BTS · Évreux (27)
BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle, Lycée Léopold Sédar Senghor, Évreux
Lycée Léopold Sédar Senghor · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle d'Évreux : deux ans pour dire si un produit peut sortir
En deux ans, tu apprends à contrôler des produits comme dans l'industrie : analyser, vérifier, tracer et décider. Pas de diagnostic médical ici, plutôt du contrôle qualité en laboratoire. Tu manipules en biochimie, en microbiologie et en biologie moléculaire, sur des équipements spécialisés, et tu découvres la vie d'un vrai labo.
- contrôle qualité, pas diagnostic
- biochimie, microbio, biologie moléculaire
- pharma, alimentaire, cosmétique, environnement
- projet et travail en équipe
- traçabilité et rigueur documentaire
Le contrôle, pas le soin : vérifier avant de laisser passertu analyses un lot, tu compares aux normes, tu valides ou tu bloques
Ici, pas de diagnostic pour un patient. Tu vérifies qu'une matière première, un produit fini, une eau ou un prélèvement d'environnement est conforme. Si c'est bon, le lot part. Sinon, tu le bloques et tu alertes.
C'est une responsabilité concrète, entre le laboratoire, le service qualité et l'atelier de production. Ton résultat a des suites directes : on ajuste, on recommence, on jette ou on corrige la fabrication.
- Biochimie
- Biologie moléculaire
- Microbiologie
- Biologie cellulaire
- Maintenance des automates
Tu travailles sur des équipements spécialisés, que tu apprends aussi à entretenir en partie. L'objectif : comprendre la technique derrière le bouton, l'interpréter et repérer quand elle déraille.
- réaliser des analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie et biologie cellulaire ;
- lire un résultat d'appareil en le comprenant et en l'interprétant ;
- tracer et documenter chaque étape pour que le résultat soit opposable ;
- travailler avec la qualité et la production pendant les contrôles de matières et de produits ;
- participer à la mise au point de nouvelles méthodes d'analyses.
Une partie du métier touche au réglementaire. Tu peux contrôler des produits de bio-industries, de l'environnement ou mis sur le marché, parfois saisis par les autorités. La méthode est imposée, le protocole est strict, et l'écriture compte autant que la manipulation.
À la fin, tu sais aussi aider les responsables dans la gestion d'un laboratoire spécialisé. Tu peux animer une petite équipe, répartir les analyses et vérifier que chacun suit la procédure.
Apprendre comme dans un vrai labobeaucoup de manipulations, une méthode à optimiser, un projet à mener
C'est un BTS de production : tu passes une grande partie du temps paillasse en main. Tu prépares, tu doses, tu ensemences et tu mesures, puis tu recommences proprement. C'est cette régularité du geste qui rend le résultat fiable.
- Réaliser des analyses de contrôle qualité, en suivant des protocoles précis et en documentant tout.
- Tester une méthode, repérer ses limites et l'optimiser pour la rendre plus fiable ou plus rapide.
- Mener un projet d'amélioration du laboratoire, de l'idée de départ jusqu'au bilan écrit et oral.
- Travailler avec des laboratoires partenaires, comme un prestataire qui doit comprendre un besoin extérieur.
L'optimisation change beaucoup de choses. Tu dois réussir la manipulation et comprendre pourquoi elle varie, chercher la cause, proposer un réglage, puis prouver qu'il marche.
Autour des manips, tu construis le socle qui te rend autonome : les outils numériques, la communication professionnelle, l'anglais technique et la culture générale. En labo, savoir écrire un compte rendu clair vaut presque autant que savoir pipeter juste.
- écrire pour être relu : cahier de labo, fiche de non-conformité, procédure ;
- parler pour alerter : prévenir la qualité ou la production sans minimiser ni dramatiser ;
- réfléchir aux limites : éthique en bio-industries, sens des contrôles, conséquences d'un lot refusé ;
- progresser ensemble grâce au tutorat entre pairs, en expliquant aux autres ce que tu viens de comprendre.
Le tutorat entre pairs fait partie du dispositif : des étudiants accompagnent d'autres étudiants. Tu t'y entraînes à guider un nouvel arrivant devant un automate, ce que tu feras en poste.
Fait pour toi si tu aimes le concret précisgoût des manips, patience, rigueur : le dossier regarde ton travail sur deux ans
Ce BTS accueille des bacheliers généraux, technologiques et professionnels à dominante scientifique. Peu importe le bac d'origine : ce qui compte, c'est le goût des sciences manipulées, maths, physique-chimie, SVT ou enseignements professionnels de laboratoire.
- Préparer, mesurer, observer, recommencer jusqu'à ce que ce soit propre : tu aimes manipuler.
- Tu acceptes la répétition quand elle a un sens, avec séries, témoins, contrôles et vérifications.
- Suivre un protocole à la lettre ne t'ennuie pas, ça te rassure.
- Tu travailles bien en équipe restreinte, où chacun dépend du sérieux des autres.
La commission étudie tes notes de sciences par rapport à ta classe et à ton rang, sur les bulletins de première et de terminale. Elle lit surtout tes appréciations : régularité, quantité de travail et cohérence entre ta formation d'origine et les prérequis du BTS.
Le savoir-être pèse lourd : investissement, motivation sur deux ans et sérieux en classe. Les avis de tes enseignants et de ton professeur principal, sur les bulletins et la fiche avenir, montrent si tu tiendras le rythme d'un labo où l'on ne bâcle pas.
- Rigueur
- Patience
- Travail d'équipe
- Traçabilité
- Curiosité technique
Ta lettre de motivation doit montrer la cohérence entre ton parcours et ton projet : pourquoi le contrôle qualité, pourquoi ce BTS et quel laboratoire t'attire. Écris-la toi-même, simplement, avec un exemple précis de manipulation ou de projet qui t'a plu.
