Licence · Brest (29)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales LLCER Anglais : Université de Brest Accès Santé (LAS), Université de Brest
Université de Brest (EPE) · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LAS anglais de Brest : une licence d'anglais qui garde la porte santé ouverte
Tu aimes l'anglais, lire, comprendre une autre culture, mais tu vises aussi les études de santé ? La LAS, c'est une licence complète de LLCER anglais, avec en plus une mineure santé qui te permet de candidater en santé. Si tu es admis, tu bifurques. Sinon, tu continues ta licence, sans avoir perdu ton année.
- licence d'anglais + mineure santé
- niveau B1 minimum en anglais
- beaucoup d'oral, de TD et de fiches
- université tournée vers l'international
- si la santé s'arrête, la licence continue
Deux projets en un an, sans les opposerune vraie licence, plus une chance santé à côté
Ne confonds pas LAS et PASS. En PASS, la santé est le cœur de l'année. En LAS, le cœur, c'est ta licence : ici, l'anglais. La mineure santé vient en plus, pour te donner le droit de candidater en deuxième année des études de santé.
C'est ce qui rend la formule moins risquée. Tu avances dans deux directions en même temps. Si la santé passe, tant mieux. Si elle ne passe pas, tu restes en LLCER et tu passes en L2.
- Littérature anglophone
- Civilisation
- Linguistique
- Grammaire et version
- Traduction
- Expression orale et écrite
- Mineure santé
Concrètement, ta semaine est coupée en deux. D'un côté, les cours de licence : littérature, civilisation du monde anglophone, linguistique, grammaire, version et traduction, expression écrite et orale. De l'autre, les enseignements de la mineure santé, avec leurs propres cours et évaluations.
- Tu suis ta L1 de LLCER anglais et tu valides la mineure santé en parallèle.
- Tu déposes ta candidature en santé quand tu te sens prêt, en L1, en L2 ou en L3 selon ton parcours.
- Si tu es admis, tu rejoins la deuxième année des études de santé.
- Si tu n'es pas admis ou si tu changes d'avis, tu poursuis en L2 puis L3 de LLCER, vers l'enseignement, la traduction, la culture ou l'international.
Le rythme d'une LAS littéraire : régulier et très encadréde l'assiduité, des TD à préparer, pas seulement des cours à écouter
La licence d'anglais demande un anglais solide dès l'entrée. La commission attend au minimum un niveau B1 : suivre un cours en anglais, prendre des notes, faire des fiches de synthèse. Sans ce socle, tu décroches vite.
Elle regarde de près tes résultats en anglais, en français et en histoire-géographie, en première et en terminale. Pas seulement tes moyennes : ta capacité à travailler vite, à rédiger, à analyser un texte.
- En LLCER, tu arrives rarement les mains vides en TD : tu as lu, traduit ou résumé avant.
- Tu travailles l'oral autant que l'écrit, avec des exposés, des discussions et une participation attendue.
- L'assiduité compte vraiment : présence en cours et en TD, travaux préparés, projets et conférences.
- La mineure santé demande la même régularité, avec un vocabulaire et des méthodes très différents de ceux des lettres.
C'est une année dense parce que tu changes de logique d'une heure à l'autre. Le matin, tu commentes un poème ou un discours. L'après-midi, tu apprends des notions de santé. Ce grand écart plaît à certains, il en épuise d'autres.
Pose-toi la question franchement avant de candidater : est-ce que la licence d'anglais t'intéresse pour elle-même ? Si la réponse est non et que tu ne vois que la santé, un PASS ou une LAS scientifique te conviendra mieux. En LAS anglais, la licence n'est pas un décor.
L'anglais, pas seulement parler anglaislittérature, civilisation, langue : trois façons de travailler
En LLCER, tu étudies le monde anglophone pour lui-même : ses textes, son histoire, son fonctionnement. C'est autre chose qu'un bon niveau d'anglais au lycée.
- Littérature
- Civilisation
- Linguistique
- Version
- Thème
- Grammaire
En littérature, tu lis des œuvres complètes que tu apprends à commenter et à situer. La civilisation couvre l'histoire et la culture du Royaume-Uni, des États-Unis et des autres pays anglophones. En langue, tu décortiques la grammaire, tu traduis dans les deux sens et tu affûtes ton expression.
Si la santé ne devient pas ton chemin, la licence a ses propres débouchés. Tu peux viser l'enseignement, la traduction, la médiation culturelle, la communication ou l'international, en poursuivant en master.
- Tu peux viser professeur d'anglais : depuis la rentrée 2026, le CRPE et le CAPES se passent à bac+3, puis tu fais un master M2E en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire.
- Pour la traduction et les métiers des langues, construis ton dossier tôt, avec des stages et des séjours à l'appui.
- Tu peux aussi garder un lien avec la santé : certaines réorientations vers le paramédical ou les métiers du soin restent possibles après une L1 ou une L2.
L'anglais à Brest, dans une université ouverte sur l'ailleursune licence de lettres adossée au pôle langues et aux échanges européens
À Brest, la licence est portée par la faculté des lettres et sciences humaines. C'est une formation généraliste, pas une prépa aux concours santé déguisée. Tu y croises des étudiants qui visent l'enseignement, la recherche, la culture ou l'étranger.
- 71 %des admis viennent de l'académie de Rennes
- 74 %des admis sont des néobacheliers
Le recrutement est d'abord régional, avec une promotion resserrée où l'on te connaît vite. Cela compte en LAS : quand tu jongles entre deux blocs d'enseignements, repérer tôt les tuteurs, les enseignants et les camarades change beaucoup.
- Le pôle langues propose des cours et des certifications en plus de ta licence, utiles pour consolider ton niveau ou préparer une mobilité.
- Avec l'alliance européenne SEA-EU, l'université ouvre des cours en ligne et des projets de mobilité avec des partenaires en Europe.
- Les échanges et les stages à l'étranger donnent du sens à une licence d'anglais : vise au moins un séjour pendant ta licence si la santé n'absorbe pas tout.
Viens avec une question simple aux portes ouvertes : comment s'articulent, ici, les évaluations de la licence et celles de la mineure santé quand elles tombent la même semaine ? La réponse te dira si tu es prêt pour ce double rythme.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,7 | 3,8 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 11,5 | 5,2 | 15,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme FERREIRA | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,0 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme ROUX | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. ORTEGA | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 13,3 | 10,4 | 3,5 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2022Vœux +26 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 190 | 20 | 99 % | 162 | 0 % |
| 2023 | 229 | 20 | 100 % | 187 | 0 % |
| 2024 | 253 | 20 | 97 % | 223 | 0 % |
| 2025 | 239 | 20 | 80 % | 191 | 6 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements10ᵉ sur 40 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 10esur 40Classement Thotis des LAS LLCERSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21,5 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 3 h 45
- Littérature du domaine 2 h 45
- Civilisation et histoire du domaine 2 h 30
- Expression écrite et orale 1 h 30
- Traduction 1 h 30
- Linguistique et sciences du langage 1 h 15
- Langue vivante 1 h 15
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 1 h 15
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois
Vivre à Brest
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.
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- Résidence Nelson Mandela · 1,6 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS LLCER anglais, Université de Brest : quel est le taux d'accès ?
- 80 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS LLCER anglais, Université de Brest : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS LLCER anglais, Université de Brest : combien de candidats ?
- 239 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS LLCER anglais, Université de Brest : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 88 % de bacheliers généraux, 12 % de professionnels.
- LAS LLCER anglais, Université de Brest : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 29 % bien, 35 % assez bien, 29 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (80 %).
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