Licence · Saint-Martin-d'Hères (38)
Licence Sciences de la terre Parcours Sciences de la Terre et de l'Environnement, Université Grenoble Alpes, Saint-Martin-d'Hères
Université Grenoble Alpes · public
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Présentation
La licence Sciences de la Terre de Grenoble : apprendre la planète dans les Alpes
Tu aimes comprendre les volcans, les séismes, les glaciers et le climat, et tu préfères voir les roches dehors que sur un écran ? À Grenoble, la licence Sciences de la Terre et de l'Environnement t'emmène sur le terrain dès la première année, au pied des massifs alpins. Tu y apprends le raisonnement de géologue : observer, mesurer, cartographier, puis relier ce que tu vois aux grands fonctionnements de la planète.
- le terrain dès la L1, dans les Alpes
- adossée à un observatoire et un grand labo
- pour curieux de sciences et de nature
- voie vers master environnement et géotechnique
Apprendre dehors, pas seulement en amphiaffleurements, cartes et carnet de terrain au pied des massifs
À Grenoble, tu étudies la géologie là où elle se voit. Les massifs autour du campus — Chartreuse, Belledonne, Vercors — sont des coupes grandeur nature : plis, failles, moraines glaciaires, calcaires à fossiles. Dès la licence, tu sors avec un marteau, une boussole et un carnet pour décrire ce que tu as sous les yeux.
Le geste de base, c'est la description rigoureuse. Nature de la roche, orientation des couches, indices d'érosion ou de déformation : tu notes tout, tu croquis, tu mesures. C'est lent au début, puis cela devient un réflexe.
- observer une falaise ou un bord de rivière comme un objet à décoder, pas comme un décor ;
- prélever et situer : où, dans quelle couche, dans quel contexte tectonique ou glaciaire ;
- cartographier : reporter tes observations sur une carte géologique et construire une coupe ;
- relier le local au global : ce pli raconte une collision de plaques, ce dépôt raconte un glacier ou une mer disparue.
Si tu aimes la randonnée attentive, les cartes et les sciences d'observation, tu seras à ta place. Si tu cherches une science uniquement de paillasse, ce parcours te surprendra.
- Roches et minéraux
- Tectonique des plaques
- Glaciers alpins
- Séismes
- Climat
- Eaux souterraines
Une licence branchée sur la recherche grenobloiseun observatoire des Alpes et des chercheurs qui étudient séismes et climat
Grenoble est l'un des grands pôles français des géosciences. L'université porte un observatoire des sciences de l'Univers et un laboratoire de recherche en sciences de la Terre de renommée nationale, qui suivent les séismes alpins, les glaciers et l'érosion en continu. Ta licence est enseignée par des équipes proches de ces recherches.
Concrètement, cela change deux choses pour toi. Tu manipules les mêmes objets que les chercheurs : échantillons, lames minces au microscope, données de terrain et de capteurs. Et tu entends parler très tôt des questions ouvertes : comment évolue un glacier, comment on surveille une faille, comment on protège une nappe d'eau.
- des TP qui prolongent le terrain : identifier une roche à l'œil puis au microscope, mesurer, modéliser ;
- des données réelles : cartes, enregistrements sismiques, observations de glaciers et de rivières ;
- une culture de l'incertitude : en sciences de la Terre, on raisonne avec des indices incomplets et on argumente.
L'université elle-même est une très grande université de recherche, au cœur d'un écosystème scientifique dense. Pour toi, cela veut dire des conférences, des visites de laboratoires et une Fête de la science où la géologie est souvent à l'honneur, à deux pas des amphis.
Le rythme de la licence et comment y réussirun socle de sciences, de l'autonomie et un carnet bien tenu
La première année pose un socle scientifique : physique, chimie et maths appliquées aux géosciences, plus les outils numériques et l'anglais scientifique. Le but n'est pas d'en faire un physicien pur, mais de te donner de quoi quantifier ce que tu observes : une pente, un débit, une onde sismique.
- Première année : tu prends les réflexes universitaires, tu découvres les roches, les cartes et le terrain alpin.
- Deuxième année : tu approfondis structure de la Terre, processus de surface et environnement, avec plus d'autonomie.
- Troisième année Sciences de la Terre et de l'Environnement : tu te spécialises vers les processus naturels, les ressources et les questions environnementales.
- Après : master dans les géosciences et l'environnement, la géotechnique ou l'enseignement, ou licence professionnelle dans l'eau et le sous-sol.
La réussite tient à trois habitudes simples, que les enseignants guettent dès le début. Régularité dans les sciences de base, même quand la géologie te plaît davantage. Soin du carnet et des comptes rendus : en géologie, écrire clair et dessiner juste, c'est déjà raisonner. Et présence active en TP et en sortie : c'est là que se joue l'essentiel, pas dans les révisions de dernière minute.
- Tu aimes être dehors par tout temps et marcher pour voir une coupe ou un glacier ;
- tu acceptes les maths et la physique comme des outils, même si ce ne sont pas tes matières préférées ;
- tu préfères comprendre des systèmes complexes plutôt qu'apprendre par cœur ;
- tu envisages un métier lié au terrain, à l'environnement, aux ressources ou à l'enseignement des sciences.
Pour te décider, pose des questions précises aux portes ouvertes ou aux étudiants ambassadeurs : combien de jours de terrain en première année, comment se valide un stage de terrain manqué, quels logiciels de carte et de données tu apprendras à manier.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 47 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,9 | 14,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,1 | 15,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. GARNIER | 3 | 11,9 | 9,5 | 3,9 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,3 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,5 | 5,4 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -29 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 686 | 50 | 50 %* | 593 | 18 % |
| 2022 | 563 | 55 | 95 % | 538 | 0 % |
| 2023 | 560 | 55 | 91 % | 537 | 4 % |
| 2024 | 538 | 55 | 88 % | 503 | 9 % |
| 2025 | 489 | 55 | 99 % | 432 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · géologie générale en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Géologie générale 4 h
- Travaux pratiques et terrain 4 h
- Chimie 3 h
- Physique appliquée aux géosciences 2 h 30
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Gières.
- Résidence Condillac · 0,3 km · 230 € à 232 €
- Résidence Marie Reynoard · 0,3 km · 390 € à 434 €
- Résidence Stefan Zweig · 0,4 km · 390 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences de la Terre, Université Grenoble Alpes (Saint-Martin-d'Hères) : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la Terre, Université Grenoble Alpes (Saint-Martin-d'Hères) : combien de places ?
- 55 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la Terre, Université Grenoble Alpes (Saint-Martin-d'Hères) : combien de candidats ?
- 489 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences de la Terre, Université Grenoble Alpes (Saint-Martin-d'Hères) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 79 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 3 % de professionnels.
- Licence Sciences de la Terre, Université Grenoble Alpes (Saint-Martin-d'Hères) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 28 % bien, 28 % assez bien, 34 % sans mention.
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