
Licence · Paris (75)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales parcours Afrique et océan Indien Swahili, INALCO, Paris
INALCO · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence swahili à l'Inalco : trois ans pour parler, lire et comprendre l'Afrique de l'Est
Tu pars de zéro en swahili et, en trois ans, tu apprends à parler, lire et traduire une des grandes langues d'Afrique de l'Est. À l'Inalco, la langue va avec les sociétés qui la parlent, leurs histoires et leurs littératures. Une licence en petite promotion, pour les curieux d'ailleurs qui aiment travailler un peu chaque jour.
- débutant accepté, on part de zéro
- parler, lire et traduire en trois ans
- Afrique de l'Est et océan Indien
- promotion à taille humaine
- langue, littératures et civilisations
Partir de zéro en swahiliaucun prérequis de langue, mais un goût réel pour les langues

Le swahili est une langue bantoue devenue la langue commune d'une grande partie de l'Afrique de l'Est et des Grands Lacs. On l'entend au marché, à l'école, à la radio, dans l'administration et la vie publique. Avec lui, tu accèdes directement à des sociétés où le français et l'anglais ne suffisent pas.
- Tanzanie
- Kenya
- Ouganda
- Rwanda
- Burundi
- Est de la RDC
Tu pars de zéro. L'Inalco accueille des débutants complets en swahili : ce qui compte, c'est d'être sérieux et régulier, avec une vraie envie d'apprendre. Pas besoin de parler la langue ni de connaître la région avant d'arriver.
Le swahili s'écrit avec l'alphabet latin et sa prononciation est régulière pour un francophone. Sa grammaire repose sur des classes de noms qui commandent les accords et les verbes. C'est déroutant au début, puis très logique quand tu as compris le système.
Dès la première année, tu parles, tu écoutes et tu mémorises chaque jour. Le swahili se travaille comme un sport : un peu tous les jours plutôt que beaucoup une fois par mois. À force de répéter et d'imiter des sons nouveaux, tu prends vite confiance.
- Tu aimes les langues pour elles-mêmes : les sons, la grammaire, le vocabulaire, les écarts avec le français ;
- Tu es régulier : dix minutes de vocabulaire par jour valent mieux qu'une nuit blanche avant un examen ;
- Tu es curieux de l'ailleurs : actualités, musiques, films et récits d'Afrique de l'Est t'attirent déjà ;
- Tu acceptes de te tromper à l'oral : parler une langue nouvelle demande de se lancer, même avec des fautes.
Comment tu apprends à l'Inalcoune langue tous les jours, une aire culturelle en toile de fond
L'Inalco est un établissement public consacré aux langues et aux civilisations du monde. Tu y croises des étudiants de dizaines de langues et des enseignants-chercheurs qui travaillent sur leurs terrains. En swahili, tu rejoins une promotion à taille humaine, où l'on te connaît par ton prénom.
- Première année, tu poses les fondations : sons, grammaire de base, vocabulaire du quotidien, premières conversations et premiers textes simples ;
- Deuxième année, tu gagnes en autonomie : phrases plus longues, récits, presse accessible, discussions guidées et premiers exposés ;
- Troisième année, tu lis et tu argumentes : textes littéraires, articles, traduction et présentation d'un sujet de civilisation dans la langue.
La langue ne s'apprend jamais seule. Chaque année, tu l'éclaires par la civilisation, la littérature et la linguistique. Pour comprendre une expression, une blague ou un article, il faut connaître l'histoire et les usages derrière les mots.
- Vocabulaire quotidien
- Écoute active
- Relecture régulière
- Prise de parole
- Travail en binôme
Tes enseignants sont des spécialistes de la langue et de la région, souvent de retour de terrain. Ils corrigent ta prononciation, expliquent les différences d'usage entre pays et précisent ce qui est familier ou soutenu. En petite promotion, tu poses tes questions après le cours sans hésiter, c'est même attendu.
Tu es évalué à l'écrit comme à l'oral, tout au long du semestre. L'assiduité compte : en langue, rater deux semaines, c'est perdre le fil. Prévois un travail personnel quotidien, même court, en plus des cours.
L'Afrique et l'océan Indien, pas seulement la languehistoires, littératures et sociétés contemporaines derrière les mots

