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Mains tenant délicatement des outils pour réparer un circuit imprimé avec précision.
Photo Jacob Yavin · Pexels
Logo de Lycée Maurice Genevoix (Ingré - 45)

BTS · Ingré (45)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux en apprentissage, Lycée Maurice Genevoix, Ingré

Lycée Maurice Genevoix · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option réseaux en apprentissage à Ingré : deux ans entre le lycée et l'entreprise

À Ingré, l'option Informatique et réseaux du BTS CIEL se prépare en apprentissage : tu suis les cours au lycée et tu travailles dans une entreprise qui te recrute. Tu apprends à installer, relier et sécuriser des réseaux, sur du matériel réel, avec de vrais utilisateurs à dépanner. C'est fait pour toi si tu aimes bidouiller pour comprendre et rendre service, et si être salarié te motive plus que rester en classe à temps plein.

  • apprenti salarié, pas simple étudiant
  • option réseaux et cybersécurité
  • toute petite promotion
  • du matériel réel entre les mains
  • une lettre vraiment personnelle
Ici, c'est l'entreprise qui te choisitun vœu, puis une recherche de contrat : sans signature, pas d'admission
En atelier, un apprenti branche un câble sur un commutateur dans une baie ouverte pendant qu'une camarade contrôle le résultat sur un portable.
En baie ou en atelier, tu apprends en branchant et en testant toi-même.

En apprentissage, le dossier ne suffit pas. Le lycée lit ta candidature, puis te place en recherche de contrat : ton admission devient définitive quand une entreprise signe avec toi.

La promotion est minuscule, donc chaque place compte. Démarche tôt, vise large autour d'Ingré et relance, au lieu d'attendre une réponse du lycée.

  1. Fais ton vœu sur Parcoursup et prépare un CV plus une lettre écrite par toi, qui parle de ce que tu as déjà fait avec des systèmes numériques.
  2. Contacte des entreprises : services informatiques, installateurs, opérateurs, collectivités, hôpitaux, PME qui ont un petit parc à gérer.
  3. En entretien, montre que tu seras assidu, ponctuel et à l'aise avec les utilisateurs.
  4. Signe le contrat : c'est lui qui déclenche ton entrée en formation.

Au quotidien, tu alternes entre les cours au centre et le travail en entreprise. Au lycée, tu poses les bases et tu travailles en petits groupes sur des équipements. En entreprise, tu appliques tout de suite, sur un parc qui doit marcher le lendemain matin.

  • En entreprise, on te confie d'abord du concret : préparer un poste, tirer un câble, remplacer un équipement, suivre une procédure.
  • Puis tu montes en charge : comptes et droits, imprimantes, wifi, sauvegardes, mises à jour, petites pannes en chaîne.
  • Ce qui fait la différence, c'est ta rigueur : tu notes ce que tu fais, tu préviens quand ça coince, tu ne laisses pas un problème en plan.
L'option Informatique et réseaux, concrètementfaire communiquer des machines, et les protéger
Dans une salle informatique, des étudiants analysent des schémas de réseau et des cadenas sur leurs écrans, guidés par un enseignant.
Schémas de réseau, alertes, cadenas : décrypte ce que tu vois à l'écran.

L'option IR vise le réseau de l'entreprise : postes, serveurs, commutateurs, bornes wifi, objets connectés. Tu apprends à les relier, à les configurer et à les sécuriser.

  • Réseaux
  • Cybersécurité
  • Systèmes connectés
  • Supervision
  • Assistance
  • Bases embarquées

La cybersécurité fait partie du quotidien. Dès le début, tu prends les bons réflexes : mots de passe, droits limités, mises à jour, sauvegardes, méfiance face aux pièces jointes et aux clés USB.

  • Préparer un poste, brasser une prise, ajouter un commutateur ou une borne wifi pour installer et raccorder.
  • Régler les adresses, un vlan de base, les comptes utilisateurs, les partages, les imprimantes.
  • Limiter les droits d'accès, faire les mises à jour, vérifier l'antivirus et les sauvegardes, faire les premiers contrôles pour sécuriser.
  • Lire une alerte, tester, isoler la panne, aider un utilisateur sans jargon quand tu surveilles et dépannes.
  • Noter chaque intervention pour que le suivant comprenne ce qui a été fait.

Tu touches aussi à l'électronique utile aux systèmes connectés : une carte, un capteur, un petit programme. L'objectif, c'est de comprendre ce qui discute avec le réseau.

