Licence · Bron (69)
Licence Sciences de l'Homme, Anthropologie, Ethnologie Sciences de l’homme, anthropologie, ethnologie – Psychologie, Université Lyon 2, Bron
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Présentation
La double licence Anthropologie-Psychologie de Lyon 2 : comprendre les groupes et les personnes
Tu veux comprendre comment les humains vivent ensemble et ce qui se joue dans une tête. Cette licence associe l'anthropologie et la psychologie dès la première année, sur le campus Porte des Alpes. Tu apprends à observer, à écouter, à écrire, avec le terrain comme méthode centrale.
- double regard : groupe et individu
- le carnet de terrain dès la L1
- observation et entretiens
- beaucoup de lecture et d'écriture
- pour curieux des humains
Deux sciences de l'humain en même tempsl'anthropologie regarde le groupe, la psychologie regarde la personne
En anthropologie, tu pars du collectif : une famille, un quartier, une équipe soignante, une communauté en ligne, une classe. Tu cherches les règles visibles ou invisibles, les rites, les façons de se saluer, de soigner, de fêter, de trancher un conflit.
Côté psychologie, tu pars de la personne : comment elle perçoit, se souvient, apprend, désire, souffre, décide. Tu découvres les grandes fonctions psychiques et comment les étudier sans juger.
- En anthropologie, la question c'est : qu'est-ce qui fait tenir ce groupe ensemble ?
- En psychologie, la question c'est : que vit cette personne, de son point de vue ?
- Avec les deux, tu évites les raccourcis : tout expliquer par le social ou tout ramener à l'individu.
Cette double entrée change ton regard sur des sujets très concrets. Un trouble alimentaire, par exemple, se lit à la fois comme une histoire singulière et comme un rapport au corps, à la nourriture et au genre. Un conflit au travail se lit comme une organisation et comme des parcours personnels.
- Rites et fêtes
- Parenté et famille
- Corps et santé
- Migrations
- École et travail
- Religions et croyances
Attends-toi à une vraie double charge : deux vocabulaires et deux façons d'écrire à tenir ensemble, avec l'histoire de chaque discipline derrière. C'est exigeant, mais stimulant si tu aimes passer du proche au lointain.
Le terrain, ta méthode centraleobserver, noter, questionner, puis relire tes notes autrement
Ici, les livres ne suffisent pas. Tu apprends l'enquête de terrain : aller voir, rester longtemps, écrire ce que tu vois, puis revenir avec des questions plus précises.
- Observer un lieu et ses routines : qui parle à qui, qui s'assoit où, qui décide.
- Tenir un carnet au jour le jour, avec descriptions, croquis, mots entendus et doutes.
- Mener des entretiens : préparer un guide, écouter sans couper, relancer doucement.
- Analyser à froid ensuite : classer, comparer, relier aux lectures du cours.
Le carnet est ton outil principal. Tu y notes des détails précis : une phrase exacte, un geste, une attente aux urgences, une récréation, une salle d'attente. C'est ce détail qui fera la qualité de ton analyse.
- Tu décris avant d'interpréter, pour ne pas plaquer tes idées sur les autres.
- Ta présence change la situation, tu dois en tenir compte dans tes notes.
- Tu protèges les personnes dont tu parles : anonymat, respect et consentement.
Concrètement, un terrain de L1 reste simple et encadré : un lieu accessible, quelques visites, des observations courtes, un petit entretien. L'objectif, c'est la rigueur douce : revenir, vérifier, reformuler.
Travailler en licence de sciences humaineslire vite, écrire clair, venir en cours avec des questions
Ici, c'est la régularité qui fait la différence. Tu lis chaque semaine, tu écris souvent et tu arrives en cours avec des passages surlignés et des questions. Les enseignants repèrent vite les étudiants qui ont lu.
- Résume chaque texte en dix lignes, avec un exemple et une objection.
- Écris court et précis : un paragraphe, une idée, des mots simples, des exemples.
- Révise par notions : redéfinis chaque terme avec tes mots avant de l'utiliser.
- Garde l'anglais : beaucoup de textes importants existent d'abord en anglais.
Tu seras évalué surtout à l'écrit : dissertations, commentaires, dossiers, fiches de lecture. La clarté compte autant que la culture. Une copie qui définit, illustre et nuance vaut mieux qu'une copie qui empile des noms d'auteurs.
- Avant le cours, repère le plan et le vocabulaire nouveau.
- Pendant le cours, note surtout les exemples donnés par l'enseignant, sans chercher à tout prendre mot à mot.
- Après le cours, réécris de mémoire les trois idées principales.
- Avant l'examen, refais un sujet blanc en temps limité.
La double licence demande de l'organisation. Prévois des créneaux fixes pour chaque discipline et ne laisse pas la psychologie manger l'anthropologie, ou l'inverse. Les étudiants qui tiennent sont ceux qui travaillent un peu chaque jour plutôt que par à-coups.
À Bron, un campus de sciences humainesdes promos nombreuses, des assos, une vie étudiante dense
Le campus Porte des Alpes, à Bron, rassemble l'essentiel des sciences humaines de Lyon 2. Tu croises des étudiants de socio, de psycho, d'éducation, d'histoire et de langue, dans les cours, à la bibliothèque et dans les associations.
C'est un cadre utile pour cette licence : tu peux comparer tes cours d'anthropologie et de psychologie avec ce que font les voisins, assister à des conférences, rejoindre un ciné-club, une junior asso ou un projet culturel.
- Viens aux portes ouvertes avec deux questions : comment se choisit le terrain de L1, et comment s'articulent les deux disciplines en L2.
- Repère vite la bibliothèque et les aides à la méthodologie : c'est là que se gagne l'année.
- Si tu hésites entre métiers du soin, du social, de la culture ou de la recherche, parles-en tôt aux enseignants.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 84 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,6 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ROUX | 16 | 13,9 | 11,5 | 6,5 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,4 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 10,2 | 5,1 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,6 | 3,0 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,3 | 3,8 | 14,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,1 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2022Vœux +20 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 931 | 73 | 71 % | 1 082 | 11 % |
| 2023 | 1 588 | 71 | 47 % | 1 277 | 6 % |
| 2024 | 1 347 | 75 | 58 % | 1 460 | 14 % |
| 2025 | 1 120 | 77 | 61 % | 679 | 14 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · anthropologie générale en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Anthropologie générale 4 h
- Ethnologie et terrains 3 h 30
- Sociologie 3 h
- Préhistoire et archéologie 2 h 30
- Méthodes de l'enquête de terrain 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Bron
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.
- Résidence Alice Guy · 0,2 km · 378 € à 460 €
- Résidence Guillaume Paradin · 2,9 km · 432 € à 510 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 3,0 km · 442 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Anthropologie-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
- 61 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Anthropologie-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
- 77 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Anthropologie-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
- 1 120 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Anthropologie-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 91 % de bacheliers généraux, 8 % de technologiques, 2 % de professionnels.
- Licence Anthropologie-Psychologie, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 27 % bien, 29 % assez bien, 30 % sans mention.
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