BTS · La Roche-sur-Yon (85)
BTS Gestion et maitrise de l'eau en apprentissage, Lycée agricole Les Établières, La Roche-sur-Yon
Lycée agricole Les Etablières · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS eau des Etablières : deux ans en apprentissage sur les réseaux et les rivières
Tu préfères travailler dehors, sur les réseaux, les rivières et les chantiers ? Ce BTS agricole t'apprend à capter, distribuer, épurer et économiser l'eau des territoires. Tu le prépares comme apprenti salarié, entre le centre des Etablières et une entreprise qui te confie de vrais ouvrages.
- l'eau des territoires, du captage au rejet
- 2 ans en apprentissage salarié
- terrain, mesures et chantiers
- plans, topographie et SIG
- lycée privé sous contrat
Apprenti, pas seulement étudiantun contrat, un salaire, des semaines partagées entre cours et entreprise
Ici, tout commence par un contrat d'apprentissage signé avec un employeur de l'eau. C'est ce contrat qui te donne ta place en BTS : sans lui, pas de rentrée. Ça peut être une collectivité, un syndicat d'eau, un bureau d'études, une entreprise de travaux hydrauliques ou un exploitant de réseaux.
- Repère les employeurs autour de chez toi ou autour de La Roche-sur-Yon : services eau et assainissement, syndicats de bassin, bureaux d'études, entreprises de canalisations.
- Envoie une candidature d'apprenti : CV court, lettre qui explique pourquoi l'eau et le terrain, disponibilités pour deux ans.
- En entretien, on teste surtout ta motivation pour le travail extérieur et les horaires de chantier.
- Une fois le contrat signé et validé par le centre, tu alternes les périodes au centre et en entreprise pendant deux ans.
Une fois le contrat signé, ton rythme change. Au centre, tu apprends les méthodes, les calculs, la réglementation et le dessin. En entreprise, tu appliques tout ça sur des installations qui servent à des habitants. Tu passes des notes à la responsabilité : un ouvrage mal réglé, une vanne oubliée, un prélèvement raté, ça se voit tout de suite.
En entreprise, on te confie d'abord des tâches encadrées, puis de plus en plus d'autonomie. Au début, tu accompagnes un technicien sur le réseau, tu prépares le matériel, tu ranges et tu observes. Ensuite tu relèves seul, tu règles et tu rends compte. Ton maître d'apprentissage suit ta progression avec le centre, et tes missions te servent directement pour tes épreuves professionnelles.
- Statut salarié : horaires, congés et consignes de sécurité à respecter.
- Tu travailles souvent dehors, parfois tôt le matin ou sous la pluie quand le réseau l'exige.
- Beaucoup d'écrit : comptes rendus, fiches de suivi, photos de chantier, relevés chiffrés.
- Tu échanges avec les usagers, les élus et les agriculteurs, pas seulement avec ton tuteur.
Ce que tu apprends à faire, concrètementmesurer l'eau, entretenir les réseaux, suivre des équipements et des chantiers
La gestion de l'eau, c'est un circuit. Tu suis l'eau depuis la ressource jusqu'au retour au milieu naturel : nappe, rivière, retenue, captage, station, réservoir, canalisations, station d'épuration, fossés et zones humides. Tu repères aussi qui décide quoi : commune, syndicat, agence de l'eau, exploitant, et ce que chacun attend d'un technicien.
- Prélever et analyser
- Mesurer débits et niveaux
- Entretenir réseaux
- Régler des ouvrages
- Lire des plans
- Dessiner sur logiciel
- Lever un terrain
- Suivre un chantier
Une grosse partie du métier, c'est la mesure. Tu choisis le bon point de prélèvement, tu rinces les flacons, tu étiquettes, tu transportes sans fausser l'échantillon. Sur le terrain, tu mesures le débit, la hauteur d'eau, la pression, tu repères une fuite, un branchement non conforme, un regard plein. Tu notes tout, parce qu'une donnée non notée est une donnée perdue.
Tu touches aussi aux équipements. Pompes, vannes, compteurs, sondes, armoires de commande, petits automatismes : tu sais à quoi ils servent, comment on les règle, comment on repère une panne. Tu ne deviens pas électricien ni mécanicien, mais tu sais échanger avec eux et vérifier que l'installation fait ce qu'on lui demande.
- Sur un réseau d'eau potable, tu suis les pressions, localises les fuites et aides à planifier les renouvellements de canalisations.
- En assainissement, tu contrôles des branchements, suis une station d'épuration et vérifies la qualité du rejet.
- En milieu naturel, tu suis un cours d'eau, un fossé, un ouvrage de régulation et participes à des actions d'économie d'eau.
