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Licence · Bron (69)

Licence Sciences de l'Homme, Anthropologie, Ethnologie Sciences de l’homme, anthropologie, ethnologie – Information et communication, Université Lyon 2, Bron

Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · public

très accessible · 87 % d'accès
87 %de candidats admis
65places
1 700 €salaire net médian
20 hde cours par semaine
54 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Anthropologie et info-com à Lyon 2 : comprendre les humains, raconter le monde

Une double licence qui croise enquête de terrain et médias : tu apprends à observer un quartier, une fête, un réseau social, puis à en faire un récit clair, un article, une vidéo. Trois ans sur le campus Porte des Alpes pour passer du lycéen curieux au jeune pro qui analyse et qui sait raconter.

  • double regard : anthropo + médias
  • enquête de terrain dès la L1
  • écrire, filmer, publier
  • pour curieux des cultures et de l'actu
  • campus Porte des Alpes à Bron
Deux disciplines qui se répondentobserver comme un anthropologue, raconter comme un journaliste
Schéma du parcours : du bac vers la double licence anthropologie et info-com à Lyon 2, puis vers les masters.
Le parcours : du bac à la double licence anthropologie et info-com à Bron, puis les masters.

Ici tu fais deux licences en une. D'un côté, l'anthropologie : l'étude des humains en société, de leurs rites, de leurs familles, de leurs fêtes, de leur travail. De l'autre, l'information-communication : les médias, les images, les réseaux, la fabrique de l'info.

Le pari est simple. L'anthropologie t'apprend à comprendre sans juger trop vite. L'info-com t'apprend à rendre compréhensible pour les autres. L'un sans l'autre reste bancal : une belle enquête mal racontée ne touche personne, un beau récit sans enquête reste vide.

  • Côté anthropo, tu travailles sur des terrains réels : observer, écouter, décrire, comparer.
  • Côté info-com, tu travailles sur des récits réels : écrire, cadrer, monter, vérifier, publier.
  • Au croisement, tu apprends une question rare : qui parle, à qui, et avec quels effets.

Concrètement, tu ne restes pas dans les livres. Tu vas voir comment un marché s'organise, comment une association accueille, comment une rumeur circule sur un réseau. Puis tu reviens en cours pour mettre des mots précis sur ce que tu as vu.

  • Observer
  • Écouter
  • Décrire
  • Interview
  • Image
  • Récit
  • Analyse

C'est une licence exigeante par sa double culture. Tu lis des textes de sciences humaines, parfois denses, et en même temps tu produis des formats courts, clairs, actuels. Si tu aimes à la fois réfléchir et fabriquer, tu es au bon endroit.

Si tu cherches une école de journalisme opérationnelle en un an, ou une licence d'ethnologie pure sans image ni écriture média, ce n'est pas ça. Ici les deux avancent ensemble, et c'est ce mélange qui fait la valeur du diplôme.

  • Tu aimes les questions humaines : pourquoi on fête, on croit, on migre, on poste.
  • Tu aimes les médias : articles, podcasts, vidéos, réseaux, sans y passer tes journées en passif.
  • Tu acceptes de lire beaucoup et d'écrire encore plus, dans deux styles différents.
Le terrain dès la première annéecarnet, observation, entretiens : la méthode qui change tout

Le cœur de l'anthropologie, c'est le terrain. Pas un stage lointain en fin d'études, mais une habitude prise dès le début : aller voir, rester longtemps, noter ce que les gens font vraiment, pas seulement ce qu'ils disent.

Tu apprends le geste de base : l'observation participante. Tu choisis un lieu proche, tu y retournes plusieurs fois, tu tiens un carnet, tu repères les places, les horaires, les mots qui reviennent. C'est simple à dire, dépaysant à faire.

