
Licence · Strasbourg (67)
Licence Lettres Parcours Lettres Classiques, Université de Strasbourg
Université de Strasbourg · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence Lettres classiques de Strasbourg : lire les Anciens dans le texte
Tu passes trois ans à lire le latin et le grec dans leur langue, à les traduire et à les commenter, à côté de la littérature française. Une licence exigeante et resserrée, où tu progresses à force de versions, de grammaire et d'explications de texte. Pour les passionnés de langues et de littérature qui visent l'enseignement ou les métiers de la culture.
- latin et grec chaque semaine
- version, thème, commentaire
- petite promo, suivi proche
- voie vers l'enseignement
- goût des textes indispensable
Ce que tu fais vraiment : traduire et commenterdes textes anciens en langue originale, pas seulement des cours sur l'Antiquité

En lettres modernes, tu étudies des textes déjà en français. Ici, tu remontes d'un cran : tu lis Homère, Virgile, Ovide ou Sénèque dans leur langue, puis tu les rends en français.
Concrètement, tes semaines tournent autour de trois exercices : la version, où tu traduis un extrait du latin ou du grec vers le français ; le thème, l'exercice inverse, plus court mais redoutable pour la grammaire ; et le commentaire, où tu expliques ce que le texte dit et comment il le dit.
- Version latine
- Version grecque
- Thème
- Grammaire antique
- Littérature française
- Littérature comparée
À côté, tu gardes un socle de littérature française, de langue française et de littérature comparée. Ce mélange te forme des deux côtés : tu avances en latin et en grec tout en restant une vraie littéraire.
Attends-toi à un travail très régulier. Une version ne se bachote pas la veille : elle demande du vocabulaire appris au fil des semaines, des déclinaisons sues par cœur et des réflexes de syntaxe.
- tu apprends la grammaire pour de bon : cas, modes, subordonnées, particules grecques ;
- tu constitues ton vocabulaire fiche après fiche, texte après texte ;
- tu compares les traductions existantes et tu justifies tes choix en français ;
- tu resitues chaque extrait : auteur, époque, genre, contexte historique et mythologique.
Si tu aimes le moment où une phrase obscure devient soudain claire, tu es au bon endroit. Si traduire te semble une corvée, ce parcours sera rude.
Comment tu travailles au quotidienpetits effectifs, dictionnaires, fiches et oraux : une méthode d'artisan

C'est une licence à taille humaine. Tu n'es pas perdue dans un amphi de plusieurs centaines d'étudiants : les groupes de langues permettent de passer au tableau, de proposer une traduction et d'être corrigée ligne par ligne.
Tes outils te deviennent vite familiers : le dictionnaire Gaffiot pour le latin, le Bailly pour le grec, des grammaires annotées de tes exemples, des carnets de vocabulaire. Tu apprends à t'en servir vite et bien, sans t'y noyer.
- tu repères la structure de la phrase : verbe principal, propositions, articulations ;
- tu élucides les formes : cas, temps, modes, mots de liaison ;
- tu proposes un premier mot à mot, même maladroit ;
- tu rédiges un français correct et précis, qui rend le ton du texte ;
- tu relis en commentant : pourquoi tel temps, tel ordre des mots, telle image.
L'écrit compte beaucoup, avec des devoirs réguliers et des partiels. Mais l'oral n'est pas en reste : explications de texte, exposés, lectures à voix haute. Tu apprends à parler d'un texte avec ordre et clarté.
La méthode universitaire s'apprend pour de bon : dissertation, commentaire composé, fiche de lecture, recherche en bibliothèque, citation correcte des sources. Ce sont des compétences qui te servent dans tous les métiers de l'écrit.
- lis peu mais bien : relis le même extrait trois fois plutôt que survoler trois chapitres ;
- fais des fiches courtes de vocabulaire et de grammaire, réactivées chaque semaine ;
- entraîne-toi à traduire à temps limité, comme en examen ;
- constitue-toi un carnet de belles formules en français pour améliorer tes versions.
Pour qui, et pour qui pasun goût affirmé des langues et des livres, plus que des notes parfaites
Tu t'y plais si tu aimes les langues pour elles-mêmes. La grammaire, les déclinaisons, l'étymologie, les textes longs ne te font pas peur. Tu peux passer une heure sur dix lignes pour les comprendre à fond.
