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Vue détaillée de machines agricoles dans un champ, sur fond de ciel bleu clair parsemé de nuages ​​cotonneux.
Photo Müca 🇩🇪 · Pexels
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BTS · Montéléger (26)

BTS Génie des équipements agricoles en apprentissage, Lycée du Val de Drôme, Montéléger

Lycée du Val de Drôme · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTSA Génie des équipements agricoles en apprentissage au Val de Drôme : deux ans dans les machines

Tu aimes les grosses machines et mettre les mains dedans ? Ce BTSA en apprentissage te forme en deux ans aux tracteurs, semoirs, pulvérisateurs et à leur électronique. Tu passes plus de la moitié de l'année en entreprise, payé entre 60 et 90 % du Smic.

  • plus de 6 mois par an en entreprise
  • tracteurs, réglages, diagnostic, démonstration
  • rythme calé sur les saisons agricoles
  • petit lycée, classes réduites, internat possible
  • diplôme à moitié en contrôle continu
Ici, c'est le contrat qui te fait entrerpas de place sans employeur : 27 semaines par an en entreprise
Schéma : après un diplôme de niveau 4, deux ans d'apprentissage entre entreprise et lycée, puis BTSA et entrée en atelier ou poursuite d'études.
Du diplôme de niveau 4 au BTSA : le rythme de l'apprentissage et les deux sorties.

Ici, il te faut d'abord signer un contrat d'apprentissage avec une entreprise. Sans employeur, pas d'entrée en formation. Concrètement, cherche ton entreprise tôt, dès le printemps.

  • 27 semainesen entreprise chaque année
  • 19 à 20 semainesau centre de formation par an
  • 60 à 90 % du Smicta rémunération d'apprenti annoncée

Tu passes plus de temps chez ton employeur qu'en cours : environ 19 semaines au lycée en première année, 20 en deuxième, le reste en entreprise. Tu es salarié, avec un salaire, des horaires et des responsabilités.

  1. Tu repères des employeurs qui recrutent des apprentis : concession, atelier de réparation, exploitation équipée, entreprise de travaux agricoles, constructeur.
  2. Tu passes des entretiens et tu signes un contrat d'apprentissage pour deux ans.
  3. Tu alternes les périodes au lycée et les périodes en entreprise, au rythme des saisons.
  4. Tes missions en entreprise comptent pour le diplôme, avec un rapport de stage en épreuve finale.

Pour candidater, il faut un diplôme de niveau 4 : bac pro, bac techno, bac général, BTA ou BPREA. Les bacs pro agroéquipement et maintenance collent le mieux, mais un bac général ou techno avec un vrai goût pour la mécanique passe aussi si tu as un employeur.

  • Concession
  • Atelier de réparation
  • Exploitation agricole
  • Travaux agricoles
  • Constructeur

Prévois le permis, le logement près de l'entreprise et tes trajets. En concession, tu peux finir tard pendant les pics de saison. En exploitation, tu commences tôt pendant les chantiers.

Un rythme calé sur les saisons, pas sur le calendrier scolairemoissons, semis, pannes : l'alternance suit le travail réel

L'alternance suit la saisonnalité agricole. Tu es plus en entreprise quand ça bourdonne dehors : préparations, semis, récoltes, pannes à réparer vite. Et plus en cours quand l'atelier se calme.

Tu vis la pression d'un chantier pour de vrai : un tracteur immobilisé en pleine récolte, un client qui attend, un diagnostic à poser sans te tromper.

  • En entreprise, tu entretiens, tu diagnostiques, tu règles et tu participes aux dépannages.
  • Au lycée, tu reprends la théorie qui explique tes gestes : hydraulique, électricité, motorisation, guidage, agronomie.
  • Tu reviens ensuite en entreprise avec une méthode plus propre et tu progresses sur des pannes plus complexes.

Côté examen, la moitié de la note vient des contrôles en cours de formation pendant les deux ans. L'autre moitié vient des épreuves finales.

  1. Des contrôles en cours de formation tout au long des deux ans, en lien avec ce que tu fais en cours et en entreprise.
  2. Une épreuve d'expression française et culture socio-économique.
  3. Une épreuve intégrative technique, scientifique et professionnelle, le gros morceau du BTSA.
  4. Un rapport de stage à partir de ton expérience d'apprenti, à défendre à l'oral.

Être sérieux en entreprise paie deux fois : tu apprends mieux et tu prépares ton rapport final sans stress. Garde des photos, des bons de travail et un carnet de pannes dès la première année.

Ce que tu apprends vraiment à fairediagnostiquer, régler, expliquer au client, gérer un atelier
Au bord d'un champ, des apprentis en tenue de travail présentent un semoir attelé à un tracteur, l'un montre l'écran de guidage dans la cabine.
Régler un semoir et montrer son guidage au client : ton quotidien d'apprenti.

Le cœur du métier, c'est rendre une machine fiable et bien réglée. Un semoir mal réglé rate sa levée, un pulvérisateur mal étalonné gaspille du produit. Et un tracteur mal diagnostiqué fait perdre une journée à l'agriculteur.

