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Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales LLCER Portugais – LLCER Espagnol, Université Lyon 2, Bron
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Présentation
La LLCER portugais-espagnol de Lyon 2 : deux langues ibériques à fond, dès la L1
À Bron, tu mènes le portugais et l'espagnol de front : langue approfondie, littérature et civilisation des deux côtés, dès la première année. Un parcours à effectif minuscule, adossé à une grosse UFR de langues avec ses podcasts, sa journée Babel et ses prépas concours. Idéal si tu veux vivre de ces deux langues, jusqu'au CAPES à bac+3 si l'enseignement t'attire.
- portugais + espagnol dès la L1
- un parcours à effectif minuscule
- textes, histoire et sociétés
- podcasts, Babel et théâtre à l'UFR
- CAPES possible dès la fin de licence
Deux LLCER en une : ce que tu fais vraimentde la langue et de la culture à plein temps, en double
Tu prends les deux : portugais et espagnol ensemble, dès la L1. Tu travailles la langue approfondie des deux côtés, plus leurs littératures et leurs civilisations. Par rapport à une LLCER simple ou à une LEA, pas d'économie ou de gestion ici, de la langue et de la culture à plein temps, en double.
- Portugal
- Brésil
- Espagne
- Amérique latine
- Afrique lusophone
Concrètement, chaque langue te demande les mêmes réflexes : grammaire solide, entraînement régulier à la version et au thème, expression écrite et orale, lecture d'œuvres en version originale, repères d'histoire et de civilisation. La linguistique et la méthodologie universitaire t'apprennent à analyser, à citer, à construire un commentaire ou une dissertation. Mener deux langues de front, c'est accepter deux fois ce travail, avec des progrès qui se répondent.
- Lis beaucoup, en portugais comme en espagnol, même quand c'est difficile au début : c'est la lecture suivie qui fait passer un cap.
- Ose parler en TD dès que tu peux : les deux oraux ne progressent que si tu te lances.
- Compare les deux mondes ibériques au lieu de les confondre : proches par la langue, très différents par l'histoire et les cultures.
Si tu hésites avec LEA, demande-toi ce que tu préfères : étudier des textes et des sociétés, ou utiliser la langue pour le commerce et la gestion ? Ce parcours est clairement du premier côté.
Travailler deux langues sans les mélangerla méthode qui évite le piège classique des doublants
En licence, personne ne te mâche le travail : les cours posent le cadre, toi tu construis le reste. Dans un parcours aussi petit, les enseignants te repèrent vite et entendent ton accent. C'est un atout si tu joues le jeu : tu peux poser des questions, demander un retour sur une copie, retravailler un oral.
- Prépare avant chaque séance : vocabulaire revu, texte lu, exercice tenté.
- Participe en TD : l'oral ne se révise pas la veille, il s'entretient.
- Relis après : fiche de grammaire et carnet de vocabulaire séparé par langue.
- Lis une œuvre au long cours chaque semestre, un peu chaque jour, plutôt que tout la veille du contrôle.
Le piège classique de la double langue, c'est le mélange : un mot espagnol dans une phrase portugaise, et l'inverse. Les étudiants qui s'en sortent ont un réflexe simple : deux carnets de couleurs différentes, avec deux routines bien séparées. Et ils s'exposent aux deux langues hors cours : séries, radios, presse du Brésil, du Portugal, d'Espagne et d'Amérique latine.
- Écoute un quart d'heure de radio ou de podcast par langue, plusieurs fois par semaine.
- Écris court et souvent : un résumé d'article ou ton journal en langue cible, plutôt qu'une seule grosse dissertation.
- Relis-toi avec un binôme : chacun corrige la langue qu'il maîtrise le mieux.
Une petite promo dans une grande UFR de languespodcasts, Babel, théâtre : de quoi vivre tes langues hors cours
Tu appartiens à l'UFR des Langues de Lyon 2, présente sur Porte des Alpes et Berges du Rhône. C'est une grosse structure, avec ses licences LEA et LLCER, ses masters, sa préparation au CAPES et aux agrégations, son master de didactique. Concrètement, tu profites des bibliothèques, des événements et des passerelles, même si ton groupe reste petit.
