Licence · Paris (75)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales parcours Afrique et océan Indien Swahili Accès Santé (LAS), INALCO, Paris
INALCO · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Swahili à l'Inalco : une licence de langue avec une porte vers la santé
Tu pars de zéro en swahili à l'école des langues orientales, avec la civilisation et la littérature de l'Afrique et de l'océan Indien. À côté, une mineure santé te permet de candidater en médecine, pharmacie, dentaire, maïeutique ou kiné. Deux projets en un an, dans une petite promotion où la régularité compte dès septembre.
- swahili dès le niveau zéro
- mineure santé à côté
- Afrique et océan Indien
- écrit et oral chaque semaine
- licence puis candidature santé
Un double projet : la licence et la santétu valides ta L1 de langue et tu peux tenter les filières de santé
Une LAS reste une licence ordinaire, avec une option santé en plus. Ici, c'est une LLCER parcours Afrique et océan Indien en swahili. La mineure santé s'ajoute aux cours de langue, elle ne les remplace pas.
Toute l'année, tu avances sur deux fronts : le swahili et sa culture d'un côté, les cours de santé qui ouvrent la sélection de l'autre. Un bon niveau d'un côté ne compense pas l'autre.
- En L1 de LLCER swahili, tu travailles la langue, les textes, la civilisation et la méthode universitaire.
- Avec la mineure santé, tu prépares les bases exigées pour candidater aux études de santé.
- Si tes résultats suivent, tu candidates en santé après validation : médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique ou kiné.
- Admis, tu rejoins la filière de santé. Sinon, tu poursuis en L2 puis L3 de LLCER et tu peux retenter plus tard.
En LAS, ce qui compte, c'est le droit de candidater : ta moyenne en licence et en mineure décide si ton dossier passe la sélection.
C'est un choix pour ceux qui aiment travailler vite et souvent. Une langue orientale vit de répétition quotidienne, la mineure santé de mémorisation et de rigueur. Mises ensemble, elles pardonnent mal un décrochage en novembre.
Apprendre le swahili, concrètementune langue nouvelle apprise tous les jours, à l'oral comme à l'écrit
Le parcours tourne autour du swahili, avec les cultures d'Afrique orientale et de l'océan Indien en arrière-plan. Tu pars de zéro, aucun passé en swahili n'est attendu. Ton goût des langues et ta mémoire comptent davantage.
- Parler et comprendre
- Lire et écrire
- Traduire
- Situer dans son contexte
- Travailler en autonomie
En LLCER, on ne reste pas sur le format lycée. Tu fais grammaire, vocabulaire, version et thème, compréhension et expression orales. Chaque semaine ajoute une couche qui ressert en partiel.
- Chaque jour, tu mémorises vocabulaire, formes verbales et structures de phrase.
- À l'oral, tu t'entraînes à répéter, écouter et parler même quand c'est maladroit.
- Tu lis des textes courts puis plus longs, avec leur contexte culturel.
- Tu écris exercices, traductions et petits textes, en stabilisant l'orthographe.
- Tu situes ce que tu apprends : qui parle swahili, où, dans quelles situations, avec quelles histoires.
La civilisation et la littérature t'aident à comprendre ce que tu dis, des façons de saluer aux récits, des chansons aux journaux. C'est aussi ce qui distingue la licence d'un simple cours de langue.
Le rythme d'apprentissage reste intensif. Un quart d'heure par-ci par-là ne suffit pas. Ceux qui tiennent ritualisent le travail : fiches, relectures, enregistrements, binômes de révision.
La mineure santé à côté de la langueun deuxième programme exigeant à ne pas sous-estimer
La mineure santé forme le deuxième programme de ton année, avec ses cours et ses évaluations propres. Tu y trouves les bases scientifiques et la méthode attendues pour la sélection vers les études de santé.
Ne la vois pas comme une option. En LAS, elle pèse aussi lourd que la licence au moment de candidater : un très bon semestre de swahili ne rattrape pas une mineure négligée.
- Tu travailles une mémorisation précise : définitions, mécanismes, vocabulaire scientifique.
- Tu t'entraînes aux QCM et aux exercices types des épreuves de santé.
- Pour gérer ton temps, tu révises langue et santé dans la même semaine.
- Tu gardes une régularité de fond, car les deux blocs mêlent contrôle continu et partiels.
