
BPJEPS · Wattignies (59)
BPJEPS Spécialité Educateur sportif Mention Activités aquatiques et de la natation, CREPS de Wattignies
CREPS de Wattignies · public · sélectif · 1 an
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BPJEPS natation à Wattignies : 7 places pour devenir éducateur en piscine
Au CREPS de Wattignies, tu prépares en un an le diplôme d'État d'éducateur sportif pour travailler en piscine : cours de natation, animations aquatiques, sécurité des bassins. En 2025, 105 candidats pour 7 places, et tous les admis venaient des Hauts-de-France. Tes notes comptent pour 20 % seulement : ton club, ton expérience d'animation et ton entretien comptent autant.
- 7 places, 13 % d'accès
- 100 % d'admis des Hauts-de-France
- entretien et lettre décisifs
- club et animation très regardés
- diplôme d'État de niveau bac
Enseigner la natation, pas juste savoir nagercours, animation et sécurité : le métier au bord du bassin

Savoir nager ne suffit pas pour ce BPJEPS. Tu apprends à faire apprendre : expliquer un mouvement, rassurer un enfant qui a peur de l'eau, adapter une séance à des adultes débutants ou à des scolaires.
La mention activités aquatiques et de la natation te prépare au travail quotidien des piscines : surveillance, séances d'apprentissage, animations comme l'aquagym ou les bébés nageurs selon les structures.
- Cours de natation
- Animations aquatiques
- Sécurité des bassins
- Projets d'animation
- Tous les publics
Le CREPS de Wattignies est un établissement public du sport. Tu t'entraînes sur un campus boisé de 17 hectares, avec les pôles espoirs et les sportifs de haut niveau qui sont là à l'année.
Concrètement, tu passes beaucoup de temps dans l'eau et au bord du bassin. Démonstration, observation, reprise des gestes : ce qui compte, c'est ce que tu fais faire aux autres, plus que ton chrono.
105 candidats pour 7 places : comment on te choisitcinq critères à 20 %, l'entretien et le club font la différence
- 105vœux en 2025, pour 7 places
- 13 %de candidats admis
- 14erang du dernier appelé
- +59 %de vœux depuis 2021
C'est l'une des sélections les plus serrées des BPJEPS du CREPS. En 2025, 17 candidats ont reçu une proposition et 8 sont vraiment entrés. Le dernier appelé était 14e sur la liste.
La commission note cinq critères à poids égal. Tes bulletins ne font qu'un cinquième du jugement :
- Tes résultats scolaires comptent pour 20 % : bulletins de première et terminale et note de français ;
- Tes méthodes de travail comptent pour 20 % : lettre et façon de t'exprimer à l'entretien ;
- Ton savoir-être compte pour 20 % : implication, autonomie et organisation vues par tes profs ;
- Ta motivation compte pour 20 % : cohérence de ton projet avec les métiers des piscines ;
- Ton engagement sportif compte pour 20 % : club, encadrement et vie associative.
Deux points sont marqués essentiels dans la grille : ta capacité à t'exprimer à l'oral pendant l'entretien et la qualité de ta lettre de motivation. Une lettre générique ou un oral hésitant te coûtent cher.
- Tu déposes ton dossier Parcoursup avec tes bulletins, ta lettre et tes activités sportives et d'animation.
- Tu prépares un projet précis : quel public, quelle piscine, quel métier après le diplôme.
- Tu passes l'entretien de sélection, où l'on teste ton expression et ta connaissance de la formation.
- Tu cherches une structure d'accueil pour la partie pratique, point explicitement évalué à l'entretien.
Anticipe la structure d'alternance dès le printemps. Arriver à l'entretien avec des contacts de piscines ou de clubs montre que tu as compris le rythme de la formation.
Apprendre au CREPS, au milieu des sportifspetite promo, beaucoup de bassin, évaluation au fil de l'eau

Avec 7 à 8 entrants, les formateurs te voient vraiment nager et enseigner, séance après séance, en situation réelle.
Le diplôme se décroche par unités capitalisables, avec des épreuves tout au long de l'année. Tu valides progressivement l'encadrement des publics, la conduite de séances et les techniques de la mention.
- Tu enseignes pour de vrai, devant des groupes, avec préparation, animation puis bilan de séance ;
- Tu t'entraînes au sauvetage, gestes de secours et réactions face à un nageur en difficulté ;
- Tu montes un projet d'animation, de l'idée à l'organisation avec un public réel ;
- Tu côtoies le haut niveau, pôles espoirs et équipes en stage sur le même campus.
Le CREPS propose aussi la suite logique sur place : DEJEPS natation, certificats de maître-nageur-sauveteur et modules d'aisance aquatique. Tu restes dans un milieu qui ne fait que du sport.
C'est pour toi si tu vis déjà à la piscinesans mention on entre, sans expérience aquatique non
Les admis viennent de tous les bacs : un sur deux de bac général, un sur quatre de bac technologique, un sur quatre de bac professionnel. Trois sur quatre entrent sans mention.
La moitié des entrants n'étaient plus lycéens l'année d'avant. Des nageurs en club, des surveillants de baignade ou des animateurs qui veulent passer au diplôme d'État.
- Tu nages régulièrement, en club de natation, de sauvetage ou de triathlon, et tu es à l'aise dans l'eau ;
- Tu as déjà encadré, aide au club, animation en centre de loisirs, bénévolat associatif ;
- Tu veux travailler en piscine, avec des horaires décalés, du bruit et des responsabilités de sécurité.
Sans pratique en club ni expérience d'animation, ton dossier reste fragile. La grille classe ces deux points très importants, au même niveau que tes notes.
Avant de candidater, pose ces questions au CREPS ou à une piscine près de chez toi :
- quel niveau de nage est attendu le jour des tests de sélection ;
- quelles structures accueillent les stagiaires pour la partie pratique ;
- quels emplois visent les diplômés, enseignement, surveillance ou animation aquatique.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BENALI | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,4 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 9,3 | 3,8 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 10,7 | 8,1 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,6 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux +59 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 66 | 9 | 20 %* | 17 | 0 % |
| 2022 | 87 | 12 | 31 % | 23 | 0 % |
| 2023 | 104 | 11 | 18 % | 18 | 0 % |
| 2024 | 88 | 6 | 25 % | 19 | 0 % |
| 2025 | 105 | 7 | 13 % | 14 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Ta semaine30 h · uc3 — conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- UC3 — Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage 11 h 15
- UC1 et UC2 — Encadrer tout public et mettre en œuvre un projet d'animation 10 h 45
- UC4 — Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en œuvre une séance 8 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Wattigniesstudio autour de 315 € par mois
Vivre à Wattignies
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Wattignies.
- Résidence Kromos'Home · 8,4 km · 349 € à 399 €
- Résidence Jean Mermoz · 1,6 km
- Résidence Albert Châtelet · 3,8 km

Le diplômebac ou équivalent · RNCP 36248
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac ou équivalent
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 36248
- Domaines
- santé, social, sport/sport
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BPJEPS Activités aquatiques, CREPS de Wattignies : quel est le taux d'accès ?
- 13 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BPJEPS Activités aquatiques, CREPS de Wattignies : combien de places ?
- 7 places sur Parcoursup en 2025.
- BPJEPS Activités aquatiques, CREPS de Wattignies : combien de candidats ?
- 105 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BPJEPS Activités aquatiques, CREPS de Wattignies : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 25 % de professionnels.
- BPJEPS Activités aquatiques, CREPS de Wattignies : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % bien, 75 % sans mention.
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