  • Diagnostiquer une panne mécanique, hydraulique ou électrique, avec valise et méthode.
  • Régler un outil pour le débit, la profondeur, la dose ou la vitesse d'avancement.
  • Faire une démonstration au client et expliquer les réglages simplement.
  • Organiser un bout d'atelier : devis, ordre de réparation, pièces, sécurité.

Tu touches aussi à ce qui change vite : guidage GPS, coupure de tronçons, modulation, données de chantier. À côté des maths, de la physique et de l'agronomie, tu vois l'informatique et les technologies embarquées.

  • Hydraulique
  • Électricité
  • Motorisation
  • Guidage GPS
  • Agronomie
  • Gestion d'atelier

Autre versant : la relation client. En concession ou en service après-vente, tu expliques et tu rassures pour vendre une solution adaptée. Si tu préfères le moteur aux gens, vise l'atelier ou le bureau d'études. Si tu aimes expliquer, la démonstration et le technico-commercial sont pour toi.

Le secteur est en tension : les entreprises cherchent et ne trouvent pas toujours. Ça ne garantit rien pour toi tout seul, mais un apprenti sérieux, mobile et soigneux a de vrais atouts pour être embauché là où il a fait son apprentissage.

Un petit lycée agricole où on te connaît par ton prénomApprentis d'Auteuil, internat mixte, de la 4e au BTS

Le Val de Drôme est un lycée agricole privé sous contrat, porté par Apprentis d'Auteuil. Il va de la 4e découverte jusqu'au BTS, donc tu croises collégiens, CAP, bacs pro agroéquipement et BTS sur le même site de Montéléger.

C'est un petit établissement avec des classes à effectif réduit et un suivi rapproché. L'équipe met en avant la bienveillance et l'autonomie. Quand tu reviens d'entreprise avec une panne que tu n'as pas comprise, tu peux en parler vite à un prof.

  • Un internat mixte possible, pratique quand ton entreprise est loin ou quand tu viens d'un autre département.
  • Un continuum avec le bac pro agroéquipement du même lycée : mêmes plateaux, mêmes machines, enseignants qui connaissent les deux niveaux.
  • Des stages et projets concrets dès le collège et le bac pro, donc une culture du terrain très présente.
  • Un organisme certifié Qualiopi, la certification demandée pour l'apprentissage.

Ce cadre aide si tu as besoin d'être structuré : ta promo de BTS est petite et ton absence se remarque vite, en cours comme en entreprise. Si tu cherches des amphis anonymes et une vie étudiante de grande ville, ce n'est pas pour toi.

Pose-toi trois questions franches avant de signer :

  • Tu acceptes de travailler dehors, parfois sale, parfois sous pression pendant les chantiers ?
  • Tu es prêt à être salarié pendant deux ans, avec des horaires d'entreprise et pas seulement d'élève ?
  • La mécanique, l'hydraulique et l'électronique t'attirent autant que la conduite des engins ?

Si tu réponds oui trois fois, écris à des entreprises, demande une immersion ou viens aux portes ouvertes. Et parle de ton projet avec un prof de bac pro ou un mécanicien : ils voient tout de suite si ce BTS te correspond.

Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

12
places ouvertes
8 %
des candidats ont reçu une proposition
48 candidats, 4 propositions.
44
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 92 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après13 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Certificat de spécialisation · BTS (1 an) · Licence professionnelle · Concours d'accès au corps de techniciens du Ministère de l'Agriculture
Métiers visésChargé de développement nouvelles technologiesChargé de programme (recherche)Chef d'atelierConseiller en agroéquipementDémonstrateur clientDessinateur-concepteurInspecteur commercialInspecteur technique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27,5 h · sciences et technologies des équipements / agroéquipement (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Langue vivante (module M6) 1 h
  • Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6) 0 h 45
  • Physique-Chimie (modules M4, M8) 1 h 30
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M5, M6, M7, M8) 7 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M8) 1 h 45
  • SESG / Gestion commerciale (module M6) 0 h 45
  • STA / Productions végétales (module M8) 1 h 15
  • STA / Productions animales (module M8) 0 h 30
  • STP — Sciences et techniques professionnelles, STA/PV et STA/PA (module M5) 0 h 15
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Langue vivante (module M6)1 h
  • Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6)0 h 45
  • Physique-Chimie (modules M4, M8)1 h 30
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M5, M6, M7, M8)7 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M8)1 h 45
  • SESG / Gestion commerciale (module M6)0 h 45
  • STA / Productions végétales (module M8)1 h 15
  • STA / Productions animales (module M8)0 h 30
  • STP — Sciences et techniques professionnelles, STA/PV et STA/PA (module M5)0 h 15
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Génie des équipements agricoles — Volumes. Lire le référentiel

Vivre à Montélégerstudio autour de 250 € par mois

Vivre à Montéléger

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montéléger.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 250 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 200 € à 315 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
278 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 27 % des villes où l'on peut étudier.
Montéléger — Château de Montéléger drôme
Toutaitanous · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39686
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39686
Domaines
agriculture, animaux/agriculture (généralités) · agriculture, animaux/développement agricole · mécanique/machinisme agricole · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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