Schéma : après un bac, deux ans de BTS CIEL option réseaux en apprentissage à Ingré entre lycée et entreprise, puis emploi dans les réseaux ou poursuite en licence, licence pro, ATS ou école d'ingénieurs.
L'entrée par Parcoursup et contrat, les deux ans entre lycée et entreprise, puis l'emploi ou la poursuite.
Ce BTS en apprentissage est-il pour toi ?régulier, fiable et motivé par le terrain
Deux étudiants côte à côte : l'un tape sur un portable qui affiche un terminal, l'autre tient une petite carte électronique reliée par des fils.
Code d'un côté, carte électronique de l'autre : l'option IR mélange les deux.

Le bon point de départ, c'est le goût du dépannage. Tu as déjà installé un système, monté un PC, aidé quelqu'un avec sa box, codé un petit truc ou bricolé un objet connecté.

Ensuite, l'apprentissage demande de la constance. En cours comme en entreprise, on attend quelqu'un de présent, à l'heure, qui prévient, qui range, qui suit les consignes de sécurité.

  • Tu aimes quand ça marche à la fin : un réseau qui répond, un poste qui redémarre, un utilisateur soulagé.
  • Commencer par des tâches simples et les faire bien ne te fait pas peur, avant de passer aux projets plus techniques.
  • Tu es à l'aise pour parler aux gens : expliquer calmement, poser des questions, demander de l'aide.
  • Les rythmes de l'alternance ne te font pas peur : semaines en entreprise parfois intenses, retours en cours où il faut se remettre aux maths, à l'anglais et à l'écrit.

Pour te démarquer, soigne une lettre écrite par toi. Raconte ce que tu as fait en lien avec les systèmes numériques, en dehors des stages : un projet, un dépannage, un club, une aide en famille.

  • Montre ta méthode de travail : régularité, carnet à jour, devoirs rendus, appréciations qui parlent d'efforts.
  • Parle de ton comportement : assiduité, respect des règles, travail en équipe, engagement au lycée ou ailleurs.
  • Si tu le peux, viens aux portes ouvertes et aux forums : poser des questions précises montre une vraie motivation.
Apprenti au lycée Genevoixun lycée polyvalent à taille humaine, avec un petit internat
En salle informatique, deux apprentis relient leurs portables à un routeur pendant qu'une formatrice explique un schéma de réseau au tableau.
Petits groupes, câbles sur la table, schéma au tableau : le format habituel.

Genevoix est un lycée polyvalent : tu croises des lycéens, des pros et des BTS. Pour un apprenti, c'est utile : tu gardes un cadre de lycée public, avec des enseignants qui suivent aussi ton lien avec l'entreprise.

L'établissement a un petit internat d'une cinquantaine de places. En apprentissage, tu n'y vis pas forcément toute l'année, mais demande tôt ce qui est possible pour tes semaines de cours.

Le lycée fait travailler ses BTS de deuxième année sur des mises en situation, comme des entretiens. Tu t'entraînes au même exercice : expliquer un problème technique simplement, face à un jury ou un client.

  • Demande comment se passent les semaines au lycée : ateliers, évaluations, lien avec le maître d'apprentissage.
  • Pose des questions sur les types d'entreprises qui accueillent les apprentis et sur l'aide du lycée pour chercher.
  • Vérifie ce qu'on attend en anglais technique et en expression : en assistance, on écrit et on parle beaucoup.
  • Si tu es boursier ou logé loin, renseigne-toi sur les aides et logements accessibles pendant les semaines de cours.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Savoir-être
20 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

2
places ouvertes
8
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 4 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?34 % poursuivent
34 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après34 % poursuivent leurs études

Et après BTS - BTSA - BTSM

34 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence mention informatique · Licence mention MIAGE · Licence professionnelle secteur de l'informatique et des réseaux · École spécialisée en informatique · Classe préparatoire ATS (technologie industrielle post-bac+2) · École d'ingénieurs
Métiers visésAdministrateur/trice de réseauxDéveloppeur/euse informatiqueHot linerInformaticien/ne industriel/leTechnicien/ne de maintenance en informatiqueTechnicien/ne télécoms et réseauxDéveloppeur/euse systèmes embarqués

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements58ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 58esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · informatique et réseaux, électronique en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Informatique et réseaux, électronique 14 h
  • Sciences physiques 7 h
  • Anglais 3 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Informatique et réseaux, électronique14 h
  • Sciences physiques7 h
  • Anglais3 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 141 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Ingréstudio autour de 340 € par mois

Vivre à Ingré

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Ingré.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 340 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 395 €.
358 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
7 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
30
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 71 % des villes où l'on peut étudier.
Ingré — 45-Ingre-Routes
Roland45 and OpenStreetMap contributors · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications

Fiche ONISEP du diplôme

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