Licence · Dijon (21)
Licence Lettres Parcours Lettres classiques, Université Bourgogne Europe, Dijon
Université Bourgogne Europe · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Les Lettres classiques à Dijon : traduire le latin et le grec, écrire le français
À Dijon, la licence Lettres classiques associe littérature française et langues anciennes : tu traduis du latin et du grec, tu commentes des œuvres, tu apprends à écrire et parler avec précision. Promo resserrée de 30 places, pour grands lecteurs curieux d'Antiquité. Après la L1, la L2 puis la L3, avant un master de lettres ou un concours de la fonction publique.
- latin + grec + littérature française
- pour grands lecteurs curieux
- promo resserrée, travail en groupe
- écrire et parler avec précision
- échanges européens FORTHEM
Ce que tu fais vraiment en Lettres classiquestraduire, commenter, écrire : le latin et le grec au quotidien
En Lettres classiques, tu passes ton temps entre deux mondes. D'un côté les textes antiques, de l'autre la littérature française qui les prolonge.
Concrètement, tu apprends à déchiffrer une phrase latine ou grecque, mot à mot, puis à en faire un français juste. Tu travailles avec le dictionnaire, la grammaire et tes fiches de vocabulaire.
La traduction ne fait que la moitié du travail. Le reste, c'est l'explication : qui parle, dans quel monde, avec quels mythes, quelles images, quelle histoire.
- Version latine
- Thème grec
- Explication de texte
- Dissertation
- Exposé oral
Tu t'entraînes donc à cinq gestes qui reviennent toute l'année. La version traduit du latin ou du grec vers le français, le thème fait l'inverse.
- Avec ton dictionnaire, tu traduis un extrait puis tu compares ta version avec celles de tes voisins.
- En explication, tu décortiques un passage : langue, images, contexte historique et mythologique.
- En dissertation, tu défends un plan clair sur une œuvre française ou antique, avec des citations précises.
- À l'oral, tu présentes un texte debout, en temps limité, puis tu réponds aux questions.
À côté des langues anciennes, tu lis beaucoup de français. Romans, théâtre, poésie : tu apprends à repérer une forme, un registre, un effet de style.
Et tu travailles ta propre langue. Orthographe, syntaxe, vocabulaire : ton écrit reste ton outil principal, sans oublier l'oral.
Est-ce que c'est pour toi ?pas besoin d'être latiniste : il faut aimer lire et travailler seul
La question que tout le monde pose : faut-il avoir fait du latin au lycée ? La formation attend surtout une motivation pour découvrir les langues et les civilisations anciennes.
Tu peux donc commencer presque de zéro, si tu acceptes un démarrage intensif en grammaire et en vocabulaire.
- Tu lis par plaisir, pas seulement pour les cours : romans, théâtre, BD historique, articles.
- Démonter une phrase, chercher un mot, comparer deux traductions : comprendre une langue te plaît.
- Tu travailles en autonome : fiches, relectures, entraînement régulier sans qu'on te pousse.
- Tu acceptes la lenteur : un texte antique se gagne ligne par ligne, pas en diagonale.
Tes profs de français, de philosophie et d'histoire te connaissent bien. Leurs appréciations sur ta compréhension et ton analyse pèsent autant que tes notes.
- En terminale, lis chaque semaine et note ce que tu retiens : personnages, idées, phrases qui frappent.
- Entraîne ton écrit : un paragraphe clair par jour vaut mieux qu'une dissertation bâclée la veille.
- Si tu fais déjà du latin ou du grec, revois tes déclinaisons et ton vocabulaire de base.
- Dans ta lettre de motivation, parle de tes lectures précises : titres, auteurs, ce qu'ils t'ont appris.
Ici, le goût de la lecture compte beaucoup : la commission le cherche dans tes bulletins et dans ta lettre.
Si tu n'aimes pas passer des soirées avec un livre épais, passe ton chemin. Si tu adores ça, tu seras à ta place.
Travailler à Dijon, dans une grande université40 000 étudiants, des BU, et des échanges en Europe
Tu étudies à l'Université Bourgogne Europe, qui annonce 40 000 étudiants sur plusieurs campus. Ta promo de lettres, elle, reste à taille humaine.
- 40 000étudiants annoncés par l'université
- 6campus
- 320accords de coopération dans le monde
La vie étudiante tourne autour d'équipements simples et utiles. Tu y passeras plus de temps qu'en amphi.
- Les bibliothèques pour emprunter, réviser au calme et trouver les éditions bilingues.
- La restauration étudiante pour manger vite et pas cher entre deux cours.
- La santé, le sport et la culture pour tenir le rythme de l'année.
- La vie associative pour monter un journal, une troupe, un club de lecture.
L'université fait partie de l'alliance européenne FORTHEM, avec huit universités partenaires. Tu peux en profiter pour une mobilité d'études ou de stage en Europe pendant ton cursus.
- Mayence
- Jyväskylä
- Lettonie
- Opole
- Palerme
- Valence
- Agder
- Sibiu
Ces échanges se préparent tôt, dès la L2. Un bon niveau en langue vivante et un dossier régulier t'aideront à en profiter.
Après la L1 : L2, L3, puis master ou concoursune licence en trois ans, vers la recherche ou la fonction publique
En L1, tu poses tes bases de latin, de grec, de littérature et de méthode, puis tu continues en L2 et en L3.
- En L1, tu apprends les fondamentaux : grammaire ancienne, traduction, analyse des textes, écrit universitaire.
- En L2 et L3, tu approfondis : textes plus longs, culture antique plus large, travaux plus personnels.
- Ensuite, tu peux viser un master de lettres à l'université, vers la recherche ou la création.
- Ou préparer un concours de la fonction publique, où l'écrit et l'oral font la différence.
L'université cite deux masters de lettres : un parcours recherche en littérature, et un parcours recherche-création et écritures. Les deux prolongent ce que tu fais en licence.
- Si tu aimes chercher et écrire long, le parcours recherche en littérature prolonge la licence.
- Si tu préfères écrire toi-même et inventer des formes, regarde le parcours recherche-création.
- Si tu vises un métier du public, enseignement, bibliothèque, culture ou administration, prépare les concours.
Dès la L1, vise un français impeccable, des fiches à jour en langues anciennes et des oraux réguliers pour parler clair.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,4 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme CARON | 16 | 13,9 | 10,3 | 5,3 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme FERREIRA | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,8 | 3,9 | 14,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme ROUX | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,0 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 9,9 | 3,7 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,1 | 4,6 | 14,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2022Vœux +102 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 132 | 30 | 98 % | 81 | 14 % |
| 2023 | 185 | 30 | 98 % | 129 | 0 % |
| 2024 | 303 | 30 | 99 % | 248 | 12 % |
| 2025 | 267 | 30 | 100 % | 201 | 8 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · littérature française en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Littérature française 4 h 30
- Méthodologie de l'analyse des textes 3 h
- Langue française : grammaire et stylistique 3 h
- Littérature comparée 2 h
- Langues et cultures de l'Antiquité 2 h
- Pratiques de l'oral et de l'écrit 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Dijon
Vivre à Dijon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Lettres classiques, Université Bourgogne Europe (Dijon) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Lettres classiques, Université Bourgogne Europe (Dijon) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Lettres classiques, Université Bourgogne Europe (Dijon) : combien de candidats ?
- 267 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Lettres classiques, Université Bourgogne Europe (Dijon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 58 % de bacheliers généraux, 42 % de professionnels.
- Licence Lettres classiques, Université Bourgogne Europe (Dijon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 17 % bien, 33 % assez bien, 42 % sans mention.
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