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Gros plan macro d'engrenages métalliques imbriqués, mis en valeur par un éclairage bleu et rouge éclatant.
Photo Rafael Minguet Delgado · Pexels
Logo de Lycée Marcel Callo (Redon - 35)

BTS · Redon (35)

BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) en apprentissage, Lycée Marcel Callo, Redon

Lycée Marcel Callo · privé sous contrat · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)

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Présentation

Le BTS CPRP en apprentissage à Redon : du plan à la pièce, en entreprise

La première année commune du BTS CPRP, en apprentissage à Redon : tu passes d'un plan à une pièce fabriquée pour de vrai. Au Pôle Sup Marcel Callo, tu partages ton temps entre les cours et une entreprise qui t'emploie comme apprenti. Bien si tu aimes la mécanique, la commande numérique et le travail d'atelier.

  • du plan à la pièce réelle
  • apprenti salarié en entreprise
  • CAO, FAO et contrôle
  • 1re année commune avant spécialisation
  • prépa ATS sur place
Du plan à la pièce : ce que tu apprends à fairechoisir comment fabriquer, programmer, régler, contrôler
Trois étudiants devant des écrans préparent ensemble la simulation d'usinage d'une pièce mécanique en 3D.
À l'écran, tu simules l'usinage avant de lancer la machine pour de vrai.

Le travail du technicien CPRP, c'est de décider comment fabriquer une pièce : dans quel ordre, sur quelles machines, avec quels outils et quels réglages.

En première année commune, tu poses les bases : lecture de plans, gammes de fabrication, choix des outillages, programmation avec un logiciel de CFAO, mesure et contrôle. Tu suis toute la chaîne, du fichier 3D à la pièce contrôlée.

  • Gamme opératoire
  • Choix outils et paramètres
  • Programmation FAO
  • Réglage et suivi
  • Mesure et contrôle
  • Coûts et délais

En apprentissage, tu vois vite la différence avec un exercice. En entreprise, une pièce doit passer du premier coup, dans le temps prévu et au coût prévu. C'est cette contrainte qui te fait progresser.

  • Tu analyses un dossier client : plan, matière, quantité, tolérances demandées.
  • Tu proposes un processus : machines, phases, outils, montages, paramètres de coupe.
  • Tu programmes et tu simules avant d'usiner, pour éviter la casse et les rebuts.
  • Tu contrôles la pièce avec les instruments de mesure et tu ajustes si besoin.
Apprendre en étant salarié d'une entrepriseles cours au Pôle Sup, le métier en atelier
Deux apprentis en tenue d'atelier règlent une pièce sur une machine à commande numérique pendant qu'un troisième observe l'écran.
En entreprise, tu règles la machine et tu contrôles la première pièce produite.

Ici, tu es apprenti salarié : un maître d'apprentissage te confie de vraies tâches. Les périodes au Pôle Sup te donnent la méthode, les périodes en entreprise te donnent le rythme d'un atelier.

Concrètement, tu alternes entre le centre et l'atelier pendant deux ans. Au centre, tu travailles en petit groupe de BTS industriel avec des enseignants de spécialité. En entreprise, tu suis les dossiers en cours, les urgences et les contrôles qualité avec les opérateurs.

La progression se fait par paliers, comme dans la plupart des BTS industriels en alternance :

  1. D'abord observer et comprendre : plans, machines de l'entreprise, règles de sécurité, instruments de contrôle.
  2. Puis produire accompagné : préparer une gamme simple, régler avec de l'aide, mesurer et rendre compte.
  3. Ensuite prendre des responsabilités : proposer un processus, programmer, optimiser un temps ou un outil.
  4. Enfin mener un dossier complet, de l'analyse du plan au contrôle final, pour l'examen et pour l'employeur.

Ce format demande de l'organisation. Tu suis les cours tout en tenant un poste, tu notes ce que tu fais en entreprise et tu poses des questions quand un réglage t'échappe.

Est-ce fait pour toi ?goût de la mécanique, rigueur et vie d'atelier

Ce BTS plaît si tu aimes le concret : voir une machine travailler, comprendre un mécanisme, passer du virtuel au métal. Si tu préfères rester devant un cours théorique, tu risques de t'ennuyer.

  • Tu aimes démonter, régler, mesurer, comprendre pourquoi ça coince.
  • L'informatique technique ne te rebute pas : modèle 3D, simulation, programme d'usinage.
  • Tu acceptes la précision : un dixième de millimètre compte vraiment.
  • Tu aimes travailler en équipe, avec des opérateurs, des techniciens et des clients.
  • La vie d'atelier te convient : bruit, horaires, sécurité, travail debout.

L'alternance ajoute une condition. Il faut tenir le double rythme école et entreprise, rendre des comptes à deux endroits et rester régulier toute l'année.

Pour te décider, pose ces questions quand tu rencontres le Pôle Sup ou un employeur :

  • Sur quelles machines vais-je travailler : commande numérique, conventionnel, contrôle tridimensionnel ?
  • Quel type de pièces produit l'entreprise : unitaires, petites séries, grandes séries ?
  • Qui sera mon maître d'apprentissage et combien de temps passera-t-il avec moi ?
  • Quels dossiers d'atelier puis-je présenter à l'examen ?
Le Pôle Sup Marcel Callo, en brefun pôle post-bac avec des BTS indus et une prépa ATS

Le Pôle Sup Marcel Callo est le pôle d'enseignement supérieur du lycée privé sous contrat de Redon. Il regroupe des BTS, des bachelors et une classe prépa ATS, en scolaire et en apprentissage.

Tu y croises d'autres apprentis de l'industrie et du tertiaire, pas seulement ta classe. Pratique pour comparer les entreprises, les méthodes et les poursuites d'études.

L'atout local, c'est la continuité. Après ton BTS industriel, la prépa ATS du même site peut te mener vers des écoles d'ingénieurs. Renseigne-toi tôt sur le niveau demandé pour tenter cette voie.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Motivation
30 %Savoir-être
25 %Résultats scolaires
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

14
places ouvertes
30 %
des candidats ont reçu une proposition
44 candidats, 13 propositions.
27
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 61 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?44 % poursuivent
44 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après44 % poursuivent leurs études

Et après BTS - BTSA - BTSM

44 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Classe préparatoire CPGE ATS (Pôle Sup' Marcel Callo)
Métiers visésOpérateur sur machine et régleurTechnicien méthodes et ordonnancementProgrammeur CFAOTechnicien contrôle qualité et devis achatTechnicien bureau d'étudesChargé d'affairesResponsable d'atelier

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine

Ta semaine

Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 20 semaines de stage sur la formation.

Au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Mise en œuvre et contrôle
  • Culture générale et expression
  • Mathématiques
  • Langue vivante étrangère :anglais:
  • Physique - Chimie
  • Anglais
  • Accompagnement personnalisé
  • EP en langue vivante étrangère en co intervention
  • Mathématiques et EP en co intervention

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 123 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Redonstudio autour de 265 € par mois

Vivre à Redon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Redon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 265 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 210 € à 340 €.
417
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 40 % des villes où l'on peut étudier.
Redon — Redon - Pont Saint-Nicolas sur la Vilaine
Sémhur · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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