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Présentation
La licence Lettres de Limoges : lire de près, écrire net
Tu aimes lire, écrire et comprendre comment un texte produit son effet. À Limoges, la L1 de Lettres t'apprend le métier d'étudiant de lettres : analyser, argumenter, parler à l'oral. Avec un tutorat pour les nouveaux et des enseignants décrits comme ouverts et disponibles.
- lire et écrire chaque semaine
- l'oral autant que l'écrit
- tutorat pour les L1
- la motivation fait la différence
- une voie naturelle vers l'enseignement
Ce que tu fais vraiment en Lettresmoins de cours magistraux subis, plus de textes démontés et réécrits

En Lettres, tu lis pour comprendre comment un texte tient. Tu repères qui parle, à qui, avec quels mots et quels silences, puis tu reconstruis une lecture qui s'appuie sur des preuves.
Concrètement, ta semaine mélange cours, travaux dirigés et heures en bibliothèque. Tu prépares un texte à la maison, tu en discutes en petit groupe, puis tu rends ton analyse avant de passer au suivant. C'est cette régularité qui te fait progresser.
- Dissertation
- Commentaire composé
- Explication de texte
- Exposé oral
- Grammaire et stylistique
Tu retrouves ces exercices toute l'année, sous des formes variées. En dissertation, tu apprends à poser un problème et à tenir un plan. Le commentaire t'oblige à rester collé à la lettre du texte, et l'exposé à tenir cinq ou dix minutes claires à l'oral.
Tu travailles aussi la langue elle-même : grammaire, vocabulaire, orthographe, construction des phrases. Tu t'en sers comme d'un outil d'écriture, utile pour tes études puis pour ton travail. À la fin, tu écris de façon plus précise.
- tu aimes annoter, raturer, réécrire jusqu'à ce que la phrase sonne juste ;
- tu acceptes de lire des œuvres entières, même exigeantes ;
- tu veux retrouver les références antiques, les mythes et les formes qui nourrissent la littérature.
Une L1 faite pour prendre le pli universitaireméthodologie, outils numériques et langue vivante t'équipent dès le départ

La première année part du principe que tu dois encore apprendre à travailler à la fac. Des heures de méthodologie t'apprennent des gestes concrets : prendre des notes utiles, faire une fiche de lecture, citer sans plagier, gérer ton temps.
- tu poses les bases : analyser un texte, structurer un devoir, préparer un oral ;
- tu t'entraînes chaque semaine en TD avec des exercices notés, des réécritures et des exposés ;
- tu deviens autonome : chercher en bibliothèque, utiliser les ressources numériques, relire tes copies.
Tu gardes aussi deux appuis concrets : les outils et la culture numériques pour chercher, trier et présenter l'information, et une langue vivante pour continuer à lire et à parler une autre langue que le français.
L'oral a une place à part. Avec les pratiques de l'oral et de l'écrit, tu t'entraînes à lire à voix haute, à reformuler et à répondre à une objection. C'est précieux pour un concours d'enseignement, et utile pour tout le reste.
Pour démarrer, tu peux compter sur le tutorat et le service d'orientation. Passe les voir tôt : une question réglée en octobre t'évite beaucoup de stress en décembre.
Ce que Limoges change à tes étudesune université à taille humaine, des enseignants accessibles
À Limoges, tu n'es pas un numéro parmi des milliers. L'université met en avant des enseignants ouverts et disponibles et des cours liés à la recherche. En Lettres, ça change tout : tu progresses vite quand quelqu'un annote vraiment ta copie.
Tu y trouves aussi un cadre pour t'organiser avec le tutorat, les outils pédagogiques et l'aide à l'orientation. C'est utile en L1, quand tu dois doser lectures, écrits et révisions.
- pose tes questions en TD plutôt qu'après : les groupes s'y prêtent ;
- fais relire tes premiers devoirs au tutorat avant de les rendre ;
- va voir le service d'orientation dès la L1 si l'enseignement, la communication ou le patrimoine t'attire.
En licence, un point compte partout : l'assiduité paie. Les absences se voient vite en TD, et ce sont les TD qui font ta moyenne et ta méthode.
Si tu viens de loin, prévois une visite avant de t'installer. Une journée sur place te dit mieux que n'importe quelle plaquette si le rythme de la fac de lettres te convient.
La motivation décide : comment la montrerle seul critère affiché, un souhait clair de faire des Lettres
La commission affiche un seul critère : la motivation, avec un poids de 100 %. Elle attend un souhait clairement énoncé de t'inscrire en licence de Lettres. Ta lettre porte donc l'essentiel de ton dossier.
- dis pourquoi les Lettres : deux ou trois lectures qui t'ont marqué et ce qu'elles t'ont appris ;
- montre ton goût pour l'écriture : carnet, blog, atelier, journal du lycée, concours ;
- explique ton projet simplement : enseigner, écrire, travailler dans le livre ou les médias, ou approfondir ;
- relis et fais relire : clarté, orthographe et honnêteté valent mieux que les grandes phrases.
Évite le copier-coller générique. Une lettre qui pourrait viser n'importe quelle licence ne convainc pas. Cite des titres précis, des passages, des questions que tu te poses encore.
- parler de ta méthode pour lire et réécrire ;
- raconter un exposé ou un devoir qui t'a fait progresser ;
- éviter d'empiler les adjectifs sans aucun exemple concret.
Si tu viens d'une voie technologique ou professionnelle, ne t'excuse pas. Explique ce que ton parcours t'a donné : rigueur, sens du concret, habitude du travail en équipe, et ce que tu viens chercher en Lettres : la culture écrite et l'analyse.
Ton dossierSES + HGGSP chez 22 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 22 % | 11 % | 85 % |
| HGGSP + HLP | 21 % | — | 88 % |
| HGGSP + LLCER | 10 % | 1 % | 85 % |
| HLP + LLCER | 9 % | 0,5 % | 81 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 78 % |
| Mathématiques + HGGSP | 4 % | 0,4 % | 92 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 78 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 81 % |
Chiffres pour toutes les formations « Lettres » de France, bac 2025, sur 13 501 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 50 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. CARON | 16 | 11,8 | 8,7 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité HGGSP Mme WALSH | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 11,2 | 8,3 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +17 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 436 | 200 | 98 %* | 336 | 9 % |
| 2022 | 473 | 200 | 100 % | 405 | 2 % |
| 2023 | 526 | 200 | 100 % | 430 | 8 % |
| 2024 | 507 | 200 | 100 % | 425 | 8 % |
| 2025 | 509 | 200 | 99 % | 375 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après7 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · littérature française en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Littérature française 4 h 30
- Méthodologie de l'analyse des textes 3 h
- Langue française : grammaire et stylistique 3 h
- Littérature comparée 2 h
- Langues et cultures de l'Antiquité 2 h
- Pratiques de l'oral et de l'écrit 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Limogesstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Limoges
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Limoges.
- Résidence Camille Guérin · 0,1 km
- Résidence Les hauts de Vanteaux · 0,2 km
- Résidence de l’Aurence · 2,3 km

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Lettres, Université de Limoges : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Lettres, Université de Limoges : combien de places ?
- 200 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Lettres, Université de Limoges : combien de candidats ?
- 509 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Lettres, Université de Limoges : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 74 % de bacheliers généraux, 19 % de technologiques, 7 % de professionnels.
- Licence Lettres, Université de Limoges : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 15 % bien, 19 % assez bien, 59 % sans mention.
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