BTS Conception de produits industriels en apprentissage, Lycée Les Eucalyptus, Nice

Ici, tu avances comme apprenti. Tu partages tes deux ans entre le centre de formation et une entreprise qui te confie de vraies études. Cet aller-retour te fait progresser vite.

1. tu formules ton voeu et tu prépares un CV simple, orienté mécanique et dessin technique ;
2. dès le printemps, tu contactes des entreprises, PME de mécanique, services méthodes et bureaux d'études ;
3. tu passes des entretiens et tu signes un contrat d'apprentissage avec celle qui te retient ;
4. tu démarres la formation en alternant les périodes au lycée et les périodes en entreprise.

En entreprise, tu rejoins en général un bureau d'études ou un service méthodes : mise à jour de plans, variantes à modéliser, dossiers à préparer, pièces à suivre entre le bureau et l'atelier. Ton maître d'apprentissage relit, corrige et t'explique les règles du métier.

• demander quelles études tu suivras : création, reprise de plans, suivi de fabrication ;
• demander quel logiciel tu utiliseras et si tu auras un poste à toi ;
• demander qui te suivra au quotidien et comment se passent les points avec le lycée ;
• demander ce qu'on attend de toi la première semaine, pour arriver prêt.

Cherche tôt et large. Une candidature d'apprenti marche mieux avec un book simple : deux ou trois dessins, une pièce modélisée, une photo de maquette. Montre que tu aimes déjà fabriquer.

Aux Eucalyptus, le CPI n'est pas isolé. Le lycée affiche une filière conception-production complète, de la seconde professionnelle jusqu'au BTS. Tu croises des élèves qui usinent, qui prototypent et qui industrialisent.

• Réalisation d'ensembles mécaniques et industriels
• Modélisation et prototypage 3D
• Conception des processus de réalisation des produits
• Conception de produits industriels

Pour toi, c'est concret : tu vois ce que devient ton plan une fois à l'atelier, avec les contraintes d'usinage, de montage et de contrôle. Tes dossiers deviennent plus sérieux parce que tu as vu les machines et les gestes.

Le lycée met en avant un ancien élève, Raphaël Potelouin. Après un bac professionnel de la filière, puis un BTS Conception de produits industriels et une licence à l'IUT de Toulon, il représente la France aux WorldSkills dans la catégorie de conception assistée par ordinateur. Son parcours montre ce que la voie peut donner quand on s'accroche.

• tu profites d'un établissement qui vit de la mécanique toute l'année ;
• tu échanges avec des élèves d'autres niveaux, du bac pro au BTS ;
• si la précision et la CAO te passionnent, tu peux viser des concours de savoir-faire.

Ce BTS te plaira si tu aimes à la fois réfléchir et faire. Le dessin technique ne t'ennuie pas, démonter un objet pour comprendre te motive, et tu acceptes de recommencer un plan trois fois pour qu'il soit juste.

• tu aimes la mécanique, le bricolage, la maquette ou l'impression 3D ;
• tu es à l'aise avec la rigueur : cotes, unités, méthode, vocabulaire précis ;
• tu veux travailler en équipe entre bureau et atelier, pas seul devant un écran ;
• tu préfères apprendre en entreprise plutôt que rester à temps plein en cours.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, prépare trois choses avant la rentrée. D'abord ton dossier de motivation : explique quel produit tu rêverais de concevoir et pourquoi. Ensuite tes méthodes : régularité, assiduité et soin des rendus comptent autant que les notes. Enfin ta recherche d'entreprise : liste, appels, relances et visites.

1. quelles entreprises accueillent déjà des apprentis de ce BTS ;
2. à quoi ressemble une semaine en entreprise pour un apprenti de première année ;
3. quels logiciels sont utilisés au lycée et en entreprise ;
4. quels travaux d'apprentis ont été fabriqués ou testés cette année.

Viens avec des questions précises aux portes ouvertes ou aux échanges avec l'équipe. Demande à voir des dossiers d'étudiants, des plans et des prototypes. Tu sauras vite si ce mélange de CAO, de calculs et d'atelier est fait pour toi.