Pose-toi une question franche avant de candidater : préfères-tu chercher une panne ou inventer un produit ? Ici, ce qui compte, c'est la fiabilité : un résultat juste, rendu à l'heure et défendable devant un auditeur.
Après : les industries qui ont besoin de contrôleurs fiablestechnicien en laboratoire, au contact de la qualité et de la production
À la sortie, tu es expert en bioanalyses au sens du diplôme : capable de réaliser, de comprendre et d'interpréter les techniques. Tu travailles comme technicien dans un laboratoire spécialisé, sous la responsabilité d'un cadre dont tu deviens le relais fiable.
- industries pharmaceutiques : contrôle des matières et des produits, lien avec la production ;
- industries alimentaires : contrôles microbiologiques et biochimiques, sécurité des lots ;
- cosmétiques : vérification des formules et de leur stabilité ;
- environnement : analyses d'eaux, de prélèvements, de produits sous surveillance ;
- structures de contrôle et analyses réglementaires, avec des méthodes imposées par les textes.
Dans tous ces endroits, ton quotidien ressemble à celui de la formation : tu analyses, compares à la norme, documentes et transmets. Quand un résultat est hors norme, tu sais le confirmer, l'expliquer et aider à décider de la suite.
Les enseignements généraux te donnent un socle solide pour continuer à apprendre une fois en poste : sciences physiques, maths, anglais et expression. Le BTS est pensé comme le début d'un développement professionnel continu, plutôt qu'une recette apprise par cœur.
Avec de l'expérience, tu peux évoluer vers plus d'autonomie : suivi d'un parc d'appareils, mise au point de méthodes, appui aux responsables et animation d'équipe. Ce sont les techniciens les plus rigoureux dans l'écrit et les plus clairs à l'oral qui prennent naturellement ce rôle.
Si tu veux poursuivre des études après le BTS, parles-en tôt à l'équipe : les passerelles existent et le socle général est là pour ça. Le bon moment pour construire ce projet, c'est pendant ton projet d'amélioration et tes contacts avec les laboratoires partenaires.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 36 % | 8 % | 48 % |
| Mathématiques + SVT | 25 % | 4 % | 46 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 16 % | 20 % | 44 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 30 % |
| SVT + LLCER | 4 % | — | 26 % |
| SVT + HGGSP | 2 % | 0,1 % | 20 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 1 % | — | 49 % |
| SVT + HLP | 1 % | — | 23 % |
Chiffres pour toutes les formations « Bioanalyses en laboratoire de contrôle » de France, bac 2025, sur 3 272 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,0 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,9 | 3,4 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme HAMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme FERREIRA | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 11,2 | 8,5 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 95 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -23 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 478 | 30 | 29 %* | 96 | 0 % |
| 2022 | 731 | 30 | 68 % | 103 | 10 % |
| 2023 | 922 | 30 | 67 % | 116 | 0 % |
| 2024 | 296 | 30 | 82 % | 70 | 0 % |
| 2025 | 369 | 30 | 61 % | 105 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?86 % en emploi, parmi les plus hauts · 42 % poursuivent
Diplômés de « bioanalyses et controle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après86 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements31ᵉ sur 42 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 31esur 42Classement des BTS · Bioanalyses en Laboratoire de ContrôleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · réalisation des analyses en laboratoire de contrôle qualité en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h
- Physique-chimie 3 h
- Organisation matérielle et documentaire du laboratoire 3 h
- Démarche de projet et projet d'amélioration du laboratoire 1 h
- Réalisation des analyses en laboratoire de contrôle qualité 8 h
- Expertise au laboratoire pour l'optimisation des méthodes 4 h
- Outils numériques et communication professionnelle 1 h
- Développement de partenariats avec les laboratoires 2 h
- Humanités scientifiques : éthique en bioindustries 1 h
- Accompagnement du tutorat par les pairs 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Évreuxstudio autour de 320 € par mois
Vivre à Évreux
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Évreux.
- Résidence de l'Iton (secteur Evreux) · 1,9 km · 338 €
- Résidence Godehilde (secteur Evreux) · 2,3 km · 349 € à 349 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 38884
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38884
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/agroalimentaire · sciences/biologie · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Léopold Sédar Senghor (Évreux) : quel est le taux d'accès ?
- 61 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Léopold Sédar Senghor (Évreux) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Léopold Sédar Senghor (Évreux) : combien de candidats ?
- 369 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Léopold Sédar Senghor (Évreux) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 39 % de bacheliers généraux, 48 % de technologiques, 13 % de professionnels.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Léopold Sédar Senghor (Évreux) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % bien, 26 % assez bien, 52 % sans mention.
- BTS Bioanalyses en laboratoire, Lycée Léopold Sédar Senghor (Évreux) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 86 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Bioanalyses en laboratoire ailleurs41 en France · le plus proche à 43 km
- BTS Bioanalyses en laboratoire · Lycée Galilée, Franqueville-Saint-Pierre
- BTS Bioanalyses en laboratoire · Lycée Léonard de Vinci, Saint-Germain-en-Laye
- BTS Bioanalyses en laboratoire · ENCPB Pierre-Gilles de Gennes, Paris
- BTS Bioanalyses en laboratoire · ETSL, Paris
- BTS Bioanalyses en laboratoire · Lycée ESTBA, Paris
- BTS Bioanalyses en laboratoire · Lycée Jean Rostand, Caen
- BTS Bioanalyses en laboratoire · Lycée Notre-Dame, Le Mans
- BTS Bioanalyses en laboratoire · Lycée Jean-Baptiste Delambre, Amiens
Dans le même domaine à Évreuxmatières premières, fabrication, industries
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