- Les podcasts de l'UFR, avec une saison 2 en ligne : une bonne porte d'entrée pour entendre ce que travaillent les étudiants.
- La journée Babel à Porte des Alpes, les journées culturelles, le théâtre, les cycles de conférences et les concours de poésie.
- Pour l'orientation, tu as la semaine de la réorientation et le module Go MonMaster en L3 pour préparer l'après-licence.
Si l'enseignement t'attire, retiens la règle depuis la rentrée 2026 : le CAPES se passe à bac+3, à la fin de la licence, puis tu fais un master M2E en deux ans comme élève fonctionnaire rémunéré. L'UFR affiche sa préparation au CAPES : renseigne-toi dès la L2 sur le calendrier, les épreuves et le niveau de langue attendu.
- En L1 et L2, tu consolides les deux langues et la méthode du commentaire.
- En L3, tu vises le CAPES à bac+3 dans la langue que tu présenteras.
- Admis, tu entres en master M2E rémunéré pour devenir professeur.
Est-ce que c'est pour toi, et après ?un projet solide dans deux langues vaut mieux qu'un dossier étincelant
Ce parcours accueille des profils variés et recrute largement en local, avec beaucoup de boursiers. Ton dossier n'a pas besoin d'être parfait : ce qui compte, c'est un projet solide dans ces deux langues et une vraie régularité. Avec un effectif minuscule, chaque place compte : ta lettre doit dire pourquoi le portugais et l'espagnol, et ce que tu fais déjà pour eux.
- 67 %de boursiers parmi les admis 2025
- 67 %d'admis de l'académie de Lyon
- 60 %de néobacheliers
- Tu as déjà un pied dans l'une des deux langues, par les cours, la famille ou un séjour, et envie d'apprendre l'autre à fond.
- Lire, écrire, comprendre une société par ses textes et son histoire, ça te plaît.
- Tu acceptes de parler même avec un accent imparfait : l'oral décide de beaucoup de choses en LLCER.
- En revanche, si tu cherches une langue appliquée au commerce, regarde plutôt LEA.
Après la L3, l'enseignement via le CAPES puis le master M2E est la voie la plus balisée. Tu peux aussi viser des masters LLCER, la traduction et l'interprétation, la didactique des langues, la médiation culturelle, le tourisme ou le travail avec les mondes lusophone et hispanophone. Le module Go MonMaster en L3 t'aide à trancher.
Aux portes ouvertes ou à la réunion de rentrée, pose des questions concrètes : comment s'articulent les cours des deux parcours, quelles œuvres au programme de L1, quels séjours ou échanges possibles dans les pays lusophones et hispanophones, quels masters visent les anciens.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme HAMON | 16 | 11,8 | 9,2 | 3,6 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 11,8 | 9,2 | 3,1 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme NGUYEN | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 11,2 | 8,5 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,7 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2022Vœux +34 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 38 | 5 | 74 % | 53 | 0 % |
| 2023 | 46 | 4 | 100 % | 78 | 0 % |
| 2024 | 53 | 4 | 98 % | 71 | 0 % |
| 2025 | 51 | 4 | 98 % | 39 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?54 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements487ᵉ sur 487 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 487esur 487Classement des licences · llcerSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Bronstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Bron
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bron.
- Résidence Alice Guy · 0,2 km · 378 € à 460 €
- Résidence Guillaume Paradin · 2,9 km · 432 € à 510 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 3,0 km · 442 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER portugais-espagnol, Université Lyon 2 (Bron) : quel est le taux d'accès ?
- 98 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER portugais-espagnol, Université Lyon 2 (Bron) : combien de places ?
- 4 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER portugais-espagnol, Université Lyon 2 (Bron) : combien de candidats ?
- 51 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER portugais-espagnol, Université Lyon 2 (Bron) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- Licence LLCER portugais-espagnol, Université Lyon 2 (Bron) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
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