Licence · Aix-en-Provence (13)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours LLCER Espagnol, Aix-Marseille Université, Aix-en-Provence
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LLCER espagnol d'Aix : lire, traduire et parler le monde hispanique
Trois ans pour passer de l'espagnol du lycée à un espagnol universitaire : tu lis des oeuvres entières, tu traduis dans les deux sens, tu écris et tu parles chaque semaine. En L1, tu apprends les méthodes pour commenter un texte, construire un exposé et travailler avec rigueur. Si tu aimes lire et que l'oral ne te fait pas peur, cette licence est pour toi.
- des oeuvres entières en espagnol
- de l'oral dès la L1
- traduire dans les deux sens
- Espagne et Amérique latine
- la méthode universitaire dès la L1
Ce que tu y fais vraimentlire, traduire, parler : l'espagnol devient ta langue de travail
En LLCER, l'espagnol n'est plus une matière parmi d'autres, c'est ta langue de travail. Tu lis, tu écris et tu parles toute la semaine. L'objectif de la L1 reste simple : comprendre un texte exigeant et savoir en parler clairement.
- Romans et nouvelles
- Théâtre
- Poésie
- Presse
- Cinéma
- Essais
Tes semaines tournent autour de trois exercices. Tu lis des textes longs en espagnol, venus d'Espagne et d'Amérique latine. Tu traduis dans les deux sens pour consolider ta grammaire. Puis tu expliques ce que tu as compris, à l'écrit et à l'oral.
- lire des oeuvres complètes, pas seulement des extraits, pour les commenter ensuite ;
- croiser la langue et le contexte : qui écrit, quand, pour qui, dans quel pays ;
- t'entraîner à parler en continu, avec résumé, avis et réponses aux questions ;
- découvrir la civilisation du monde hispanique, son histoire, ses sociétés, ses cultures.
Si tu aimais l'espagnol au lycée sans beaucoup lire, prévois un changement de rythme. Ici, la lecture suivie et le travail personnel comptent autant que le cours.
Comment on travaille en L1des petits exercices répétés, et une méthode qu'on t'apprend
Personne ne sait faire un commentaire ou une version de niveau universitaire en arrivant. La première année sert à apprendre la méthode, pas à réciter. Les enseignants expliquent comment construire le plan, quel vocabulaire d'analyse utiliser et quelles erreurs éviter.
- lire le texte en entier, crayon en main, en repérant vocabulaire et construction ;
- analyser le thème, le point de vue, les procédés et le contexte historique ou littéraire ;
- rédiger au propre, en français ou en espagnol selon l'exercice, avec un plan clair ;
- présenter à l'oral : exposé court, lecture expressive et discussion avec le groupe.
Le travail avance par petites échéances régulières plutôt que par un gros examen surprise. Ce qui paie, c'est la régularité : relire tes notes, refaire tes traductions, enrichir ton vocabulaire au fil des semaines.
- prépare chaque séance, un texte lu d'avance change vraiment la compréhension ;
- tiens un carnet de vocabulaire espagnol-français avec des exemples pris dans tes lectures ;
- entraîne ton oreille avec des séries, la radio ou des podcasts en espagnol, même vingt minutes par jour ;
- ose parler : c'est en exposant et en te trompant que tu progresses à l'oral.
Pour qui, et comment te préparerun bon niveau d'espagnol aide, le goût de lire décide
Pas besoin d'être bilingue pour réussir. Il faut un goût réel pour l'espagnol, l'envie de lire, et accepter d'écrire et de parler souvent. Tes résultats en espagnol au lycée comptent, parce qu'ils montrent ta base de départ.
- avoir suivi l'espagnol jusqu'en terminale et l'avoir plutôt bien vécu ;
- aimer les textes longs, romans, théâtre ou articles de fond, pas seulement les dialogues courts ;
- préparer le travail en autonomie, entre bibliothèque, lectures et révisions ;
- avoir envie d'un séjour dans un pays hispanophone, plutôt que d'en avoir peur.
En terminale, le plus utile reste simple : soigne ton expression en français comme en espagnol, lis au moins une oeuvre en espagnol en entier et entraîne ton oral dès que tu peux. Des bases solides en grammaire te libèrent du temps pour la littérature.
En revanche, si tu n'aimes ni lire ni parler en public, ou si tu vises le commerce et l'entreprise, une langue appliquée ira mieux qu'une langue littéraire.
Trois ans pour construire ton projetstage, séjour à l'étranger et orientation vers la suite
La licence se construit en trois ans. La L1 installe la langue et les méthodes. Ensuite, tu approfondis textes et contextes, tu gagnes en autonomie et tu prépares la suite : études plus longues, concours pour enseigner ou métiers de la langue et de la culture.
- en première année, consolider la langue et apprendre à commenter et à exposer ;
- en deuxième année, lire plus vite et mieux, et commencer à préciser ton projet ;
- en troisième année, produire des travaux plus personnels et préparer ta candidature suivante ;
- tout au long, valoriser quand tu peux un stage et un séjour dans un pays hispanophone.
Deux points à utiliser tôt. Le catalogue prévoit une ouverture à l'international et des unités de stage, d'insertion et d'orientation. Renseigne-toi dès la L1 sur les échanges et les aides, car un semestre ailleurs se prépare un an à l'avance.
- viser un séjour hispanophone : cours, petit job et vie quotidienne, tout fait progresser ;
- demander conseil pour le stage, en bibliothèque, en association culturelle ou en soutien scolaire ;
- utiliser les rendez-vous orientation pour comparer masters et concours ;
- garder tes textes corrigés, ils montrent tes progrès et servent pour tes candidatures.
À Aix, tu étudies sur un site d'arts, lettres et langues, avec bibliothèques et vie étudiante. Au quotidien, ce sont tes livres, ton carnet et ta voix qui font la différence.
Ton dossier55 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 71 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,4 | 6,1 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,8 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,7 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,5 | 14,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 10,5 | 4,2 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +22 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 467 | 105 | 98 %* | 319 | 6 % |
| 2022 | 538 | 105 | 100 % | 443 | 3 % |
| 2023 | 437 | 105 | 99 % | 301 | 0 % |
| 2024 | 454 | 105 | 100 % | 296 | 7 % |
| 2025 | 568 | 105 | 99 % | 368 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après8 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Aix-en-Provencestudio autour de 440 € par mois
Vivre à Aix-en-Provence
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aix-en-Provence.
- Résidence Les Fenouillères · 0,2 km · 372 €
- Résidence Li Passeroun · 0,2 km · 407 €
- Résidence Arc de Meyran - Coton Rouge · 0,5 km · 245 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER espagnol, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : combien de places ?
- 105 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : combien de candidats ?
- 568 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER espagnol, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 66 % de bacheliers généraux, 16 % de technologiques, 19 % de professionnels.
- Licence LLCER espagnol, Aix-Marseille Université (Aix-en-Provence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 19 % bien, 34 % assez bien, 47 % sans mention.
Licence LLCER espagnol ailleurs49 en France · le plus proche à 62 km
- Licence LLCER espagnol · Université de Toulon, La Garde
- Licence LLCER espagnol · Avignon Université
- Licence LLCER espagnol · Nîmes Université
- Licence LLCER espagnol · Université Paul-Valéry, Montpellier
- Licence LLCER espagnol · Lycée Masséna, Nice
- Licence LLCER espagnol · Université Grenoble Alpes, Gières
- Licence LLCER espagnol · Université de Perpignan
- Licence LLCER espagnol · Université Jean Monnet, Saint-Étienne
Aussi dans cet établissement63 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.