Licence · Mont-Saint-Aignan (76)
Licence Portail Licence Chimie / Licence Physique-Chimie, Université de Rouen Normandie, Mont-Saint-Aignan
Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan · public
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Présentation
Le portail Chimie / Physique-Chimie de Rouen : une L1 pour choisir en manipulant
Tu aimes la physique-chimie mais tu hésites entre la chimie pure et un parcours plus équilibré avec la physique ? Ce portail te laisse un an : une L1 commune où tu poses les bases et tu passes beaucoup de temps en labo, puis tu choisis entre la licence Chimie et la licence Physique-Chimie. De quoi viser une licence expérimentale sans te spécialiser dès Parcoursup.
- L1 commune avant de choisir
- beaucoup de temps en TP
- maths et physique pour modéliser
- deux sorties : Chimie ou Physique-Chimie
- pensée pour les bacs scientifiques
Un portail, pas encore un choixune L1 commune, puis tu bifurques vers Chimie ou Physique-Chimie
Tu entres en première année sans trancher tout de suite. Tu suis le même socle en chimie, physique et maths, puis tu choisis ta L2 à la fin de la L1.
- En L1, tu poses le socle : atomes et liaisons, réactions, thermodynamique, physique de base, maths pour les sciences.
- À la fin de la L1, tu choisis ta mention : Chimie si le labo et la matière te passionnent, Physique-Chimie si tu veux garder les deux disciplines à égalité.
- Ensuite, en L2 puis L3, tu approfondis la voie choisie, avec de plus en plus de TP, de modélisation et d'autonomie.
Pratique si tu as un profil équilibré : bon en physique-chimie de terminale, curieux de comprendre la matière, sans être sûr de vouloir ne faire que de la chimie.
- La matière réelle t'attire : ce qui se mélange, chauffe, change de couleur, cristallise.
- Tu acceptes la formalisation : écrire une réaction proprement, faire un bilan, passer au modèle.
- Plutôt que de parier dès le départ, tu veux garder une porte ouverte entre deux licences.
En pratique, la L1 remet tout le monde au même niveau : même vocabulaire, mêmes méthodes, mêmes réflexes de calcul.
La chimie se fait en blousebinômes, paillasse, cahier de manip : le cœur de l'année
Dès la L1, tu passes des heures en travaux pratiques en binôme, avec blouse, lunettes et protocole à suivre.
- Peser
- Titrer
- Distiller
- Filtrer
- Spectres
- Modéliser
Un TP typique, c'est préparer une solution, mesurer, comparer au modèle, puis expliquer l'écart. Le résultat compte moins que la démarche.
Par rapport au lycée, ce qui change, c'est la traçabilité. Tu tiens un cahier de manip et tu notes les conditions, les volumes, les observations, même quand ça rate.
- La sécurité devient un réflexe : pictogrammes, gestes interdits, déchets triés, paillasse rangée.
- Côté mesure, tu te demandes toujours quelle précision viser, avec quelle incertitude et combien de répétitions.
- Le compte rendu doit prouver : clair, chiffré, avec un schéma et une conclusion.
Si tu aimes faire avec tes mains et comprendre pourquoi ça n'a pas marché, tu seras à ta place. Détester le labo, en revanche, doit te faire réfléchir.
Le rythme de la fac, dès la L1moins d'heures qu'au lycée, plus de travail personnel
À l'université, personne ne vérifie ton sac. Les cours alternent entre amphis, TD en petits groupes et TP, et une bonne partie du travail se fait sans professeur.
- Avant le TD, tu prépares les exercices demandés, même approximativement.
- En TD, tu compares ta méthode avec les autres et tu poses des questions précises.
- Après, tu refais seul les points bloquants, avec tes fiches et tes annales.
- Pour le TP, tu lis le protocole pour arriver en sachant ce que tu vas faire.
Deux appuis pour ne pas décrocher : la méthodologie du travail universitaire et les outils numériques pour chercher, calculer et présenter tes résultats.
Les pièges classiques sont connus : prendre du retard en maths, sécher les TD parce que tu n'as rien préparé, réviser seulement la veille des partiels.
- Garde un rythme hebdo : chaque semaine, chaque matière avance un peu.
- Travaille les maths pour la chimie comme une matière à part, pas comme un à-côté.
- Reste en contact avec l'anglais : articles, protocoles et notices l'utilisent souvent.
Chimie ou Physique-Chimie : comment choisirdeux goûts différents de la même année
Les deux L2 partent du même socle, mais pas avec le même équilibre. Ton année de L1 est faite pour le sentir.
- La Chimie penche vers la matière : synthèse, analyse, transformations, caractérisation en labo.
- La Physique-Chimie garde les deux jambes : chimie d'un côté, physique et modélisation de l'autre.
- Dans les deux cas, les maths restent l'outil pour passer de l'expérience à la loi.
Pose-toi trois questions pendant ta L1 : tu préfères fabriquer et analyser ou mesurer et modéliser ? Le TP de chimie te manque quand il n'y en a pas ? Les exercices de physique te motivent ou te pèsent ?
- Synthèse
- Analyse
- Matériaux
- Énergie
- Environnement
- Enseignement
Après la licence, tu peux viser un master dans le domaine, une école d'ingénieurs sur dossier pour certains parcours, les concours de l'enseignement ou un poste de technicien supérieur.
Dès la L1, discute avec les enseignants et les étudiants de L2 et L3 pour voir concrètement ce que chaque mention demande.
Ton dossier100 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 104 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 9,0 | 3,4 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 12,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2023Vœux +33 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 1 038 | 108 | 100 % | 1 178 | 0 % |
| 2024 | 1 302 | 108 | 99 % | 1 530 | 0 % |
| 2025 | 1 379 | 108 | 100 % | 1 238 | 4 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, parmi les plus hauts
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · chimie générale et atomistique en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Chimie générale et atomistique 4 h
- Chimie organique 3 h 30
- Travaux pratiques de chimie 4 h
- Thermodynamique 2 h 30
- Mathématiques pour la chimie 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Mont-Saint-Aignanstudio autour de 315 € par mois
Vivre à Mont-Saint-Aignan
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mont-Saint-Aignan.
- Résidence Galois (secteur Rouen) · 0,3 km · 276 € à 277 €
- Résidence du Panorama (secteur Rouen) · 0,5 km · 268 € à 269 €
- Résidence du Bois site Athéna (secteur Rouen) · 1,1 km · 254 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Chimie ou Physique-chimie, Université de Rouen Normandie (Mont-Saint-Aignan) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Chimie ou Physique-chimie, Université de Rouen Normandie (Mont-Saint-Aignan) : combien de places ?
- 108 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Chimie ou Physique-chimie, Université de Rouen Normandie (Mont-Saint-Aignan) : combien de candidats ?
- 1 379 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Chimie ou Physique-chimie, Université de Rouen Normandie (Mont-Saint-Aignan) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 72 % de bacheliers généraux, 19 % de technologiques, 9 % de professionnels.
- Licence Chimie ou Physique-chimie, Université de Rouen Normandie (Mont-Saint-Aignan) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % mention très bien, 6 % bien, 19 % assez bien, 70 % sans mention.
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