BTS · Le Lamentin (972)
BTS Assistance technique d'ingénieur en apprentissage, Lycée Acajou 2, Le Lamentin
Lycée Acajou 2 · public · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS ATI en apprentissage à Acajou 2 : l'assistant de l'ingénieur appris en entreprise
Tu aimes comprendre comment une machine marche, la régler, expliquer ce que tu as fait. Le BTS assistance technique d'ingénieur, en apprentissage au lycée Acajou 2, te forme à ce métier de lien : aider un ingénieur à concevoir, tester, produire et suivre. La moitié de ta formation se joue en entreprise, en vrai.
- le bras droit de l'ingénieur
- apprenti salarié en entreprise
- mécanique, électrique, automatismes
- dossiers, essais, suivi concret
- polyvalent, organisé, à l'aise à l'oral
Assistant d'ingénieur : un technicien qui fait le liencelui qui fait marcher les solutions sur le terrain
L'ingénieur conçoit, l'atelier fabrique. Toi, tu te places entre les deux pour que ça tourne vraiment. Tu prépares un essai, tu relèves des mesures, puis tu repères ce qui coince, tu proposes un réglage et tu notes ce qu'il faut garder.
- Essais et mesures
- Mise au point
- Dossiers techniques
- Suivi de production
- Qualité et sécurité
- Dialogue atelier et bureau
C'est un métier polyvalent. Dans la même semaine en entreprise, tu peux aider à monter un équipement, mettre un plan à jour, suivre une commande chez un fournisseur et rédiger un compte rendu pour l'ingénieur.
- Au bureau d'études, tu participes aux études, aux plans, aux calculs simples et au dossier technique.
- À l'atelier ou sur site, tu aides à installer, régler, tester, entretenir et améliorer.
- En suivi d'affaires, tu suis les délais, les coûts, la qualité, et tu rends compte à l'écrit comme à l'oral.
La fiche officielle le dit en une phrase : avec ta formation polyvalente, tu assistes un ingénieur dès le début. On attend de toi moins des calculs poussés que de la rigueur utile au quotidien.
Deux ans entre le lycée et l'entreprisetu apprends au lycée, tu avances en entreprise comme salarié
En apprentissage, tu es salarié d'une entreprise, avec ses horaires, ses consignes de sécurité, ses délais. Au lycée, tu travailles la mécanique, l'électrique, les automatismes, l'organisation et la communication. En entreprise, tu appliques tout ça sur des installations réelles.
- Au début, tu observes et tu participes. Tu découvres l'entreprise, ses produits, ses méthodes, et tu aides aux essais, aux montages et aux dossiers avec ton maître d'apprentissage.
- Ensuite, tu prends plus de responsabilités. On te confie un lot, un suivi ou une amélioration à préparer, réaliser, mesurer, puis à raconter de façon de plus en plus autonome.
- En continu, tu construis ton projet technique. C'est un travail mené en entreprise pour l'examen final, que tu présentes et défends.
- Sans contrat signé avec un employeur, pas d'admission : commence tes démarches très tôt, en Martinique comme à distance.
- Vise les entreprises qui fabriquent, installent ou maintiennent. Dans l'industrie, l'énergie, les équipements ou la maintenance, tu trouves les vraies missions d'assistant technique.
- L'aller-retour entre lycée et entreprise te fait progresser vite. Tu reviens en cours avec des questions du terrain, et tu repars avec des méthodes à tester.
Changer d'univers toutes les quelques semaines demande de l'organisation. En échange, tu sors avec deux ans d'expérience en plus du diplôme.
Pour qui, et comment mettre toutes les chances de ton côtéun profil bricoleur-organisé, à l'aise en équipe
Ce BTS plaît si tu aimes le concret technique plutôt que rester toute la journée devant un écran ou une machine. Tu aimes démonter pour comprendre, puis expliquer, et toucher à plusieurs domaines sans te spécialiser trop vite.
