Licence · Paris (75)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Asie du Sud et Himalaya Népali, INALCO, Paris
INALCO · public
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Présentation
La LLCER népali de l'Inalco : apprendre une langue de l'Himalaya depuis zéro
Tu pars de zéro en népali et tu arrives en trois ans à lire, parler et traduire une langue parlée par des millions de personnes au Népal et dans l'Himalaya. La langue occupe le centre, la civilisation de l'Asie du Sud donne le contexte. Une licence pour les curieux des mondes himalayens, prêts à un travail régulier et minutieux.
- népali appris de zéro
- écriture devanagari
- Népal et mondes himalayens
- tout petit groupe de langue
- langue + civilisation ensemble
Le népali, appris vraiment de zéropersonne n'arrive en sachant déjà : tout le monde découvre l'alphabet ensemble
Le népali ne s'apprend dans aucun lycée. En première année, tout le monde commence au même point : l'alphabet, les sons, les premières phrases. Tu n'as pas de retard à rattraper, mais tu dois accepter de redevenir complètement débutant.
- tu apprivoises l'écriture devanagari, celle aussi de l'hindi, trait par trait ;
- tu entraînes ton oreille et ta bouche à des sons nouveaux, en répétant beaucoup à voix haute ;
- tu construis des phrases simples puis de petits récits, avec un vocabulaire du quotidien ;
- tu passes vite au dictionnaire et à la version guidée, même avec peu de mots.
La progression est lente au début, puis rapide. Les premières semaines, tu traces des lettres et tu mémorises des formes. Une fois que l'écriture devient automatique, la grammaire et les textes prennent le relais.
Attends-toi à un travail quotidien et court plutôt qu'à de longues révisions. Dix minutes d'écriture chaque jour valent mieux qu'une soirée par semaine. C'est cette régularité qui fait la différence entre ceux qui suivent et ceux qui décrochent.
Pas seulement une langue : une aire à comprendrele népali ne s'apprend jamais seul, mais avec le Népal et l'Himalaya
Le parcours s'appelle Asie du Sud et Himalaya. La langue est le cœur, mais tu étudies aussi le pays et la région où elle se parle : histoire, religions, sociétés, littératures. Sans ce contexte, tu saurais traduire des phrases sans comprendre ce qu'elles veulent dire.
- Népal
- Himalaya
- Asie du Sud
- Diasporas
Concrètement, tu lis des textes courts, des contes, des extraits de presse ou de chansons, et tu apprends à les situer. Tu te demandes qui parle, à qui, dans quel cadre religieux ou social, et avec quelles références partagées. C'est ce va-et-vient entre la langue et le monde qui fait l'intérêt de la LLCER.
Tu croises aussi la linguistique : comment une langue classe le monde, marque le respect ou raconte le temps. Pour une langue à hiérarchie sociale marquée comme le népali, ces questions ne sont pas théoriques, elles se voient dans chaque conversation.
Comment on travaille en première annéebeaucoup d'oral en petit groupe, un contrôle continu qui ne pardonne pas les trous
La langue se travaille en tout petit effectif. Tu es interrogé, tu parles et tu passes au tableau, impossible de te cacher au fond. Les enseignants repèrent vite qui a révisé ses caractères et qui a laissé passer deux semaines.
- à la rentrée, tu fixes l'écriture devanagari et la prononciation, avec des dictées et des lectures à voix haute ;
- en hiver, tu enchaînes la grammaire de base et les premiers dialogues, avec des évaluations rapprochées ;
- au printemps, tu abordes des textes simples et la civilisation, et tu dois tenir le rythme seul ;
- en fin d'année, tu sais si la méthode intensive te convient pour la suite de la licence.
Le contrôle est continu et rapproché. Une absence ou un devoir manqué se paie vite quand le groupe avance lettre par lettre. En échange, tu progresses de façon très visible : en quelques mois, tu déchiffres une page que tu aurais trouvée illisible en septembre.
Est-ce que c'est pour toi ?goût des langues, patience de fourmi, intérêt vrai pour l'ailleurs
Inutile d'être brillant partout. Ce qui compte, c'est le goût des langues, de l'écrit et de l'apprentissage par cœur, plus une curiosité réelle pour une région lointaine et peu médiatisée. Si le Népal se réduit pour toi au trek, tu risques de trouver la grammaire longue.
- tu aimes démonter une langue, comprendre ses règles, retenir du vocabulaire ;
- tu écris volontiers et tu acceptes de reprendre un texte dix fois ;
- tu t'intéresses aux religions, à l'histoire et aux sociétés d'Asie du Sud ;
- tu travailles un peu chaque jour sans qu'on te surveille.
Ce sera plus dur si tu cherches une formation courte et professionnalisante, ou si tu détestes parler en petit groupe. Si tu veux seulement un diplôme généraliste où la langue serait un à-côté, tu risques d'être déçu. Ici, la langue est le centre, et elle demande une présence constante.
L'Inalco est un institut public consacré aux langues rares : tu y croises des dizaines d'autres langues dans les couloirs et à la bibliothèque. C'est stimulant, mais c'est aussi exigeant. Pose ces questions aux portes ouvertes ou à un étudiant du parcours :
- combien d'heures de travail personnel par jour en première année de népali ;
- comment se passent les évaluations d'oral quand on est timide ;
- quelles possibilités de séjour au Népal pendant ou après la licence ;
- ce que font vraiment les diplômés qui ne continuent pas en master.
L'Inalco, en quelques motsune maison des langues où ta petite langue a une vraie place
L'Inalco est l'établissement public des langues et civilisations orientales. Tu y étudies une langue peu enseignée ailleurs, avec des enseignants spécialistes et une bibliothèque dédiée. Ton parcours népali fait partie d'un ensemble plus large sur l'Asie du Sud et l'Himalaya.
Tu n'y es pas un numéro perdu dans un amphithéâtre : en langue rare, les enseignants te connaissent vite. C'est un atout si tu joues le jeu de la régularité, et une pression douce si tu décroches.
Ton dossier45 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme CARON | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 12,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,4 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 11,2 | 8,6 | 3,0 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +147 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 15 | 10 | 67 %* | 8 | — |
| 2022 | 23 | 10 | 100 % | 9 | 0 % |
| 2023 | 24 | 10 | 100 % | 2 | 0 % |
| 2024 | 8 | 10 | 100 % | 2 | 0 % |
| 2025 | 37 | 10 | 100 % | 3 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 590 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?37 % en emploi, parmi les plus bas
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après11 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Parisstudio autour de 655 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Grands Moulins · 0,0 km · 421 €
- Résidence Julie Daubié · 0,1 km · 405 € à 516 €
- Résidence Chevaleret · 0,2 km · 368 € à 577 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER népali, INALCO (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER népali, INALCO (Paris) : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER népali, INALCO (Paris) : combien de candidats ?
- 37 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER népali, INALCO (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence LLCER népali, INALCO (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
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