Le parcours s'appelle Afrique et océan Indien. Tu y étudies le swahili avec les mondes où on le parle, du littoral swahili aux capitales de l'intérieur jusqu'aux îles. Cette dimension aréale distingue l'Inalco d'un simple cours de langue.
- Histoires : cités commerçantes, colonisations, indépendances et États contemporains ;
- Villes et sociétés : Nairobi, Dar es Salaam, Zanzibar, leurs jeunesses, leurs mobilités et leurs langues en contact ;
- Littératures et arts : contes, romans, poésies, chansons et films en swahili et sur le monde swahili ;
- Questions d'aujourd'hui : école, médias, religions, environnement, économies urbaines et rurales.
L'océan Indien compte dans le parcours : échanges anciens entre côte africaine, péninsule arabique et îles, circulations de personnes, de récits et de musiques. Tu comprends pourquoi le swahili porte des traces d'arabe, d'anglais, de portugais et de langues voisines.
Ces cours changent ta façon de traduire. Un mot ne vaut que dans son contexte : salutations, proverbes et formules de politesse disent des rapports sociaux. Quand tu connais ces codes, tu évites les contresens et tu gagnes la confiance de tes interlocuteurs.
- Presse en swahili
- Romans et contes
- Films et chansons
- Témoignages
- Cartes et récits
Ce que trois ans de swahili changent pour la suitemasters, international et concours enseignants à bac+3
Sans mener à un métier unique, cette licence te donne une langue rare à ce niveau en France, une culture de l'Afrique de l'Est et des méthodes de travail transférables. C'est cet ensemble qui compte pour la suite, en master comme dans la vie active.
- Masters de langues et d'aires culturelles : LLCER, études africaines, linguistique, littératures et traduction ;
- Traduction et médiation : traduction littéraire ou pragmatique, sous-titrage, accueil de publics allophones, travail associatif ;
- International et solidarité : coopération, développement, humanitaire, organisations internationales, journalisme ;
- Culture et recherche : bibliothèques, documentation, médiation culturelle, recherche après un master puis un doctorat ;
- Enseignement et formation : professorat, français langue étrangère et métiers de l'éducation.
Parler swahili à un bon niveau reste rare sur le marché du travail français. Cette rareté ne garantit rien à elle seule, mais combinée à un master, à l'anglais et à une expérience de terrain, elle te distingue. Les recruteurs lisent vite ce qu'une langue peu enseignée dit de ta ténacité.
Si tu vises l'enseignement, prépare-toi tôt : les concours enseignants se passent désormais à bac+3, à la fin de la licence. Les lauréats deviennent ensuite élèves fonctionnaires rémunérés pendant deux ans de master M2E. Renseigne-toi dès la deuxième année sur les matières à renforcer et les stages d'observation.
- En première et deuxième année, consolide : vise une langue solide et une vraie culture de l'aire swahilie, plus une seconde langue suivie avec sérieux ;
- En troisième année, précise : choisis tes dossiers et tes exposés en fonction du master visé et rencontre des étudiants de master ;
- Tout au long, sors des murs : cinéma, rencontres, associations liées à l'Afrique de l'Est, lecture de la presse et écoute quotidienne.
Un séjour dans un pays swahiliphone, en études ou en stage, change tout pour l'oral et pour un dossier de master. Les mobilités se préparent un an à l'avance : projet, budget et niveau de langue. Parles-en tôt à tes enseignants et au service des relations internationales.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 33 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,6 | 13,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,1 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. CARON | 1 | 11,2 | 8,1 | 3,0 | 12,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +62 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 107 | 50 | 87 %* | 70 | 0 % |
| 2022 | 107 | 50 | 100 % | 106 | 0 % |
| 2023 | 113 | 50 | 100 % | 66 | 0 % |
| 2024 | 174 | 50 | 100 % | 68 | 0 % |
| 2025 | 173 | 35 | 100 % | 147 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 590 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?37 % en emploi, parmi les plus bas
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Parisstudio autour de 655 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Grands Moulins · 0,0 km · 421 €
- Résidence Julie Daubié · 0,1 km · 405 € à 516 €
- Résidence Chevaleret · 0,2 km · 368 € à 577 €

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER swahili, INALCO (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER swahili, INALCO (Paris) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER swahili, INALCO (Paris) : combien de candidats ?
- 173 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER swahili, INALCO (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 44 % de bacheliers généraux, 22 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- Licence LLCER swahili, INALCO (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % bien, 33 % assez bien, 56 % sans mention.
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