Tu n'as pas besoin d'être helléniste confirmée en arrivant pour aimer ce parcours, mais tu dois accepter son cœur : deux langues anciennes en parallèle, en plus du français. C'est une charge réelle, surtout en première année.
- tu as fait du latin ou du grec au lycée et tu veux continuer sérieusement ;
- tu aimes la littérature française, l'histoire antique, la mythologie, la philosophie ;
- tu es régulière et patiente, à l'aise avec le travail quotidien ;
- tu envisages l'enseignement, la recherche, les bibliothèques ou la culture.
En revanche, si tu cherches une licence de culture générale sans langues anciennes, tourne-toi vers les lettres modernes. Ici, la traduction reste obligatoire et centrale.
C'est une filière peu professionnalisante à bac+3. Elle prend son sens dans un projet d'études longues, vers un concours d'enseignement ou un master. Si tu veux un emploi rapide après trois ans, ce n'est pas le meilleur choix.
- pose-toi la question du rythme : es-tu prête à travailler un peu chaque jour ;
- teste ton goût de la grammaire : aimes-tu analyser une phrase pour elle-même ;
- demande-toi si expliquer un texte devant les autres te stimule ou t'épuise.
Ce que ça ouvre après la licenced'abord l'enseignement, puis les masters de lettres et les métiers de l'écrit
Le débouché le plus naturel reste l'enseignement : professeure de lettres classiques au collège et au lycée, ou professeure des écoles, avec une formation littéraire solide qui aide aux concours.
- tu valides ta licence en trois ans, en consolidant latin, grec et français ;
- en fin de licence, tu passes un concours d'enseignement à bac+3, CRPE ou CAPES ;
- admise, tu suis un master M2E en deux ans, rémunérée comme élève fonctionnaire ;
- tu deviens professeure, avec un métier et un statut.
Ce schéma a changé récemment : le concours se passe désormais à la fin de la licence, avant le master, et non après. Renseigne-toi tôt sur les épreuves, car elles demandent une préparation spécifique en version et en dissertation.
- CAPES de lettres classiques pour enseigner le français, le latin et le grec ;
- CRPE pour devenir professeure des écoles, où ton niveau de langue est un atout ;
- master de lettres, de sciences de l'Antiquité ou de recherche pour continuer vers le doctorat ;
- masters du livre et de la culture : bibliothèques, édition, médiation, journalisme.
Hors enseignement, ton atout est ta maîtrise de l'écrit : analyser vite un dossier, rédiger clair, argumenter, corriger. Bibliothèques, documentation, édition, communication publique et médiation culturelle recrutent ce type de profil, souvent après un master spécialisé.
Pense aussi aux passerelles : ton goût des textes et des langues peut servir en droit, en histoire ou en philosophie, à condition de construire tôt ton projet et tes stages. La licence classique forme bien, mais elle ne choisit pas à ta place.
Ton dossier90 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme HAMON | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,4 | 14,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme WALSH | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,9 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 12,8 | 10,3 | 3,7 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 13,3 | 10,7 | 5,3 | 14,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +25 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 205 | 30 | 63 %* | 155 | 25 % |
| 2022 | 297 | 30 | 98 % | 254 | 25 % |
| 2023 | 300 | 30 | 100 % | 235 | 0 % |
| 2024 | 293 | 30 | 98 % | 226 | 21 % |
| 2025 | 257 | 30 | 100 % | 192 | 14 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 650 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · littérature française en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Littérature française 4 h 30
- Méthodologie de l'analyse des textes 3 h
- Langue française : grammaire et stylistique 3 h
- Littérature comparée 2 h
- Langues et cultures de l'Antiquité 2 h
- Pratiques de l'oral et de l'écrit 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Lettres classiques, Université de Strasbourg : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Lettres classiques, Université de Strasbourg : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Lettres classiques, Université de Strasbourg : combien de candidats ?
- 257 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Lettres classiques, Université de Strasbourg : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 43 % de bacheliers généraux, 14 % de technologiques, 43 % de professionnels.
- Licence Lettres classiques, Université de Strasbourg : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 29 % bien, 14 % assez bien, 43 % sans mention.
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