Avant de candidater, demande-toi si tu veux vraiment faire les deux, ou un seul. Si seule la santé t'attire et que le swahili t'indiffère, l'année sera longue. Si la langue te plaît, la LAS te donne un plan A et un plan B cohérents.
Pour qui, et pour qui pasdébutants en swahili bienvenus, bosseurs en langues exigés
Pas besoin de connaître le swahili ni d'avoir vécu en Afrique de l'Est. La commission regarde un bon niveau d'expression, la curiosité pour d'autres cultures et une vraie capacité de travail.
- Tu aimes les langues vivantes : apprendre des mots, décortiquer des phrases, imiter des sons.
- Tu écris clairement en français : rédactions, commentaires et traductions soignées.
- Les aires culturelles hors d'Europe t'intéressent : histoires, littératures, musiques, actualités.
- Tu acceptes de travailler chaque jour, car langue et santé se perdent vite quand on s'arrête.
- Tu sais demander de l'aide : tutorat, binôme ou permanence, plutôt que rester bloqué.
Si tu cherches une voie détournée vers la santé sans goût pour la licence, passe ton chemin. L'essentiel des heures porte sur le swahili et sa civilisation, autant choisir une LAS dont la discipline te plaît.
Pour ta lettre, sois précis et personnel : pourquoi le swahili, pourquoi l'Afrique et l'océan Indien, pourquoi la santé, et comment tenir les deux. Les formules générales sur les langues ou la vocation se repèrent vite.
- Quelle expérience t'a donné envie d'apprendre une langue lointaine : un livre, un voyage, une rencontre, un cours ?
- Qu'as-tu déjà lu ou écouté sur l'Afrique orientale ou l'océan Indien ?
- Comment travailles-tu une langue au quotidien, et que feras-tu quand la mineure santé chargera la semaine ?
L'Inalco, une fac de langues pas comme les autresun établissement public entièrement dédié aux langues et civilisations
L'Inalco est un établissement public consacré aux langues et civilisations orientales. On y croise des apprenants de dizaines de langues, du japonais au wolof. L'ambiance est celle d'une maison de langues : curieuse, internationale, studieuse.
Concrètement, tu es entouré d'étudiants qui apprennent eux aussi une langue exigeante depuis zéro, avec une bibliothèque et des événements centrés sur les aires culturelles. L'évaluation reste universitaire : autonomie, assiduité et partiels.
- Tu organises tes semaines entre cours, révisions, oral et devoirs.
- Tu rends des travaux réguliers et tu prépares les examens semestriels.
- Tu profites des ressources : bibliothèque, échanges entre étudiants, vie associative.
- Tu suis la mineure santé avec la même assiduité que la langue.
La formation reste publique, sans internat propre, dans le 13e arrondissement de Paris. Prévois une vie d'étudiant parisien avec logement à anticiper, trajets et budget. Si tu viens de loin, occupe-toi du logement dès l'admission.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,7 | 3,0 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme ORTEGA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 10,7 | 8,2 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme BLANC | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +116 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 43 | 10 | 81 %* | 71 | 0 % |
| 2022 | 59 | 10 | 85 % | 45 | 0 % |
| 2023 | 49 | 10 | 60 % | 42 | 20 % |
| 2024 | 43 | 10 | 60 % | 30 | 0 % |
| 2025 | 93 | 10 | 58 % | 54 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 590 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?37 % en emploi, parmi les plus bas
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements40ᵉ sur 40 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 40esur 40Classement Thotis des LAS LLCERSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21,5 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 3 h 45
- Littérature du domaine 2 h 45
- Civilisation et histoire du domaine 2 h 30
- Expression écrite et orale 1 h 30
- Traduction 1 h 30
- Linguistique et sciences du langage 1 h 15
- Langue vivante 1 h 15
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 1 h 15
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Parisstudio autour de 655 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Grands Moulins · 0,0 km · 421 €
- Résidence Julie Daubié · 0,1 km · 405 € à 516 €
- Résidence Chevaleret · 0,2 km · 368 € à 577 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS LLCER swahili, INALCO (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 58 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS LLCER swahili, INALCO (Paris) : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS LLCER swahili, INALCO (Paris) : combien de candidats ?
- 93 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS LLCER swahili, INALCO (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 80 % de bacheliers généraux, 20 % de technologiques.
- LAS LLCER swahili, INALCO (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % assez bien, 80 % sans mention.
Aussi dans cet établissement78 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.