en entreprise.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
20 %Motivation
10 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

6
places ouvertes
11 %
des candidats ont reçu une proposition
35 candidats, 4 propositions.
20
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 57 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % en emploi, parmi les plus hauts · 16 % poursuivent
16 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
78 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après78 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

78 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 75 % dès six mois.
16 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · CPGE ATS · École d'ingénieur · Diplôme d'expert en automobile
Métiers visésExpert technique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante - anglais 3 h
  • Mathématiques 2 h
  • Sciences physiques et chimiques 3 h
  • Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
  • Arts appliqués 3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante - anglais3 h
  • Mathématiques2 h
  • Sciences physiques et chimiques3 h
  • Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits17 h
  • Arts appliqués3 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel de formation BTS MMCM du 15/12/2011 (arrêté du 23 fé. Lire le référentiel

Vivre à Gannatstudio autour de 205 € par mois

Vivre à Gannat

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Gannat.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 205 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 10,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 160 € à 270 €.
40
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 6 % des villes où l'on peut étudier.
Gannat — Église Saint-Saturnin (Mazerier) 2016-03-20
Tabl-trai · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38577
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38577
Domaines
mécanique/engins · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités) · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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