
BTS · Sevrier (74)
BTS Gestion et maitrise de l'eau en apprentissage, ISETA, Sevrier
ISETA-ECA Apprentissage · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS eau de Sevrier : deux ans en apprentissage, entre bureau et terrain
Tu veux travailler dans l'eau sans passer quatre ans sur les bancs : réseaux, stations, rivières, chantiers. Ce BTS agricole se prépare en apprentissage sur le campus de Sevrier, avec un employeur dès la rentrée. Tu alternes entre le centre et l'entreprise, et tu sors avec un bac + 2 et deux ans d'expérience.
- l'eau potable, les rivières, les réseaux
- un contrat d'apprentissage dès la rentrée
- beaucoup de temps sur le terrain
- topographie, plans, mesures
- un campus tourné vers la nature
Un BTS qui ne démarre que si tu signes un contratici, c'est l'employeur qui te recrute, pas un classement de dossiers

Ici, pas de BTS scolaire. Tu fais bien un vœu, mais c'est un employeur qui décide : collectivité, syndicat des eaux, entreprise de travaux, bureau d'études, exploitant de station. Sans contrat d'apprentissage, pas de rentrée.
Pendant deux ans, tu vis à deux rythmes. Au centre, tu apprends les bases et tu prépares les épreuves. En entreprise, tu travailles sur de vraies installations, avec des délais et des usagers.
- Tu formules ton vœu sur Parcoursup dans les délais, comme pour tout BTS.
- Tu cherches un employeur dans l'eau : mairie, intercommunalité, entreprise de canalisations, station d'épuration, bureau d'études.
- Tu passes des entretiens et tu signes un contrat d'apprentissage, souvent entre le printemps et la fin de l'été.
- Tu fais ta rentrée à Sevrier et tu démarres l'alternance entre le centre et l'entreprise.
- Tu construis ton dossier professionnel au fil des missions. Il compte pour le diplôme.
Cherche tôt et large. Les structures qui recrutent des apprentis dans l'eau sont nombreuses mais dispersées, et les tuteurs partent vite avec les candidats motivés. Un CV simple, une lettre courte qui dit pourquoi l'eau, et des relances polies changent tout.
En apprentissage, tu es salarié. Tu as un salaire d'apprenti, des congés, des horaires, un maître d'apprentissage qui te suit. C'est ce qui rend la formation exigeante : tu ne peux pas lever le pied en entreprise comme parfois en cours.
- Tu progresses plus vite quand ton entreprise te confie de vraies tâches, pas seulement de l'observation.
- Tu notes tout : plans, réglages, incidents, tournées, car cela nourrit ton dossier d'examen.
- Tu poses des questions aux techniciens, ce sont eux qui te montrent les gestes justes.
- Tu gardes le lien avec le centre quand une mission coince, les formateurs connaissent ces situations.
Avant de signer, pose des questions simples : sur quoi tu travailleras la première année, qui sera ton tuteur au quotidien, comment se passent les déplacements sur les chantiers, et ce qu'on attend de toi les semaines de forte activité.
Ce que tu apprends vraiment : faire circuler l'eau sans la gaspillerdes réseaux et des stations, mais aussi des bottes et des sondes

En gestion de l'eau, tu dois tenir ensemble plusieurs usages. Tu amènes de l'eau potable au robinet, tu collectes les eaux usées, tu gères les eaux de pluie, tu entretiens une rivière, tu alimentes des cultures. Tu apprends à dimensionner petit, à régler, à entretenir, à diagnostiquer quand ça fuit ou quand ça déborde.
- Eau potable
- Assainissement
- Eaux pluviales
- Rivières
- Irrigation
- Topographie
Tu changes souvent de posture. Sur le terrain, tu mesures, tu prélèves, tu inspectes. Ensuite tu prépares le chantier avec des dessins et des calculs. Au bureau, tu rédiges et tu chiffres, puis tu expliques à un élu ou à un client ce qu'il faut faire.
- Suivre un réseau : repérer les fuites, comprendre les pressions, organiser une intervention sans couper tout un quartier.
- Faire tourner une installation : réglages, entretien courant, prélèvements, lecture des paramètres.
- Lire un territoire : pente, sol, pluie, usages, pour proposer un aménagement simple et robuste.
- Dessiner et implanter : plan, coupe, relevé de terrain, jalonnage avant travaux.
- Rendre compte : compte rendu clair, schéma lisible, consigne de sécurité respectée.
