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BTS · Ondes (31)

BTS Génie des équipements agricoles, Innovapole Ondes

INNOVAPOLE ONDES · public · sélectif · 2 ans

très accessible · 83 % d'accès
83 %de candidats admis
30places
2 091 €salaire repère (national)
30,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA Génie des équipements agricoles d'Ondes : régler, réparer, conseiller

En deux ans, tu apprends à diagnostiquer les machines agricoles, à les régler au champ et à les mettre en route chez l'utilisateur. À Ondes, la formation est publique, suivie sous statut scolaire, à temps plein. Elle te plaira si tu aimes autant la mécanique que le vivant, le terrain que les nouvelles technologies.

  • diagnostic, réglage, mise en route
  • robotique et automatismes
  • agronomie pour régler juste
  • travail en équipe, contact clients
  • formation publique à temps plein
Ce que tu apprends à faireentretenir, diagnostiquer et régler des machines qui doivent marcher au bon moment
Au bord d'un champ, des étudiants en tenue de travail règlent un semoir attelé à un tracteur et montrent l'écran de guidage en cabine.
Régler un semoir au champ, puis vérifier le travail sur l'écran de guidage.

Un semoir qui dose mal, un pulvérisateur mal étalonné, un tracteur en défaut la veille des foins : c'est là que ton métier commence. Tu apprends à écouter l'utilisateur, à mesurer ce qui cloche et à remettre la machine en état de travailler.

  • Hydraulique
  • Électricité
  • Automatismes
  • Robotique
  • Guidage
  • Agronomie

En BTSA, tu relies toujours la machine à son usage agronomique. Tu règles un outil pour un sol, une culture et une fenêtre météo.

  • entretenir et diagnostiquer : contrôles, valise de diagnostic, recherche de panne mécanique, électrique ou hydraulique ;
  • régler au champ : densité de semis, hauteur de coupe, pression de pulvérisation, débit d'irrigation ;
  • mettre en route et former : prise en main avec l'agriculteur ou le chauffeur, réglages de départ, conseils d'utilisation ;
  • suivre le parc matériel : carnet d'entretien, pièces, coûts, renouvellement et choix d'équipements.

Tu travailles sur des matériels très variés : tracteurs, travail du sol, semis, récolte, pulvérisation, irrigation, et aussi des matériels pour l'aménagement des espaces ruraux et périurbains.

Comment tu apprendsbeaucoup d'atelier et de terrain, avec de la méthode et de l'écrit

Ici, la mécanique s'apprend en atelier autant qu'au tableau. Tu passes du plan à la clé de douze, puis du champ au compte rendu.

  1. Observer et interroger : ce que dit l'utilisateur, ce que montre la machine, quand le défaut apparaît.
  2. Mesurer et raisonner : pressions, tensions, débits, codes défaut, comparaison aux valeurs de référence.
  3. Intervenir et régler : réparer, remplacer, étalonner, puis essayer en conditions réelles.
  4. Expliquer et tracer : dire ce que tu as fait, l'écrire clairement, proposer la suite à l'utilisateur.

La formation demande surtout de la régularité. Tu dois savoir raisonner, questionner, t'organiser et écrire clairement, car les devoirs, les dossiers et les rapports comptent beaucoup.

  • travailler en équipe en atelier et sur le terrain, à plusieurs sur une même machine ;
  • être autonome et organisé, avec tes outils, tes mesures et tes délais ;
  • communiquer avec un agriculteur, un chef d'atelier ou un fournisseur, à l'oral comme à l'écrit.

À Ondes, tu suis le BTSA à temps plein sous statut scolaire. Il n'y a pas d'alternance sur cette formation : les périodes en entreprise se font sous forme de stages, avec des visites et des mises en situation.

C'est pour toi situ bricoles, tu aimes comprendre, et le champ ne te fait pas peur

Le point de départ, c'est le goût pour les machines et pour les technologies nouvelles : robotique, automatismes, guidage, données. La fiche Parcoursup précise que la commission cherche un intérêt pour ces technologies liées à l'agronomie.

  • Tu aimes démonter, réparer, régler, et comprendre pourquoi ça marche ou pas.
  • Les maths et les sciences te parlent quand elles expliquent un phénomène réel.
  • Tu acceptes de te salir les mains, de porter des charges et de travailler dehors selon la saison.
  • Tu aimes le contact : expliquer un réglage à quelqu'un qui en dépend pour sa récolte.

Ton projet compte beaucoup. Une lettre qui raconte un stage en concession, un job dans une ferme, du bricolage mécanique ou du codage de petit robot pèse plus qu'une déclaration générale.

  1. Raconte ton déclic : quelle machine, quel stage, quel problème technique t'a donné envie de continuer.
  2. Fais le lien avec la formation : diagnostic, réglage, robotique, conseil aux utilisateurs.
  3. Dis vers quoi tu vises : atelier, technico-commercial, bureau d'études, parc matériel, exploitation équipée.