  1. Choisir un terrain accessible : une asso, un lieu festif, un commerce, un espace en ligne.
  2. Observer sans intervenir : qui vient, qui parle, qui décide, ce qui se répète.
  3. Noter au jour le jour dans un carnet : descriptions, croquis, phrases entendues.
  4. Mener des entretiens courts : préparer, écouter, relancer sans orienter.
  5. Restituer : trier tes notes, comparer, écrire une analyse claire et honnête.

Le carnet devient ton outil principal. On t'y apprend la description précise, la date, le contexte, la différence entre ce que tu as vu et ce que tu interprètes. C'est ce sérieux qui te distinguera plus tard dans un métier de l'écrit ou de l'enquête.

  • Quartier
  • Association
  • Fête locale
  • Marché
  • Réseaux sociaux
  • Lieu culturel

Tu apprends aussi l'éthique du terrain. On ne photographie pas sans accord, on ne cite pas sans anonymiser, on ne trahit pas une confiance pour une belle histoire. Les enseignants insistent sur ce point : c'est ce qui sépare une enquête d'un simple reportage sauvage.

En cours, tu débriefes avec les autres. Chacun raconte son lieu, ses blocages, ses surprises. Tu découvres que deux personnes au même endroit ne voient pas la même scène. C'est une formation du regard qui sert partout, du travail social au journalisme.

  • Prévois du temps hors amphi : retourner sur ton terrain, relire tes notes, réécrire.
  • Accepte l'inconfort : aborder des inconnus, essuyer des refus, rester sans comprendre au début.
  • Garde tout : un détail noté en novembre sert souvent en avril pour ton analyse finale.
Raconter : écrire, filmer, vérifierl'info-com comme atelier : du brouillon au format publiable

L'autre moitié de la licence t'apprend à transformer ton matériau en message. Un texte universitaire et un article grand public n'obéissent pas aux mêmes règles. Tu vas pratiquer les deux, et comprendre quand utiliser l'un ou l'autre.

Tu travailles l'écriture sous contrainte : titre, angle, plan, longueur imposée. On te demande d'être précis, de citer tes sources, de vérifier une info avant de la reprendre. C'est la base qui manque à beaucoup de jeunes plumes.

  • Écrire clair : phrases courtes, vocabulaire juste, idées hiérarchisées.
  • Raconter en images et en sons : cadrage simple, prise de son propre, montage lisible.
  • Lire les médias en critique : qui produit l'info, avec quels formats, pour quel public.
  • Maîtriser les outils numériques courants : traitement de texte, présentation, publication en ligne.

L'intérêt du double cursus se voit dans les sujets. Au lieu d'inventer un sujet de toutes pièces, tu pars de ton terrain : un portrait d'habitués, une petite enquête sur un lieu, une analyse d'un compte ou d'une polémique locale. Ton récit a une matière.

Tu apprends aussi à te méfier des formats faciles. Un montage qui dramatise, un titre qui exagère, une photo sortie de son contexte : en info-com, tu décortiques ces procédés pour ne pas les reproduire sans le vouloir.

Ne t'attends pas à une école technique. Tu ne deviendras pas cadreur pro ou community manager en un semestre. Tu acquiers une polyvalence honnête : écrire juste, capter proprement, publier proprement, et surtout savoir pourquoi tu fais tel choix.

  • Garde tes productions : elles feront ton book pour un master ou un stage.
  • Demande des retours précis : sur l'angle, sur la preuve, sur la chute, pas seulement sur le style.
  • Relis-toi à voix haute : ce qui coince à l'oral coincera à la lecture.
Rythme, travail et après : décider en clairtrois ans pour passer du curieux au dossier solide pour un master

La licence se joue en trois ans. La première année pose les bases : lire des textes exigeants, prendre des notes utiles, rendre des écrits réguliers. La suite creuse : enquête plus autonome, productions médias plus abouties, lectures plus théoriques.

  1. Première année : prendre la méthode, tenir un carnet, écrire court et juste.
  2. Deuxième année : affiner l'enquête, comparer des terrains, produire des formats plus longs.
  3. Troisième année : construire un dossier personnel solide pour viser un master.
  4. Après : master en anthropologie, en info-com, en journalisme, en culture ou en métiers du social selon ton profil.