- Tu as le sens pratique : le montage, le câblage, le réglage ou le dépannage, même en amateur, te parlent.
- Tu es méthodique : noter une mesure, classer un document, respecter une procédure ne te fait pas peur.
- Tu communiques facilement : écrire un mail clair, présenter un résultat, demander une info à un technicien ou à un fournisseur fait partie du travail.
- Curiosité technique
- Rigueur
- Autonomie progressive
- Travail en équipe
- Expression claire
Ton dossier scolaire compte, avec tes résultats, tes méthodes et ton savoir-être, mais pour une place en apprentissage, ta motivation pro pèse lourd. Montre que tu sais ce qu'est l'alternance et pourquoi tu la veux.
À poser à un enseignant, à un apprenti ou à une entreprise :
- quelles missions confiez-vous à un apprenti de première année, puis de deuxième année ;
- qui sera mon maître d'apprentissage et combien de temps il me consacre chaque semaine ;
- sur quels équipements je travaille : âge, technologies, logiciels de dessin et de suivi ;
- comment se passent les semaines au lycée et le lien entre les cours et mes missions.
Acajou 2, un lycée polyvalent au Lamentindes classes aux clubs, un suivi du quotidien
Acajou 2 est un grand lycée polyvalent du Lamentin, avec des voies générales, technologiques et professionnelles. Tu y croises d'autres futurs techniciens, en plus de ta classe de BTS.
Le lycée organise l'accompagnement au quotidien : vie scolaire à l'écoute, conseillers qui suivent chaque promotion, outils numériques pour suivre ton travail, association sportive et clubs pour la vie collective.
- Pose tes questions tôt sur l'alternance : recherche d'entreprise, calendrier, lien avec les enseignants.
- Suis l'agenda du lycée : portes ouvertes, rencontres et événements aident à trouver des contacts pro.
- Anticipe ton logement et tes trajets si tu viens de loin : en apprentissage, tu cumules semaines au lycée et semaines en entreprise.
C'est un cadre public pour apprendre le métier, et une entreprise pour l'exercer grandeur nature dès la formation.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, parmi les plus bas · 33 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après48 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements29ᵉ sur 29 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 29esur 29Classement des BTS · Assistance technique d’ingénieurSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine34 h · construction mécanique en tête
Ta semaine
Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Construction mécanique 5 h
- Construction électrique (électronique, électrotechnique) 4 h
- Mathématiques 4 h
- Physique et physique appliquée 4 h
- Automatismes, informatique industrielle 3 h
- Français 3 h
- Organisation industrielle 3 h
- Bureautique et outils de communication 2 h
- Économie et gestion de l'entreprise 2 h
- Étude des systèmes techniques 2 h
- Langue vivante étrangère 1 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Le Lamentinstudio autour de 380 € par mois
Vivre au Lamentin
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante au Lamentin.
- Internat d excellence · 7,6 km
- Résidences universitaires de Schoelcher · 8,3 km
- Résidences universitaires de Schoelcher · 8,3 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37561
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37561
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/fonction production (généralités) · matières premières, fabrication, industries/génie industriel
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
BTS ATI en apprentissage ailleurs60 en France · le plus proche à 4 km
- BTS ATI en apprentissage · IRSEC Academy, Fort-de-France
- BTS ATI en apprentissage · Faculté des Métiers Redon
- BTS ATI en apprentissage · Beau-Frêne Formation, Billère
- BTS ATI en apprentissage · Pôle Formation Adour, Bordes
- BTS ATI en apprentissage · CFAI Poitou-Charentes, Rochefort
- BTS ATI en apprentissage · CFAI Grand Ouest Normandie, Cherbourg-en-Cotentin
- BTS ATI en apprentissage · ETSCO, Angers
- BTS ATI en apprentissage · Pôle Formation UIMM Occitanie, Beauzelle
Aussi dans cet établissement6 autres formations
Dans le même domaine au Lamentinmatières premières, fabrication, industries
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.