- Sur un chantier, tu lis le plan, implantes, vérifies les pentes et les niveaux, signales les écarts.
Le bureau fait partie du terrain. Tu reportes tes relevés sur des plans, dessines un petit aménagement sur logiciel, utilises des outils de localisation et de cartographie pour situer les ouvrages. Tu prépares des dossiers simples : devis quantitatif, planning d'intervention, notice d'entretien. C'est ce va-et-vient entre la boue des bottes et la rigueur du dossier qui fait la force du BTS.
Est-ce que c'est pour toi ?goût du dehors, bases scientifiques et sérieux d'apprenti
Ce BTS va bien si tu aimes comprendre comment ça marche en mettant les mains dedans. Manipuler, régler, vérifier, c'est ton truc plus que disserter. Il faut aussi aimer le dehors : fossés, stations, chantiers, ce sont tes lieux de travail une grande partie de la semaine.
- Goût pour les sciences de la nature et de la matière, avec les petits calculs qui vont avec.
- Tu écris clair : un relevé, un mail à un chef, un compte rendu.
- Tu tiens les contraintes du terrain : bottes, gants, casque, horaires, déplacements.
- Réflexe de demander quand tu ne sais pas, surtout devant une installation sous pression ou électrique.
L'apprentissage demande une maturité particulière. Ton employeur attend ponctualité, ordre, prudence et constance, même les semaines où les cours te fatiguent. Au centre, les formateurs attendent un travail régulier : revoir, refaire les exercices, préparer les dossiers petit à petit. Ceux qui décrochent manquent rarement de niveau, ils laissent plutôt filer l'organisation.
- Dès le printemps, contacte plusieurs employeurs et relance par téléphone après chaque envoi.
- Prépare un argument simple : pourquoi l'eau, pourquoi l'apprentissage, ce que tu sais déjà faire dehors.
- Entraîne-toi aux bases : unités, conversions, lecture de plan, tableur, orthographe des comptes rendus.
- Prévois le permis et un moyen de te déplacer : les réseaux ne sont pas toujours en centre-ville.
Tu peux venir de plusieurs bacs, si tu es à l'aise en sciences et prêt à combler tes lacunes vite. Les bacs avec biologie, physique-chimie ou enseignements environnementaux s'y retrouvent bien, mais en apprentissage, c'est ton comportement en entreprise qui fait la différence : écoute, soin du matériel, respect des consignes, envie d'apprendre des anciens.
Les Etablières, un centre tourné vers les territoiresun groupe privé sous contrat, avec ses propres logements pour apprentis
Tu prépares ce BTS à l'UFA des Etablières à La Roche-sur-Yon, adossée au CFA Métiers de nos territoires. Le groupe Etablières est un ensemble privé sous contrat avec l'État, installé sur plusieurs sites en Vendée. Il forme de la quatrième au supérieur, surtout dans les métiers du vivant, des services et du territoire.
Si tu viens de loin, pense au logement : le groupe gère ses propres résidences et logements pour étudiants, apprentis et stagiaires, avec des formules pour des séjours courts ou longs. Renseigne-toi tôt sur les places proches du centre, car tu alternes et tu as besoin d'un pied-à-terre simple les semaines de cours.
- Demande comment se passent les semaines au centre : cours, travaux pratiques, visites d'ouvrages.
- Demande aussi comment le centre suit l'entreprise : visites, carnet de liaison, réunions avec le maître d'apprentissage.
- Et quels types d'employeurs prennent des apprentis autour de La Roche-sur-Yon et plus loin.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements22ᵉ sur 27 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 22esur 27Classement des BTS · Gestion et maitrise de l’eauSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · m22 — techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- M22 — Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation 3 h
- M23 — Langue vivante 2 h
- M31 — Éducation physique et sportive 1 h 30
- M51 — Eau, territoires, sociétés et aménagements hydrauliques 1 h 45
- M52 — Ressources en eau et aménagements hydrauliques 2 h 45
- M53 — Systèmes hydrotechniques 1 h 45
- M54 — Projets d'équipements hydrotechniques 2 h
- M55 — Équipements d'un système hydraulique pluritechnique 1 h 45
- M56 — Géomatique et topométrie 1 h
- M57 — Conception et dessin assistés par ordinateur 1 h
- M58 — Conduite d'opérations techniques 2 h
- M71 — Module d'initiative locale (MIL) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel de diplôme du BTSA option « Gestion et maîtrise de l. Lire le référentiel
Vivre à La Roche-sur-Yonstudio autour de 270 € par mois
Vivre à la Roche-sur-Yon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à la Roche-sur-Yon.
- Résidence U' Alpha City · 1,6 km
- Résidence U' La Simbrandière · 2,9 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41382
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41382
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau
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