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Un électricien avec des cheveux bouclés ajuste une prise à l'intérieur, souriant pendant qu'il travaille.
Photo Anastasia Shuraeva · Pexels
Logo de Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France - 972)

BTS · Fort-de-France (972)

BTS Electrotechnique, Lycée Joseph Gaillard, Fort-de-France

Lycée Joseph Gaillard · public · sélectif · 2 ans

accessible · 60 % d'accès
60 %de candidats admis
30places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
46 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Électrotechnique de Fort-de-France : l'atelier des bacs pro de l'île

Au lycée Joseph Gaillard, le BTS Électrotechnique forme en deux ans des techniciens capables d'installer et de maintenir les équipements électriques. C'est une formation publique, à temps plein, installée dans le pôle industriel du lycée. Ici, la plupart des admis viennent de bac pro et de Martinique : tu travailles avec des élèves qui ont à peu près le même parcours que toi.

  • pensé pour les bacs pro élec
  • public, à temps plein
  • pôle industriel complet
  • atelier, armoires, moteurs
  • licences bac+3 sur place
Pour qui c'est fait, icides bacs pro de l'île, motivés par l'élec, pas des cracks de maths
Deux étudiants câblent une armoire électrique ouverte, avec disjoncteurs et fils de couleurs, un schéma affiché sur un portable.
Câbler une armoire proprement, premier geste du métier que tu répètes ici.

Ce BTS s'adresse d'abord à toi si tu viens d'un bac pro de l'électricité ou de l'industrie : MELEC, CIEL, SN, maintenance, technicien d'usinage ou métiers de l'électricité. Tu sais déjà tenir un tournevis, lire un schéma simple, respecter une consigne de sécurité. La formation part de là.

  • 81 %des admis sont des bacs pro
  • 96 %des admis viennent de l'académie
  • 52 %des admis sont boursiers

Concrètement, tu n'es pas le seul bac pro perdu au milieu des bacs généraux, ici tu fais partie de la majorité. Les bacs techno STI2D, notamment énergie et environnement ou systèmes d'information et numérique, ont aussi leur place. Les bacs généraux y sont très rares.

  • Câbler, mesurer, dépanner te plaît plus que rester assis en cours magistral.
  • La sécurité ne te fait pas peur : consignation, vérification d'absence de tension, EPI.
  • Tu veux un diplôme en deux ans qui mène vite à un poste de technicien.
  • Tu préfères rester en Martinique pour tes études supérieures.

Le niveau attendu n'est pas celui d'une prépa. Il faut être sérieux en atelier, bosser régulièrement et savoir rédiger un compte rendu clair. Si tu as aimé les périodes en entreprise de ton bac pro, tu pars avec le bon réflexe.

Ce que tu fais vraiment en deux ansdes armoires, des moteurs, des automates : tu branches et tu mesures
Deux étudiants devant un banc de TP, l'une programme un automate sur portable pendant que le moteur démarre à côté.
Programmer un automate puis voir le moteur démarrer, le cœur des TP.

En BTS Électrotechnique, tu apprends à faire marcher une installation complète, du disjoncteur jusqu'au moteur. Tu pars du schéma, tu choisis le matériel, puis tu câbles, tu règles et tu testes. Quand ça ne marche pas, tu cherches la panne avec une méthode.

  • Armoires électriques
  • Moteurs et variateurs
  • Automates programmables
  • Essais et mesures
  • Mise en service

Les TP tournent autour de systèmes réels : un banc moteur couplé à un frein, une armoire de variation de vitesse, un automate relié à un écran tactile. Tu règles un variateur, tu relèves des courbes à l'oscilloscope, puis tu notes les valeurs pour comparer avec la théorie.

  • Câbler et raccorder armoires, borniers et protections, avec les câbles de puissance et de commande.
  • Faire piloter une machine par des boutons, capteurs, automates et écrans de supervision.
  • Convertir l'énergie avec moteurs, variateurs de vitesse, transformateurs et distribution.
  • Vérifier avant mise sous tension avec des mesures de tension, d'intensité, d'isolement et des essais.
  • Maintenir en état avec diagnostic de panne, remplacement d'un composant et remise en service en sécurité.
Gros plan sur des mains gantées qui règlent un variateur relié à un moteur, avec oscilloscope et prise de notes.
Régler un variateur et contrôler la courbe, geste typique des séances d'essais.

