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Licence · Bron (69)

Licence Maths et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales MIASHS – Sciences cognitives, Université Lyon 2, Bron

Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · public

accessible · 70 % d'accès
70 %de candidats admis
30places
1 700 €salaire net médian
20 hde cours par semaine
54 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La MIASHS sciences cognitives de Lyon 2 : des maths et du code pour comprendre l'esprit

Tu aimes les maths et tu veux comprendre comment on apprend, décide ou parle ? À Bron, la MIASHS sciences cognitives mélange programmation, stats et psycho dès la première année, pour aller vers la recherche, les données et l'IA.

  • maths et code pour étudier l'esprit
  • tu programmes tes propres expériences
  • psycho, neuro, langage, IA
  • stats dès la L1
  • licence publique à Lyon 2
Maths et psycho dans la même licencedes maths et du code au service d'une question : comment pense-t-on
Schéma du parcours : après un bac général avec maths, L1 puis L2 et L3 MIASHS sciences cognitives à Bron, puis masters en cognition, langage, neurosciences, données ou IA, vers recherche, ergonomie, data et médiation.
Le parcours de la licence MIASHS sciences cognitives, de la L1 aux masters et métiers.

Les sciences cognitives partent d'une question simple : comment fonctionne l'esprit quand on perçoit, mémorise, raisonne ou parle ? Pour y répondre, elles mélangent plusieurs disciplines.

  • Psychologie cognitive
  • Neurosciences
  • Linguistique
  • Philosophie de l'esprit
  • Statistiques
  • Programmation

En MIASHS, tu abordes ce carrefour par le côté quantitatif. Tu apprends à mettre une hypothèse en modèle, puis à la tester et à lire les résultats.

À la différence d'une licence de psycho classique, les maths et l'informatique forment ici le langage commun de la formation.

  • mémoire : tu compares des courbes d'oubli entre deux groupes ;
  • décision rapide : tu mesures des temps de réaction et tu cherches ce qui les explique ;
  • langage : tu repères des régularités dans des phrases ;
  • IA : tu entraînes un petit modèle et tu regardes ses erreurs.
Ce que tu apprends à fabriquercoder, mesurer, analyser : la méthode d'une petite expérience
Deux étudiants analysent ensemble des courbes de données sur un ordinateur portable en salle de travaux pratiques
En TP, tu lis des courbes réelles et tu discutes ce qu'elles montrent.

En première année, tu poses les fondations des deux côtés. D'un côté, les bases de cognition : perception, apprentissage, mémoire, langage, raisonnement. De l'autre, les bases de méthode : raisonnement mathématique, statistiques, algorithmique.

L'informatique arrive très vite en pratique. Tu écris des petits programmes pour présenter un stimulus, enregistrer une réponse, trier des données. Tu n'as pas besoin d'avoir codé au lycée, mais il faut aimer ce genre de logique.

  1. Question précise : par exemple, reconnaît-on un mot plus vite dans une phrase prévisible ? ;
  2. Expérience : tu programmes l'affichage, le hasard et la mesure du temps ;
  3. tu fais passer des participants en notant les conditions proprement ;
  4. Analyse : moyennes, graphiques et tests simples, avec un regard critique.

En stats, même esprit. Tu apprends à douter d'un graphique, à voir quand l'échantillon est trop petit et quand un écart veut vraiment dire quelque chose.

À côté, les sciences humaines te donnent les mots pour interpréter. Un temps de réaction ne dit rien tout seul : il faut savoir ce que sont l'attention, la charge mentale ou un biais.

Pour qui, et pour qui pasun profil matheux curieux de psycho, prêt à programmer
Trois étudiants testent un jeu de cartes pour une expérience de comportement pendant qu'une étudiante écrit les observations
Tu testes d'abord sur table, avant de programmer la version sur ordi.

Cette licence est faite pour des profils scientifiques curieux de l'humain. Tu aimes les maths et comprendre comment ça marche, et la psycho ou les neurosciences t'attirent autant que les équations.

  • tu as gardé les maths en première et terminale et tu t'en sors sans détester ça ;
  • l'anglais lu ne te rebute pas : beaucoup d'articles et de docs sont en anglais ;
  • tu acceptes que ça rate : en cognition, une expérience loupe, un résultat surprend, on recommence.

Si tu veux éviter démonstrations et code, ce n'est pas la bonne porte. Même appliquées au comportement, les maths restent des maths : rigueur, abstraction et exercices réguliers.

La commission regarde de près tes bulletins de première et de terminale, surtout en maths, mais aussi en français, histoire-géo, SES ou philo et en langues. Elle cherche un niveau général solide et une vraie connaissance de la formation dans ta lettre.

Les bacheliers technos peuvent candidater, mais le cœur du programme reste maths et info. Sans goût pour ces deux matières, les semestres sont durs.

Étudier à Bron, sur le campus Porte des Alpesle campus sciences humaines de Lyon 2, côté salles info et BU

Tu étudies sur le campus Porte des Alpes à Bron, celui des sciences humaines de Lyon 2. Tu y trouves les amphis, la bibliothèque et les salles de travail de la licence.

Au quotidien en MIASHS, deux choses comptent : des salles informatiques pour programmer, et des outils numériques pour les cours, l'emploi du temps et les documents. L'université prévoit une aide et des pas-à-pas pour les primo-arrivants.

  • travaille en salle informatique quand tu codes : un camarade à côté débloque plus vite qu'un tuto seul ;
  • note tes programmes dès la L1 : tu les réutiliseras en stats et en projet ;
  • va voir les associations et les événements du campus : la cognition se discute aussi hors cours.

Après la L1, la logique est de continuer en L2 puis L3 MIASHS sciences cognitives, puis vers un master selon ton goût : cognition, neurosciences, langage, ergonomie, données ou intelligence artificielle. Chaque semestre prépare la suite, donc garde ce cap dès le début.

Ton dossier65 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
65 %Résultats scolaires
15 %Motivation
10 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 33 admis de 2025.

Avec ce bulletin
79 %Vœu peu risquécertitude faible
UNIVERSITÉ LYON 2 - CAMPUS PORTE DES ALPES
Bron · 0692198P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Noam
Né(e) le06/05/2007
ClasseTG5 · 29 élèves
Professeur principalMme CARON
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. DIALLO
1613,910,44,115,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
Mme BLANC
1613,910,23,715,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme MOREL
810,48,03,011,4Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
311,98,13,013,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
M. GARNIER
312,810,23,814,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme LEFÈVRE
311,48,53,012,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
312,38,23,013,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
612,38,43,013,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme FERREIRA
113,39,83,214,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Bron, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · 0692198P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2022Vœux +51 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20224962082 %75216 %
20238183167 %1 32216 %
20248913078 %1 42127 %
20257513070 %52916 %
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
1 700 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1260 sortants.
Un quart gagne moins de 1 520 €un quart plus de 1 940 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
54 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 56 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Licence

52,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine20 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 4 h 30
  • Informatique et programmation 4 h
  • Statistiques et probabilités 3 h
  • Sciences humaines et sociales 3 h 30
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Mathématiques4 h 30
  • Informatique et programmation4 h
  • Statistiques et probabilités3 h
  • Sciences humaines et sociales3 h 30
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Bron

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.

≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 450 €.
378 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
13 052
étudiants
Soit 30 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Bron — Bron batiment
Romainberth · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence MIASHS-Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
70 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence MIASHS-Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
Licence MIASHS-Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
751 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence MIASHS-Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 95 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques.
Licence MIASHS-Sciences cognitives, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 16 % mention très bien, 5 % bien, 42 % assez bien, 37 % sans mention.
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