L'engagement ailleurs joue aussi : club, association, sport d'équipe, travail en groupe. C'est un métier où l'on confie vite des responsabilités concrètes, et la commission y est attentive.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
20 %Motivation
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en Génie des équipements agricoles ont cette paire
52 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %52 %
Mathématiques + SVT13 %4 %50 %
Physique-chimie + SVT10 %8 %75 %
Mathématiques + SES8 %7 %25 %
SVT + SES6 %—11 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Mathématiques5 %—75 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie4 %—67 %

Chiffres pour toutes les formations « Génie des équipements agricoles » de France, bac 2025, sur 154 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.

Avec ce bulletin
90 %Vœu peu risquécertitude faible
INNOVAPOLE ONDES
Ondes · 0312354R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Léa
Né(e) le20/08/2007
ClasseTG2 · 35 élèves
Professeur principalMme GARNIER
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ROUX
1613,911,35,015,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
Mme GARNIER
1613,910,95,615,6Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme ORTEGA
810,48,03,011,6Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. FERREIRA
311,98,53,013,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
M. NGUYEN
312,88,83,814,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme BENALI
311,48,73,013,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. DIALLO
312,39,53,613,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. LEFÈVRE
612,39,23,714,1Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme CARON
113,39,64,515,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,910,0——Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Ondes, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
INNOVAPOLE ONDES · 0312354R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -9 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212112746 %*210 %
20221972798 %170 %
202330627100 %3311 %
20242732783 %316 %
20251923083 %215 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après9 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

83,6 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Certificats de spécialisation · Licences Professionnelles · BTS dans une autre spécialité en 1 an · Classes préparatoires post BTS aux écoles d'ingénieur · École supérieure agricole privée · Bachelor Agro Robotoqie et Numérique
Métiers visésTechnicien de bureau d'étudesChef d'atelier en concessionResponsable produit chez un constructeur-importateurConseiller en agroéquipementResponsable d'une exploitation agricoleResponsable d'une entrepriseResponsable d'un parc matérielTechnico-commercial

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements9ᵉ sur 9 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 9esur 9
    Classement des BTS · Génie des équipements agricoles
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30,5 h · sc techno équip/agroéquip (m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 30 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Lettres modernes (M1) 1 h
  • Documentation (M3) 0 h 30
  • Langue vivante (M3) 2 h
  • Education socioculturelle (M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (M2) 1 h 30
  • SESG/Gest entreprise (M1) 1 h 30
  • Langue vivante (M6) 1 h
  • Mathématiques (M4, M6, M7) 1 h 15
  • TIM (M4, M6) 0 h 45
  • Physique-Chimie (M4, M8) 1 h 30
  • Sc techno équip/Agroéquip (M4, M5, M6, M7, M8) 7 h 30
  • SESG/Gest entreprise (M5, M8) 1 h 45
  • SESG/Gest Commerciale (M6) 0 h 45
  • STA/Productions végétales (M8) 1 h 15
  • STA/Productions animales (M8) 0 h 30
  • STP (M5) 0 h 15
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel – APPP (M2) 1 h 30
  • Enseignements d'initiative locale – EIL (M2) 1 h 30
  • Pluridisciplinarité 3 h
  • Lettres modernes (M1)1 h
  • Documentation (M3)0 h 30
  • Langue vivante (M3)2 h
  • Education socioculturelle (M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (M2)1 h 30
  • SESG/Gest entreprise (M1)1 h 30
  • Langue vivante (M6)1 h
  • Mathématiques (M4, M6, M7)1 h 15
  • TIM (M4, M6)0 h 45
  • Physique-Chimie (M4, M8)1 h 30
  • Sc techno équip/Agroéquip (M4, M5, M6, M7, M8)7 h 30
  • SESG/Gest entreprise (M5, M8)1 h 45
  • SESG/Gest Commerciale (M6)0 h 45
  • STA/Productions végétales (M8)1 h 15
  • STA/Productions animales (M8)0 h 30
  • STP (M5)0 h 15
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel – APPP (M2)1 h 30
  • Enseignements d'initiative locale – EIL (M2)1 h 30
  • Pluridisciplinarité3 h

Grille officielle du diplôme, publiée au BTSA Génie des équipements agricoles – Volumes horaires de référ. Lire le référentiel

Vivre à Ondesstudio autour de 245 € par mois

Vivre à Ondes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Ondes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 245 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 205 € à 290 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
46
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 25 % des villes où l'on peut étudier.
Ondes — 31403-Ondes-Routes-Hydro
Roland45 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39686
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39686
Domaines
agriculture, animaux/agriculture (généralités) · agriculture, animaux/développement agricole · mécanique/machinisme agricole · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTSA GDEA, Innovapole Ondes : quel est le taux d'accès ?
83 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA GDEA, Innovapole Ondes : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA GDEA, Innovapole Ondes : combien de candidats ?
192 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA GDEA, Innovapole Ondes : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 9 % de bacheliers généraux, 41 % de technologiques, 50 % de professionnels.
BTSA GDEA, Innovapole Ondes : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 18 % bien, 27 % assez bien, 50 % sans mention.
BTSA GDEA ailleurs13 en France · le plus proche à 192 km

Tous les 39 « BTSA GDEA » de France

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