Le travail ressemble à toute licence de sciences humaines : lectures hebdo, exposés, dossiers, révisions. La différence, c'est la part d'aller-retour avec l'extérieur. Compte des sorties, des rendez-vous, des temps de réécriture que tu dois organiser toi-même.

  • Lis un peu chaque semaine, même sans contrôle immédiat : c'est là que se fait l'écart.
  • Ne laisse pas le terrain pour la veille du rendu : une enquête bâclée se voit en deux lignes.
  • Travaille ton orthographe et ta syntaxe : en médias comme en sciences humaines, ça compte.
  • Ose poser des questions en TD : les enseignants attendent de la curiosité régulière, pas du génie.

Cette licence mène rarement à un emploi direct. Elle prépare à une poursuite d'études. Selon ton goût, tu viseras les masters d'anthropologie et d'ethnologie, les masters d'info-com et de médias, le journalisme sur concours, la culture, l'associatif, la médiation ou l'action sociale avec une année de spécialisation.

  • Master anthropologie
  • Master info-com
  • Journalisme
  • Médiation culturelle
  • Associatif
  • Documentation

Le campus Porte des Alpes, à Bron, est le campus des sciences humaines de Lyon 2. Tu y croises des étudiants de psycho, de socio, d'éducation : des publics proches, des bibliothèques fournies, une vie étudiante dense. Quelques lignes suffisent : c'est la formation qui fera ta journée, pas le bâtiment.

Aux portes ouvertes ou par message aux étudiants, pose des questions concrètes : à quoi ressemble un sujet de terrain en première année, quels formats médias sont évalués, comment se choisit le sujet de troisième année, quels masters les anciens visent vraiment.

Ton dossier65 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
65 %Résultats scolaires
15 %Motivation
10 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 67 admis de 2025.

Avec ce bulletin
91 %Vœu peu risquécertitude moyenne
UNIVERSITÉ LYON 2 - CAMPUS PORTE DES ALPES
Bron · 0692198P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Léa
Né(e) le15/04/2007
ClasseTG3 · 28 élèves
Professeur principalM. MARCHAND
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. GARNIER
1613,910,43,815,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
M. BENALI
1613,910,65,515,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. MARCHAND
810,48,03,012,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme MOREL
311,98,33,113,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
M. DIALLO
312,89,84,713,9Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. ROUX
311,48,03,012,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme BLANC
312,39,03,013,9Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. CARON
612,38,73,013,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. SIMON
113,310,85,214,6Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 62 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Bron, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · 0692198P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2022Vœux -6 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20226416598 %1 0859 %
20238276388 %1 74111 %
20248536589 %1 5705 %
20256026587 %5255 %
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
1 700 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1260 sortants.
Un quart gagne moins de 1 520 €un quart plus de 1 940 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
54 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 56 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Licence

48,5 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements38ᵉ sur 47 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 38esur 47
    Classement des licences · information et communication
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · anthropologie générale en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Anthropologie générale 4 h
  • Ethnologie et terrains 3 h 30
  • Sociologie 3 h
  • Préhistoire et archéologie 2 h 30
  • Méthodes de l'enquête de terrain 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Anthropologie générale4 h
  • Ethnologie et terrains3 h 30
  • Sociologie3 h
  • Préhistoire et archéologie2 h 30
  • Méthodes de l'enquête de terrain2 h
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Bron

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.

≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 450 €.
378 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
13 052
étudiants
Soit 30 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Bron — Mairie de Bron
Tusco · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Anthropologie-Info-com, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
87 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Anthropologie-Info-com, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
65 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Anthropologie-Info-com, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
602 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Anthropologie-Info-com, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 97 % de bacheliers généraux, 3 % de technologiques.
Licence Anthropologie-Info-com, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 27 % bien, 30 % assez bien, 38 % sans mention.
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