C'est une formation très concrète. Si tu aimes comprendre en manipulant et que tu préfères un schéma juste à une longue dissertation, tu seras à l'aise. Si tu détestes sortir par mauvais temps, réfléchis bien : l'eau ne se gère pas depuis une chaise.
Tu manipules aussi les outils du technicien d'aujourd'hui : appareils de mesure, logiciels de dessin, cartes et données de terrain, GPS et instruments de topographie. Tu n'as pas besoin d'être un crack en informatique, il faut surtout être soigneux et méthodique.
Pour qui, et pour qui pasun profil manuel et rigoureux, à l'aise dehors comme sur un plan
Ce BTS plaît à des bacs très différents : bacs généraux avec des sciences, bacs technologiques, bacs professionnels de l'eau, de l'environnement ou des travaux. Ce qui fait la différence, ce n'est pas l'intitulé du bac, c'est ton goût pour le travail réel.
- Tu aimes être dehors, marcher, porter, visser, mesurer, même quand il pleut.
- Les sciences appliquées ne te rebutent pas : débits, volumes, pentes, dosages.
- Tu sais travailler en équipe et respecter une consigne de sécurité.
- Tu acceptes les horaires d'un service qui tourne : astreinte, urgence fuite, chantier.
- Tu veux un diplôme qui mène vite à un emploi de technicien.
À l'inverse, passe ton chemin si tu cherches une filière eau très théorique, très chimie de laboratoire ou très recherche. Ici, la théorie sert le chantier. Et si appeler des employeurs, candidater, relancer te bloque complètement, l'apprentissage sera dur : tout repose là-dessus.
Ton dossier doit montrer deux choses : un niveau suffisant pour suivre les calculs et les plans, et une motivation crédible pour l'eau. Stages, jobs d'été en extérieur, bénévolat en rivière, chantier communal, tout ce qui prouve que le terrain ne te fait pas peur compte.
- Remets à niveau les bases : proportions, volumes, lecture de graphique, unités.
- Entraîne-toi à dessiner propre : croquis coté, schéma lisible, écriture soignée.
- Fais au moins une immersion ou un stage court dans l'eau ou les travaux.
- Prépare une liste d'employeurs potentiels avant même la réponse Parcoursup.
- Prévois le permis et la mobilité, beaucoup de missions se font en déplacement.
Sevrier, le campus de l'apprentissageun petit site tourné vers l'alternance, adossé à un groupe agricole
L'ISETA-ECA réunit plusieurs sites en Haute-Savoie autour de l'agriculture, de la nature, du paysage, de la forêt et de l'eau. Le site de Sevrier concentre les formations en apprentissage, avec des effectifs resserrés et un suivi proche des entreprises.
Pour toi, cela veut dire une ambiance différente d'un grand lycée : des apprentis qui reviennent de chantier, des formateurs qui connaissent les tuteurs, et des projets très liés aux employeurs locaux. C'est un bon point quand tu cherches un contrat, puis un premier emploi.
- Un cadre de travail à taille humaine, où l'on te connaît vite.
- Des camarades en alternance dans les métiers verts, avec qui comparer vos entreprises.
- Des formateurs habitués aux dossiers d'apprentis et aux soutenances.
- Un réseau d'employeurs agricoles, forestiers et des collectivités du secteur.
Pense au logement et aux trajets dès le printemps, en fonction de ton entreprise autant que du centre. En apprentissage, tu as deux lieux à articuler : la colocation ou le studio près de l'un ne convient pas toujours pour l'autre.
Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après9 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · m22 — techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- M22 — Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation 3 h
- M23 — Langue vivante 2 h
- M31 — Éducation physique et sportive 1 h 30
- M51 — Eau, territoires, sociétés et aménagements hydrauliques 1 h 45
- M52 — Ressources en eau et aménagements hydrauliques 2 h 45
- M53 — Systèmes hydrotechniques 1 h 45
- M54 — Projets d'équipements hydrotechniques 2 h
- M55 — Équipements d'un système hydraulique pluritechnique 1 h 45
- M56 — Géomatique et topométrie 1 h
- M57 — Conception et dessin assistés par ordinateur 1 h
- M58 — Conduite d'opérations techniques 2 h
- M71 — Module d'initiative locale (MIL) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel de diplôme du BTSA option « Gestion et maîtrise de l. Lire le référentiel
Vivre à Sevrierstudio autour de 440 € par mois
Vivre à Sevrier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Sevrier.
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- Louise et Colette Périès · 7,3 km · 650 €
- Résidence Marie Paradis · 7,3 km · 460 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 41382
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41382
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau
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Ce qu'en disent les anciens
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