BTS Gestion forestière en apprentissage, ISETA, Sevrier

En gestion forestière, tu prépares, organises et contrôles le travail en forêt. Tu décris une parcelle, mesures les arbres, proposes une coupe, puis tu suis le chantier et vérifies ce qui a été sorti et vendu.

• Martelage
• Cubage des bois
• Inventaires en parcelle
• Suivi de chantier
• Cartographie

Le métier tient à trois gestes que tu répètes en apprentissage. Inventorier, c'est compter, mesurer et qualifier les tiges. Marteler, c'est marquer à la peinture les arbres à couper ou à garder, selon un objectif précis. Cuber, c'est estimer les volumes, donc la valeur du lot.

• parcours la parcelle avec un compas forestier, un dendromètre et une fiche de relevé ;
• note l'essence, le diamètre, la hauteur, la qualité, l'état sanitaire, l'accès et la pente ;
• reporte tout sur une carte pour préparer la décision du gestionnaire ;
• compare ensuite ton estimation à ce que le chantier sort vraiment.

Ensuite vient l'aménagement. Une forêt sert à produire du bois, à protéger les sols et l'eau, à accueillir du public et à abriter la biodiversité. Ton plan tient ces usages ensemble, sur des dizaines d'années, avec un propriétaire qui attend un revenu et des règles à respecter.

Le changement climatique complique ce travail. Sécheresses, scolytes sur les épicéas, tempêtes, incendies : tu apprends à repérer les signes de dépérissement, à proposer des essences mieux adaptées et à sécuriser les parcelles à risque.

Ici, tu es apprenti salarié, avec un contrat, un maître d'apprentissage et des semaines en entreprise. Tu suis les cours pendant les semaines au centre. Le reste du temps, tu es en forêt avec ton employeur.

1. formule ton vœu sur Parcoursup pour la formation en apprentissage ;
2. cherche un employeur qui accepte de te prendre deux ans en contrat d'apprentissage ;
3. signe le contrat : c'est lui qui valide ton entrée en formation ;
4. alterne ensuite entre Sevrier et l'entreprise jusqu'à l'examen.

Concrètement, cherche tôt et large. Les places dépendent des employeurs, pas seulement du centre. Prépare un CV simple qui montre ton goût du terrain, tes stages, ton permis en préparation et ta capacité à marcher et à travailler dehors.

• coopératives, experts ou organismes qui gèrent des forêts pour des propriétaires ;
• collectivités et structures publiques qui possèdent ou entretiennent des forêts ;
• entreprises de travaux forestiers qui ouvrent les pistes et exploitent les coupes ;
• scieries et unités de première transformation qui achètent et trient les bois.

En entreprise, on te confie d'abord des relevés et du cubage, puis du balisage et du suivi, puis des morceaux de dossier. Ton maître d'apprentissage vérifie, corrige et te laisse peu à peu plus d'autonomie. C'est cette progression qui fait la valeur du diplôme en apprentissage.

Le site de Sevrier est le pôle alternance de l'ISETA-ECA. Le groupe réunit des formations agricoles, nature, forêt, paysage et eau sur trois campus en Haute-Savoie. À Sevrier, tu es avec d'autres apprentis, dans un rythme prévu pour l'alternance.

Attends-toi à une vie physique et exposée. Tu marches en pente, sous la pluie, dans la neige fondue ou la chaleur. Tu portes des charges et tu restes concentré près des engins et des zones de coupe. La sécurité est un réflexe quotidien.

• journées qui commencent tôt quand le chantier ou la météo l'exigent ;
• déplacements fréquents entre parcelles, parfois seul, parfois en équipe ;
• relevés à finir même quand il pleut, parce que le dossier attend ;
• comptes rendus à écrire le soir pour le centre et l'employeur.

Tu prends tes marques avec les outils. Tu apprends le compas et le ruban, puis les outils de cartographie et de GPS et les logiciels de saisie et de dessin de parcelles. En salle, tu tries des échantillons, compares des écorces et relis tes mesures avant de les rendre.

• Compas forestier
• Dendromètre
• GPS de terrain
• Cartographie
• Fiches de relevé

Ce BTSA plaît à ceux qui préfèrent le dehors aux salles mais acceptent l'écrit qui va avec. Tu aimes les arbres, les cartes, les chiffres simples et les décisions concrètes. Et tu acceptes de salir tes chaussures plusieurs jours par semaine.

• tu aimes marcher, observer, comprendre un milieu naturel ;
• tu supportes la météo, le dénivelé, les horaires de chantier ;
• les maths appliquées ne te bloquent pas : volumes, surfaces, pourcentages ;
• tu sais écrire clair : un compte rendu flou fait perdre un chantier ;
• tu veux un métier technique vite, avec deux ans d'expérience à la sortie.

Ce n'est pas pour toi si tu cherches un travail sédentaire ou purement naturaliste. Ici, la protection de la nature passe par l'exploitation, la vente et les contraintes du propriétaire. Et sans employeur, pas de contrat, donc pas de rentrée : c'est le point à régler en premier.

• as-tu déjà passé des journées entières dehors, même par mauvais temps ;
• acceptes-tu de t'éloigner pour trouver un maître d'apprentissage motivant ;
• préfères-tu le suivi de chantier ou le bureau : ici, il faut les deux ;
• veux-tu travailler dès bac plus deux ou poursuivre des études derrière.

Pour décider, demande au centre comment se passent les recherches de contrats, quels types d'entreprises accueillent les apprentis et à quoi ressemble une semaine type entre Sevrier et la forêt. Puis va voir une coupe en cours près de chez toi : l'odeur de la résine te dira vite si tu veux y passer tes journées.