À côté de l'atelier, tu travailles la physique appliquée et les maths utiles : calculs de puissance, de rendement, de chute de tension. Ce ne sont pas des maths abstraites, ce sont des calculs qui servent à choisir un câble ou à comprendre une facture d'énergie. L'anglais technique t'aide à lire une notice de constructeur.

Comment tu travailles au quotidienpetits groupes en atelier, projet en équipe, périodes en entreprise
Trois étudiants testent un moteur sur un banc d'essai, entre oscilloscope, armoire de variation et tablette.
Tester en équipe un moteur sur banc, comme en deuxième année.

Tes journées alternent entre la classe et le plateau technique. En atelier, tu travailles en petit groupe, par binôme devant une armoire ou un banc. Le prof passe, corrige ton câblage, te demande d'expliquer ton schéma. C'est là que tu progresses le plus vite.

  1. D'abord, tu consolides les bases : schémas, protections, câblage, mesures et sécurité électrique.
  2. Ensuite, tu passes aux systèmes pilotés : automates, variateurs et commande de moteurs.
  3. Puis vient le projet technique en équipe : étudier un besoin, proposer une solution, la réaliser.
  4. Des périodes en entreprise en Martinique montrent des installations réelles.
  5. À la fin, tu présentes ton projet et tes dossiers aux épreuves finales du BTS.

Le lycée met en avant un accompagnement personnalisé et des séances à deux profs, par exemple techno et maths ou techno et anglais. Concrètement, tu reprends un calcul de puissance directement sur ton schéma, ou tu décris ton montage en anglais.

  • Après chaque TP, tu rédiges un compte rendu : ce que tu as câblé, mesuré, compris.
  • Le projet compte pour le diplôme : il faut tenir les délais et travailler à plusieurs.
  • Les périodes en entreprise montrent le rythme d'un chantier ou d'un service maintenance.
  • L'assiduité compte : en atelier, chaque absence te fait rater une manipulation.

Prévois une tenue adaptée à l'atelier et respecte strictement les règles de sécurité. En électricité, on ne bricole pas : on vérifie, on consigne, on mesure avant de toucher.

Après, sans forcément quitter Fort-de-Franceun poste de technicien ou une licence bac+3 dans le même lycée
Deux étudiants devant un banc moteur couplé à un frein, l'une règle le boîtier de mesure et l'autre note les résultats.
Mesurer un moteur couplé à un frein, exactement ce qu'attend un employeur.

Le débouché direct, c'est le poste de technicien en électrotechnique. En installation, chantier, maintenance, bureau d'études ou service après-vente, tu interviens sur les équipements électriques des bâtiments, usines, hôtels, hôpitaux ou réseaux d'énergie.

  • En maintenance, dépanner, prévenir les pannes et suivre les installations d'un site.
  • En chantier et installation, poser, raccorder et tester avant la mise en service.
  • En étude, préparer un dossier, chiffrer du matériel et dessiner un schéma.
  • En énergie, intervenir sur climatisation, distribution et installations liées aux renouvelables.

L'atout de Joseph Gaillard, c'est que la suite peut se faire dans le même établissement. Le pôle industriel propose des licences bac+3, dont une licence de gestion et maintenance des installations énergétiques et une licence des métiers des réseaux informatiques. Tu peux donc viser une année de plus sans changer de lycée.

Tu côtoies aussi d'autres filières du même pôle : BTS de maintenance des systèmes, BTS cybersécurité et réseaux, prépa TSI. Ça aide quand ton projet mélange électricité, automatique et réseaux, ce qui arrive de plus en plus sur les installations modernes.

