BTS · Villenave-d'Ornon (33)
BTS Gestion et maitrise de l'eau en apprentissage, ISNAB, Villenave-d'Ornon
ISNAB · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA GEMEAU en apprentissage à l'ISNAB : l'eau apprise sur le terrain
Deux ans en apprentissage pour apprendre à suivre les installations hydrauliques des villes et des campagnes : réseaux, stations, rivières, irrigation. À l'ISNAB, tu suis les cours avec les étudiants de formation initiale, et le reste du temps tu travailles chez un employeur. L'entrée se joue à l'entretien de motivation, puis à la signature du contrat.
- eau urbaine et agricole
- contrat avec un employeur d'abord
- beaucoup de terrain et de visites
- cours avec les initiaux
- 80 % de réussite au GEMEAU en 2026
L'apprentissage ici : un contrat d'abord, des cours en mixitéentretien de motivation, dossier, bac, puis signature avec un employeur
Ce BTSA est semestrialisé et enseigné en mixité des publics : dans la même salle, tu as des étudiants de formation initiale, des apprentis comme toi et parfois des adultes en reprise d'études. Cours, projets et visites sont les mêmes pour tout le monde.
La différence, c'est ton statut : hors école, tu es salarié en entreprise. Sans contrat signé, l'entrée n'est pas validée, même avec un bon dossier.
- Rendez-vous pour un entretien de motivation avec l'ISNAB.
- Dossier de candidature à compléter en ligne.
- Bac à obtenir, général, technologique ou professionnel.
- Contrat d'apprentissage à signer avec un employeur du secteur de l'eau.
Commence à chercher un employeur très tôt, dès le printemps. Ça peut être une collectivité, un syndicat d'eau, un bureau d'études, une entreprise de travaux hydrauliques ou une exploitation avec de l'irrigation.
Ce que tu apprends à faire : de la rivière au réseaumesurer, comprendre un réseau, suivre des équipements, travailler dehors
D'après l'école, le fil de la formation, c'est l'étude et la gestion des installations hydrauliques urbaines et agricoles. Les sciences de l'eau et de l'environnement te servent à comprendre ce que tu vois dehors.
- Relever niveaux, débits, qualité de l'eau, état d'une berge ou d'un ouvrage.
- Suivre l'eau du captage au robinet, puis des égouts jusqu'à la station.
- Comprendre pompes, canalisations, ouvrages d'irrigation et petits aménagements.
- Faire les relevés à plusieurs, écrire un compte rendu clair, respecter les consignes de sécurité.
- Réseaux d'eau potable
- Assainissement
- Rivières
- Irrigation agricole
- Topographie
- Dessin technique
L'ISNAB s'appuie sur ses partenariats avec des professionnels publics et privés : visites sur le terrain, projets concrets, interventions de spécialistes. Tu vois les installations en vrai avant de les étudier sur plan.
L'ISNAB, une petite école du vivant près du campusprivé sous contrat avec le ministère de l'Agriculture, tourné vers l'eau et l'agri
L'ISNAB est un établissement privé sous contrat avec le ministère de l'Agriculture, à Villenave-d'Ornon près du campus universitaire de Bordeaux. Il ne fait que le vivant : eau, agriculture, agroalimentaire, commerce des vins.
- 80 %de réussite au BTSA GEMEAU en 2026
- 4BTSA dans la même école
Tu croiseras d'autres BTSA dans les couloirs : technico-commercial vins et spiritueux, qualité alimentaire, conduite d'exploitation agricole. Les modules généraux comme l'expression ou l'anglais sont communs, les projets restent propres à l'eau.
- Visites et projets montés avec des pros de l'eau, pas seulement des cours en salle.
- Spécialistes qui interviennent pour relier la technique au métier.
- Deux référents identifiés pour la filière, joignables avant de candidater.
Avant de t'engager, demande une visite ou une visio avec l'école et parle de ton projet d'employeur. C'est aussi le moment de vérifier le rythme d'alternance de ta promotion et les entreprises qui prennent déjà des apprentis.
C'est pour toi si…bac général, techno ou pro, goût du dehors et des sciences de l'eau
L'école ouvre le GEMEAU aux bacs généraux, technologiques et professionnels. Elle attend surtout l'envie de mêler technique, environnement et terrain.
- Tu aimes travailler dehors, même quand il pleut ou qu'il faut marcher.
- Les questions d'eau et d'environnement te parlent : sécheresse, inondations, qualité des rivières.
- Tu préfères mesurer et vérifier plutôt que rester devant un écran toute la journée.
- Chercher un employeur, écrire, relancer, te présenter ne te fait pas peur.
- Ponctualité, sécurité, compte rendu, esprit d'équipe : les codes du travail te vont.
Ce sera plus dur si tu détestes le terrain, si l'idée de démarcher des entreprises te bloque, ou si tu vises des études longues très théoriques dès la sortie. Dans ce cas, le même diplôme sous statut scolaire, ou une licence générale directe, colle peut-être mieux.
Le bon test : as-tu déjà fait un stage, un chantier ou un job dehors, dans une collectivité, une asso d'environnement, une exploitation ? Si oui, raconte-le dans ton entretien, l'école y sera attentive.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après9 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements20ᵉ sur 27 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 20esur 27Classement des BTS · Gestion et maitrise de l’eauSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · m22 — techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- M22 — Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation 3 h
- M23 — Langue vivante 2 h
- M31 — Éducation physique et sportive 1 h 30
- M51 — Eau, territoires, sociétés et aménagements hydrauliques 1 h 45
- M52 — Ressources en eau et aménagements hydrauliques 2 h 45
- M53 — Systèmes hydrotechniques 1 h 45
- M54 — Projets d'équipements hydrotechniques 2 h
- M55 — Équipements d'un système hydraulique pluritechnique 1 h 45
- M56 — Géomatique et topométrie 1 h
- M57 — Conception et dessin assistés par ordinateur 1 h
- M58 — Conduite d'opérations techniques 2 h
- M71 — Module d'initiative locale (MIL) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel de diplôme du BTSA option « Gestion et maîtrise de l. Lire le référentiel
Vivre à Villenave-d'Ornonstudio autour de 320 € par mois
Vivre à Villenave-d'Ornon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villenave-d'Ornon.
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Le diplômebac + 2 · RNCP 41382
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41382
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau
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