BTS Fluide, énergie, domotique option A génie climatique et fluidique en apprentissage, Lycée Saint-Joseph BTP CFA AFRA, Lyon

Le centre décrit le poste visé sans détour : un technicien supérieur en génie climatique qui assure l'étude, la maintenance et l'optimisation des installations. Tu touches au thermique, au frigorifique, au conditionnement d'air et aux systèmes fluidiques d'un bâtiment.

• Chauffage et eau chaude
• Ventilation des locaux
• Climatisation et froid
• Réseaux fluidiques
• Pilotage numérique

En bureau d'études comme dans une entreprise de travaux, tu pars du besoin du client. Tu regardes le bâtiment, tu justifies ton choix, puis tu lis et tu dessines des plans et schémas en 2D et 3D.

• Analyser un système et son fonctionnement, à partir d'un cahier des charges ;
• Dimensionner les équipements et choisir le matériel adapté, avec les outils informatiques ;
• Réaliser essais et mesures, vérifier les performances et ajuster les réglages ;
• Piloter les systèmes grâce au numérique une fois l'installation en route.

L'autre moitié du métier, c'est le projet. Tu vois les fournisseurs, tu tiens compte des règles en vigueur, tu calcules les prix et tu poses un planning de travaux. Ensuite tu présentes ton offre au client.

1. Comprendre la demande et visiter ou analyser l'existant ;
2. Concevoir la solution et dimensionner le matériel ;
3. Chiffrer le devis et élaborer l'offre commerciale ;
4. Planifier les interventions et suivre le chantier ;
5. Mettre en service, contrôler et optimiser le fonctionnement.

Tu bosses aussi ce qui fait qu'un client reste : écouter, échanger, argumenter et négocier. Le centre insiste sur les devis, les rapports techniques, l'animation d'équipe et le dossier des ouvrages remis à la fin.

• 2 joursen centre de formation chaque semaine
• 3 joursen entreprise chaque semaine
• 29 ansâge limite annoncé pour entrer

L'IRAF annonce un rythme fixe : 2 jours en centre et 3 jours en entreprise. La formule passe par un contrat d'apprentissage ou un contrat de professionnalisation, pour des étudiants jusqu'à 29 ans.

Le centre, adossé au lycée Saint-Joseph dans le 7e arrondissement, en fait sa méthode : viser à la fois la certification et l'insertion derrière.

• Tu vois une notion en centre, tu l'essaies la même semaine sur une vraie installation ;
• En entreprise, tu découvres l'organisation, la façon de travailler et les évolutions possibles ;
• Côté insertion, tu peux t'appuyer sur le réseau d'entreprises mis en avant par le centre.

Attends-toi à une progression. Au début, tu observes et tu relèves, tu prépares le matériel. Plus tard, tu passes aux réglages, au diagnostic de panne, aux conseils au client et aux modifications d'installation.

Ce métier bouge vite, avec les règles, les fluides et la performance énergétique. Au début tu es polyvalent, puis tu peux devenir spécialiste référent, prendre des responsabilités ou monter ta boîte.

En apprentissage, l'entrée repose sur un contrat avec un employeur. Sans entreprise, pas de rentrée.

1. Cible des entreprises d'exécution ou des bureaux d'études en génie climatique autour de Lyon ;
2. Prépare un CV détaillé, précis, clair et sans faute d'orthographe ;
3. Écris une lettre qui montre la cohérence entre ton parcours et ton projet professionnel ;
4. Montre ta démarche de recherche d'entreprise, que le centre évalue explicitement ;
5. Enchaîne les contacts tôt, relance et garde chaque piste jusqu'à la signature.

Le centre regarde tes résultats selon ton bac, ta méthode de travail et l'avis de ton chef d'établissement. Il regarde aussi ton savoir-être : autonomie, concentration, implication, organisation et esprit d'équipe.

• Soigne tes bulletins, surtout en enseignement général et technologique ou professionnel ;
• Demande des appréciations qui montrent ta capacité à t'investir ;
• Valorise un engagement associatif, un goût scientifique ou une pratique sportive en club.

Vérifie bien l'intitulé avant de candidater : l'option A génie climatique et fluidique n'est pas l'option B froid et conditionnement d'air. Les deux touchent aux fluides et à l'énergie, mais avec des installations et des employeurs différents.

Si tu vises ce BTS, pose au centre des questions concrètes : quelles entreprises prennent des apprentis cette année, comment le tuteur suit avec le centre, et quelles missions tu auras dès les premiers mois.