  • Tu veux travailler vite : vise les entreprises de maintenance et d'installation de l'île.
  • Tu veux encadrer plus tard : une licence pro énergie ou maintenance ouvre des postes à responsabilité.
  • Tu veux bifurquer vers les réseaux : la licence informatique du lycée prolonge ton profil.
  • En cas de doute, parle aux étudiants de deuxième année pendant les portes ouvertes.
Schéma : des bacs pro élec et STI2D vers le BTS Électrotechnique de Joseph Gaillard, puis vers un emploi de technicien ou une licence bac+3 dans le même lycée.
Qui entre à Joseph Gaillard, les deux ans de BTS, puis l'emploi ou une licence, parfois dans le même lycée.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
15 %Méthodes de travail
15 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
35 %
des candidats en Electrotechnique ont cette paire
46 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie35 %20 %46 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur11 %0,4 %58 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %45 %
Mathématiques + SVT6 %4 %32 %
Mathématiques + SES6 %7 %36 %
SES + HGGSP5 %11 %17 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %34 %
SES + LLCER3 %3 %22 %

Chiffres pour toutes les formations « Electrotechnique » de France, bac 2025, sur 1 498 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 28 admis de 2025.

Avec ce bulletin
71 %Vœu peu risquécertitude faible
LYCÉE JOSEPH GAILLARD
Fort-de-France · 9720004X
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Sacha
Né(e) le24/12/2007
ClasseTG3 · 34 élèves
Professeur principalM. MARCHAND
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme LEFÈVRE
1613,910,24,915,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. MARCHAND
1613,910,24,515,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme HAMON
810,48,03,011,4Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme ROUX
311,99,33,012,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme DIALLO
312,89,03,014,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
M. BENALI
311,48,43,013,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme FERREIRA
312,38,13,013,3Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. GARNIER
612,39,23,614,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. BLANC
113,39,13,014,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Fort-de-France, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Lycée Joseph Gaillard · 9720004X · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -25 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211832733 %*124 %
20221362847 %311 %
20231763047 %100 %
20241103084 %50 %
20251373060 %94 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, parmi les plus bas · 43 % poursuivent
43 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
46 %
en emploi un an après
Parmi les plus bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « electrotechnique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après51 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

51 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 43 % dès six mois.
42 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
84,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle électronique, énergie électrique, automatique · Licence professionnelle domotique · Licence professionnelle énergie et propulsion · Licence professionnelle gestion et maintenance des installations énergétiques
Métiers visésTechnicien chargé d'étudeTechnicien bureau d'étudesTechnicien de chantierTechnicien de maintenance électrotechniqueTechnicien méthodes / industrialisationTechnicien d'essais / de mise en serviceTechnicien intégrateurTechnicien SAV

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements75ᵉ sur 171 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 75esur 171
    Classement des BTS · Electrotechnique
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · sciences et techniques industrielles en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 9 semaines de stage sur la formation.

  • Sciences et Techniques Industrielles 10 h
  • Physique-chimie 8 h
  • Mathématiques 3 h 30
  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Co-enseignement STI - anglais ou mathématiques 1 h 30
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Sciences et Techniques Industrielles10 h
  • Physique-chimie8 h
  • Mathématiques3 h 30
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Co-enseignement STI - anglais ou mathématiques1 h 30
  • Accompagnement personnalisé1 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 170 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Fort-de-Francestudio autour de 365 € par mois

Vivre à Fort-de-France

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fort-de-France.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 485 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
  • Internat d excellence · 0,5 km
  • Résidences universitaires de Schoelcher · 2,2 km
  • Résidences universitaires de Schoelcher · 2,2 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
21e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 3 626 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Fort-de-France — Fort-de-france-harbor
Scott S Bateman · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41007
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique

Fiche ONISEP du diplôme

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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Électrotechnique, Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France) : quel est le taux d'accès ?
60 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Électrotechnique, Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France) : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Électrotechnique, Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France) : combien de candidats ?
137 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Électrotechnique, Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 4 % de bacheliers généraux, 15 % de technologiques, 81 % de professionnels.
BTS Électrotechnique, Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 4 % mention très bien, 11 % bien, 41 % assez bien, 44 % sans mention.
BTS Électrotechnique, Lycée Joseph Gaillard (Fort-de-France) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
46 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Électrotechnique ailleurs167 en France · le plus proche à 16 km

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